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四年級玫瑰作文

時間:2021-09-25 16:25:37 四年級 我要投稿

【精華】四年級玫瑰作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級玫瑰作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級玫瑰作文六篇

四年級玫瑰作文 篇1

  雨后初晴,我們驅(qū)車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的,微風(fēng)輕輕拂過耳畔,心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅,讓我十分期待。

  玫瑰園坐落在青山腳下,梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山隱隱,碧水悠悠。藍(lán)天上白云悠悠,地上碧草如因,三三兩兩的小洋樓座落其中。

  穿過馬路來到玫瑰園,一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來,首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮,綠得放光,仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇,一叢叢的玫瑰花,粉的像霞,紅的似火,白的如玉,黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭,裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著,怒放著,自由自在地在春天里歌唱。看著眼前的一切,我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧!

  沿著青石板路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上,有一兩米高,碧綠的葉子間,開著火紅的玫瑰,紅得像血,有的全開,有的半開,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。陽光照在花朵上,灑在葉子上,像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。

  我輕手輕腳走近玫瑰墻,生怕打破這一墻的寧靜。忍不住,低下頭,湊近去,深吸一口氣,一股花香充滿鼻腔,深入肺腑,讓人沉醉不知歸路。摸一摸,柔柔的,軟軟的,絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來。火紅的花瓣一層層,緊緊地團(tuán)在一起,保護(hù)著細(xì)細(xì)的花心。三五朵抱成一團(tuán),掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形,綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷,細(xì)細(xì)的枝干上長滿了刺,一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰啊!

  藍(lán)天,碧草,花海,碧桂園的玫瑰園美不勝收,讓人流連忘返。

四年級玫瑰作文 篇2

  很久很久以前,有一個王國。這個王國被分成了兩個國家,分別是玫瑰王國和月季王國,玫瑰王國的國王是玫瑰女王,月季王國的國王是月季女王,她們是兩姐妹。因為兩個人都想當(dāng)女王,所以把一個王國,分成了兩個國家。有一天,一個百戰(zhàn)百勝的將軍進(jìn)了玫瑰王國,將軍對玫瑰女王說:“我打仗沒有一次輸過,讓我來幫助你們王國吧。”女王不信,看了看他,說:“我不信,你先把我們現(xiàn)在的大將軍打贏再說吧。”“好。”將軍說。過了一會,將軍和現(xiàn)任大將軍開始打了,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,又過了一會兒,現(xiàn)任大將軍被打敗了,女王說:“好,我封你為大將軍。”這時,有一個小姑娘對大將軍說:“將軍,你能幫我把我哥哥就出來吧?”“好的,你等著吧。”大將軍說。月季女王一聽說玫瑰女王多了個百戰(zhàn)百勝的大將軍,心里慌了,害怕自己的王國被打敗,派人把大將軍悄悄叫來,她對大將軍說:“你能不打我們王國嗎?”

  大將軍說:“可以,你先把玫瑰王國的親人都放出來,我就答應(yīng)你。”“好,說定了。玫瑰王國的人一看大將軍后面有一群人,離近一看原來是自己的親人,他們跑過去找到自己的親人,激動的都哭了。大將軍一看月季王國就剩月季女王一個人了,原來,月季王國的人都是玫瑰王國的親人。玫瑰女王看見自己的子民都在和親人團(tuán)聚,心里想:干嘛要和妹妹大動干戈呢,一家人團(tuán)聚多好。就走向月季王國。月季女王看著王國沒有人了,心里想:要是當(dāng)初沒有創(chuàng)建月季王國現(xiàn)在就和姐姐在一起了,不像現(xiàn)在這樣。想完就向玫瑰王國走去。兩個女王團(tuán)聚了,她們像普通姐妹一樣,一會兒哭,一會兒笑。她們心里想干嘛要搶女王啊,現(xiàn)在多好。她們都懂得了親情的可貴,玫瑰女王正想獎賞大將軍,卻怎么也找不到大將軍了。

四年級玫瑰作文 篇3

  這個星期里,我們上了一節(jié)非常有趣的科學(xué)課——解剖一朵花兒。

  我們小組解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四個部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

  我們準(zhǔn)備開始解剖了。第一部:我們先拿一個鑷子把玫瑰花的萼片取下來。一起數(shù)了數(shù),一共有五個。

  第二部:我們開始討論、猜測:我們的組員焦正宇說:“我覺得花瓣應(yīng)該會有三十一個。”靳浩藝有些迷惑不解地說:“我不確定。”所以我們帶著疑問開始動手操作了。先拿鑷子把玫瑰花的花瓣揪下來,在用放大鏡看了看,觀察到了:玫瑰花上有著許許多多的小毛毛。最后我們一起數(shù)了數(shù)一共有二十八個花瓣。

  第三部:該解剖雄蕊了,看著那么多密密麻麻一個個緊緊挨著的雄蕊,我們都異口同聲的說道:“這么多的雄蕊,能數(shù)得過來嗎?”我和我的組員一起數(shù)了數(shù),好長時間過去了,我們四個人終于數(shù)完了雄蕊,一共有二百二十三個!

