【實用】四年級溫暖作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級溫暖作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級溫暖作文 篇1
沒錯,它的的確確是溫暖的;有了它,我們收獲了,不是錢財,而是比錢財更美妙的事情!
——題記
上星期六下午,劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果,這可是我們精心準備的呢!
花了一夜的功夫,共包了30個平安果,都是花花綠綠的呢!超級漂亮!比街上賣的都要好看幾百倍!價格表制定好后,第二天又包了幾個,也非常漂亮呢!
看著這么多的漂亮的平安果,我心想:這么漂亮,一定能賺大錢!
最漂亮的不過是我們幾個耍耍小心眼,做了一對情侶的。一個粉色,一個藍色。一個上邊粘著一個小熊(穿裙子的),一個上邊也粘著一個小熊(穿褲子的),可像一對情侶呢!價格是36.5元,寓意是:一年365天平平安安,永結同心,白頭偕老!
可惜下午我得去小新星,不能和她們一起賣平安果。我等啊等,終于等到下學了!找到了他們,我們一起可以賣嘍!
我們等了一會兒,沒有人買。問了問,兩個小時的時間賣出去了一個!我再問問:“姐姐,買個平安果吧,祝您平平安安。”那位姐姐頭也不扭的走了,可真是難賣啊!回想一下,賺大錢是有點不實際了。
我們便回去了:武松公園旁邊的街上,有個我們的攤子!看來他們也賣得不好啊,一個也沒賣出來。
看來,在這里是賣不出去了,我們便轉移了地方,去了海爾廣場,海爾廣場也是冷冷清清的哩!突然想到東西忘取了,我便開溜了一會兒。
回來時,平安果只剩下幾個了,怎么回事??——哦!~原來如此,平安果已經送給那些爺爺奶奶了!剩下的每人拿一個,回家給家長。
等過會兒,又來了兩個老奶奶,劉雪晴走上前去,并說:“奶奶,送您個平安果,祝您平平安安!”那位奶奶笑著接過去,說:“我在街上看到好多人在賣,你們怎么不賣?”“啊?我們啊,我們不想在那里討價還價看別人白眼,還不如送給別人讓別人開開心心的!~”我們聽了也都贊同。
回家后,媽媽知道后,告訴我:“傻孩子,如果你們每次賣不出去東西后,是要送人呢?那不虧死哩!如果你們一個賣5元,成本也都掙回來了,(成本價:208)。看到身上真沒錢了,但是很想要的,可以送,或者只剩一點錢的老人,也想要的,可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了,你們賣不出去后也要送人嗎?不能只受一點挫折就可以放棄,要堅持!而且現在還不到平安夜,到時候一定很多人買的!”
我回頭想想,媽媽說的也對!就算我們每個只賣1元錢,也有了幾十元,現在也沒掙多少呢!經過這次事件,我明白了一個道理:需要送的時候,可以送給別人,但是一般的情況下,也要考慮自己現在的狀態
四年級溫暖作文 篇2
“香噴噴的早餐來嘍!”每當媽媽喊我和爸爸吃早飯時,總有一股暖流于不經意間,涌入我的心田,那就是——母愛。
從一年級開始,媽媽就是日出而作,日落而息,爸爸也是工作繁忙,經常要晚上加班,因而每天早上的時間顯得尤為寶貴。但是媽媽為了一家人都能吃上熱騰騰的早餐,只好擔起了這個做早餐的大任。這可真難為了原本對廚藝一竊不通的媽媽,為了每天做上可口、菜式不一的餐點,媽媽可謂是煞費苦心。
首先,媽媽將做菜的步驟記在紙上,然后按圖索驥,甚至媽媽還特意在網上購買了面包機和打蛋機,反復試驗了很多次,像模像樣的做起了“廚娘”。可是繁重的工作,休息的時間越來越少,媽媽一下子憔悴了許多…
記得有一次,一個初冬的早晨,大約五點左右,我被尿憋急了,光著腳去上廁所,發現廚房的燈光正亮著,一陣陣的蛋糕香正透過虛掩著的門撲鼻而來,我走近一看,只見媽媽圍著圍裙,手中不停地忙碌著,正在專注地打著蛋,早晨的曙光照在媽媽的臉上,和著溫暖的蛋糕香,讓我感動不已。
是的,當我每天早上戴上洗干凈的紅領巾,穿上洗好的白球鞋,吃著熱騰騰的早餐……我深深地體會到:于細微之處見真情。我想:無論是牙牙學語的過去,快樂無知的現在,還是青春年少的將來,我們都感動于父母的付出,感動于他(她)們默默的關懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。
媽媽的早餐,讓我溫暖,讓我感動,更讓我學會了感恩……
四年級溫暖作文 篇3
友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業,忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發,下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來。”小明馬上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點了點頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動著,一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因為這雙手是熱心人的手。
四年級溫暖作文 篇4
一場秋雨過后,天變得很冷,同學們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。
這幾天,每天中午上學時,我都發現在校門外墻根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭發,花白的胡子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個破舊的碗,碗里有一些小數額的硬幣和紙幣。
天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關愛和溫暖啊。
還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉著一個牌子,上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助啊!
世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間。
四年級溫暖作文 篇5
生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮,一對月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的.大眼睛,里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”,靈動透明;高高的鼻梁;一張能說會道的嘴巴;她不論見到誰都是眉開眼笑的。
還記得那年夏天,媽媽帶著我去包頭旅游期間,我發高燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎么辦呢?媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果并不明顯。媽媽又在手機上尋找最近的藥店,打車過去買了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了。可是好景不長,夜里溫度又升上來了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會兒,媽媽說:“走,去醫院吧!”說完媽媽便把我背了起來,住在5層樓上,下樓的瞬間,我看著媽媽一搖一擺的身影,我不禁眼眶濕潤了,心想:“媽媽,謝謝你這么愛護我!”去了醫院看了醫生之后,才知道因為受涼扁桃體發炎引起的,這下媽媽松了一口氣,心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點了。
雖然沒有什么大礙,可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了,我睡著了才離開。
媽媽對我的疼愛、對我的關心,我一定會化為好好學習的動力,長大后好好報答您。
四年級溫暖作文 篇6
溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光,溫暖是犯錯時老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。
記得那一次,上體育課的時候,大家在操場上跑完步后,老師說可以去自由活動,大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準備投籃時,我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關節傳來一陣鉆心的疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽見了,以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳,問我:“受傷的是這只腳嗎?”我點了點頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時,小天說:“教室里有風油精,我去拿來看看管不管用!”話音剛落,他正準備向教室跑去,小紅對他說:“別去了,還是扶他去校醫室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫室。一瘸一拐地,后面看著的同學都叫:“小心點啊!”一路上,小明對我說:“要好好療傷,不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫室,醫生看了看我受傷的腳,說:“沒有什么大問題,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室,同學們圍著我,問候我。我望著同學關切的臉,開心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心,使我感受到了陽光般的溫暖。
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