寫桂花的四年級作文

時間：2021-09-25 18:44:23 四年級我要投稿

有關(guān)寫桂花的四年級作文合集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫桂花的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫桂花的四年級作文合集9篇

寫桂花的四年級作文篇1

　　在我們學(xué)校羽毛球場的東邊，有一棵高大的桂花樹。

　　它大約有兩層樓高，樹干有水桶那么粗，枝干長得非常多，有的彎彎曲曲，有的笨笨拙拙，像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬，所以會比其它樹的葉子厚，形狀是橢圓形的，兩頭尖，中間大，很特別吧？

　　春天來了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽，也長出了許多新的葉子，給春天增添了一片新綠。

　　夏天，桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子，讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘，讓人們在傘下乘涼。

　　秋天，是桂花樹最美麗的季節(jié)，桂花都陸續(xù)地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳，散發(fā)出陣陣的清香，香飄十里，使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的，只有香頭那么大，但香味真是迷人。這時，我們會到樹下?lián)旃鸹ǎ诺焦P盒里，正如：“細細香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。”桂花有許多作用，可以泡桂花茶，做桂花鹵、桂花糖、桂花糕，到時你就可以好好享受一番了。

　　寒冷的冬天來到了。校園里大部分數(shù)木的葉子都掉光了，可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青，可真堅強啊！

　　桂花樹，你給我們帶來了許多的樂趣，你是那么的堅強。我喜歡你！

寫桂花的四年級作文篇2

　　金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來到平江路的小巷散步。

　　走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著香味走過去，望見了一棵樹，一棵高大挺拔的樹。這是什么樹，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來越陶醉了。到了樹前面，抬頭一望，哦，原來是桂花樹。

　　桂花樹樹皮粗糙，樹冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花，仔細一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風(fēng)兒吹來，吹得樹葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹上飄落下來，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　《本草綱目》里說，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻真大。

　　桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的`象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……

　　裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛桂花，我愛蘇州。

寫桂花的四年級作文篇3

　　金秋十月，桂花盛開。我們校園里的桂花也開啦！

　　早晨，我一進校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹，什么也沒有看見，只看見翠綠的樹葉非常茂密，走到樹下，抬起頭，才可以看到一簇簇黃色的桂花。

　　一陣涼風(fēng)吹來，許多金黃色的小花落下來，像是在下桂花雨，真美呀！瞧，那邊又落下幾朵，是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀！聽外婆說，桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

　　桂花又美，又香，又有用處，我真喜歡桂花啊！

寫桂花的四年級作文篇4

　　我家有一棵桂花樹，它是所有樹中樹冠最大的。夏天，我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天，桂花開了。桂花小小的，黃黃的，有4個花瓣，里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開，而是一簇簇地開，好像是在問：“我們當中誰最美？誰最香？”桂花的香味與眾不同，是一種淡淡的、獨特的清香。我搬了一把椅子，坐在樹陰下聞著花香看書，顯得很愜意。

　　桂花的用處可多了。煮湯圓時放上一點，吃起來可香了！把它腌起來泡茶，茶可好聞了。媽媽把桂花曬干，放進香包里，再把香包放到枕頭下，睡覺也睡得更香呢！

寫桂花的四年級作文篇5

　　我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。

　　在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家，想我的父母。但是，家在山上，已很久沒有人了——因為我的父母去世了，他們是被山火活活熏死的。

　　那天后山燒起來了，父親剛好在那片樹林里砍柴，母親看到那片樹林著火，帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當時天氣正熱，干燥的樹林，再加上大火，母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時候我還在學(xué)校里上課，哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時我還會說夢話。

　　今天終于盼到了回家的機會。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面，每當看見這棵桂花樹時我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。

　　回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著，清香不變。

　　聞著桂花的香味，我好像又回到了9年前……

　　“快來，蘿兒，來玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。

　　“來了！”我放下筆，匆匆跑出房間。

　　“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹，桂花如雨般飄落下來。

　　“仙女散花！”我高興地呼叫著，山里傳遍了我們的笑容。

　　再搖幾下，桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花，有時旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。

　　多美好呀，可惜已變成了回憶……

寫桂花的四年級作文篇6

　　我家門前長著一棵桂花樹，一年四季常綠，樹皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹冠覆蓋寬大，遠看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。

　　我們經(jīng)常在桂花樹下嬉戲，捉迷藏，桂花樹四周長滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細長茂密，不計其數(shù)，用手去摸滑滑的。每逢春天到來，樹梢長出嫩芽，像一個小花蕾似的。雨過天晴后，桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹招手！這時桂花樹也隨風(fēng)搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。

　　桂花樹的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠遠望去，就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹的葉子長得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見絲絲陽光，夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發(fā)出淡淡的清香，如不仔細聞是難以聞到的。

　　每逢仲秋時節(jié)，桂花開放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會鉆進你的鼻子，令人心曠神怡。每當這時，桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們再也不用擔(dān)心漫長的冬天啦！

　　我愛這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹。

寫桂花的四年級作文篇7

　　樹，是我們?nèi)祟惖纳Ｈ绻麤]有了樹，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個蔚藍色的星球上幸福的生活。

　　有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼啊！我在微風(fēng)中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！

　　樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因為，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。