  最后一步就是:數(shù)雌蕊,我們一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口氣,還是求助了張老師,張老師告訴我們:“雌蕊只有一個,玫瑰花只有一個子房,所以就會只有一個雌蕊。”我們這下才松了一口氣。這就是解剖玫瑰花的全部過程了!

  我得到的啟示是:只要認(rèn)認(rèn)真真的觀察一個東西,就會有新的發(fā)現(xiàn),做出一些好的東西,為人類服務(wù)。

四年級玫瑰作文 篇4

  在藍(lán)櫻貴族學(xué)院初中部初一(3)班,大家在座位上鬧哄哄的。女生穆雨瑤正在和死黨候雪兒聊天:“剛剛聽班頭說,今天好像會有一個新的轉(zhuǎn)校生來哦。”

  候雪兒笑吟吟地回答:“是嘛,可以交新朋友了哦!”

  穆雨瑤則裝作一臉幽怨地說:“唉,不知道新來的是男是女哦,成績千萬別太好。”穆雨瑤說這話的原因是因為穆雨瑤的成績在全班,甚至是全年級都是一直排第一的,幾個學(xué)期下來,幾乎沒有人能追上她。上回死黨候雪兒勤奮讀書,半夜還在認(rèn)真復(fù)習(xí),好不容易成績與穆雨瑤只相差了0。5分,排名第二。結(jié)果下一次考試的時候又被穆雨瑤甩到后面去了,這回可是整整相差了15分!因為這事兒的緣故,穆雨瑤得到了一個外號叫:甩分高手。

  穆雨瑤的成績一直名列前茅,因此獲得各科老師的寵愛。但穆雨瑤讓各科老師寵愛她的還有一個最重要的原因:穆雨瑤家境顯赫,爸爸是A市AS集團(tuán)的現(xiàn)任總裁,是A市的龍頭老大,有十幾億的資產(chǎn)。當(dāng)初建藍(lán)櫻貴族學(xué)校的時候,有三分之二的費用是穆雨瑤爸爸贊助的,學(xué)校自然是對她百般寵愛。而且穆雨瑤面容清秀,身材高挑,是個完美的'標(biāo)準(zhǔn)美女。她伶牙俐齒,口才一流,是初中部人人公認(rèn)的校花,也是學(xué)生會主席。更重要的是:穆雨瑤成績好,但又謙虛不驕傲,平易近人,活潑開朗,班上幾乎所有同學(xué)都是她的朋友,在全校也很少有她合不來的同學(xué)。

  候雪兒聽到這話,瞬間抓狂:“啊啊啊啊啊!!雨瑤你成績好成這樣,你居然還擔(dān)心…我可是想要這成績都想要不來啊!聽你說這話有點想揍你…”

  穆雨瑤卻是很認(rèn)真地說:“啊呀,不一定的啦,對于新同學(xué)可不能掉以輕心啊。萬一一不注意,他就有可能超過我!我要時刻處在備戰(zhàn)狀態(tài)!“

  候雪兒被穆雨瑤那種戒備的搞怪表情給逗笑了,她打了一下穆雨瑤:“好啦好啦,哪有人能這么輕易的超過雨瑤你的成績?你就別瞎操心啦!”

  候雪兒雖說是個有點暴力的女生,但卻是穆雨瑤眾多好朋友中,關(guān)系最為長久的,彼此最有默契的一個,俗稱:死黨。

四年級玫瑰作文 篇5

  有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

  玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細(xì)又長,彎彎曲曲的,上面還長著像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長著茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發(fā)出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。

  玫瑰花的生命力非常頑強(qiáng),壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。

  玫瑰花美艷無比,芬芳迷人,似態(tài)端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇6

  有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認(rèn)真地修剪起來。

  就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。

  晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的!我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。

  我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中,仔細(xì)地觀察了起來。

  剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍(lán)的。

  整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認(rèn)真觀察,就一定會有收獲。

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