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公園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-23 09:54:23 四年級(jí) 我要投稿

【必備】公園四年級(jí)作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】公園四年級(jí)作文匯總十篇

公園四年級(jí)作文 篇1

  世紀(jì)公園位于祝塘鎮(zhèn)的北側(cè),它的左邊是“江陰市第五人民醫(yī)院”。世紀(jì)公園是祝塘鎮(zhèn)最適合休息運(yùn)動(dòng)的公園。

  公園大門(mén)上寫(xiě)著“世紀(jì)公園”四個(gè)金光閃閃的大字,旁邊蹲著兩只石獅子,還有兩個(gè)像大樹(shù)一樣的燈柱豎在大門(mén)兩旁。走進(jìn)公園,是一片寬廣的廣場(chǎng),中間有幾顆供人休息的石球,石球身后是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,繼續(xù)向北行進(jìn),是三塊厚實(shí)的屏風(fēng),上面有龍、鳳凰等一些古樸的畫(huà),反面是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的話。沿著石階走下去,是一條清澈的人工湖,湖邊是一些花草樹(shù)木,有的一簇簇,像親密的兄弟在說(shuō)悄悄話;有的一團(tuán)團(tuán),像幾個(gè)人抱在一起睡覺(jué)呢;有的孤零零一個(gè)人豎立在風(fēng)中。顏色五彩繽紛,紅像火,白如雪,粉同霞,婀娜多姿的柳樹(shù)揮動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),美美地照著鏡子。湖面上藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)、楊柳構(gòu)成了一幅秀麗的風(fēng)景圖。“悟滕橋”橫跨在河中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人工湖是一塊綠石,“悟滕橋”像一條白玉腰帶系在綠石間。

  每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí),世紀(jì)公園熱鬧非凡。小販們各個(gè)神氣活現(xiàn),大聲吆喝招來(lái)生意。小孩子們拉著大人的手,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛。有的小孩拿著槍瞄準(zhǔn)氣球射,射準(zhǔn)的一蹦三尺高,射偏的嘆了一口氣,不灰心繼續(xù)射;有的在蹦蹦床上歡歡喜喜地跳著,時(shí)不時(shí)摔了幾跤,也只是抹抹汗繼續(xù)玩;有的玩車(chē)子,大小孩開(kāi)車(chē)的往人群里開(kāi)按按喇叭,不服氣的在后頭窮追不舍,膽小的就往旁邊一站不吭聲。吃的東西也是各種各樣,有棉花糖,柔柔的,軟軟的,像天上那千姿百態(tài)的白云。冰糖葫蘆大家也喜歡吧,一個(gè)個(gè)紅艷的山楂涂上了一層冰糖,可真是讓人口水“直流三千尺”。還有羊肉串等一些美食。到了晚上,人山人海,世紀(jì)公園變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

公園四年級(jí)作文 篇2

  冬天的天氣總是寒風(fēng)陣陣,雖然南方不下雪,但空氣中似乎凝聚了一層薄薄的冰霧。凌晨的一場(chǎng)大雨,令四周變的更加寒冷。

  公園里冷冷清清,只有一些堅(jiān)持出來(lái)鍛煉的老人。可能是下了雨的緣故,四周都彌漫著淡淡'朦朧的霧。整個(gè)公園沉沉的睡著了。

  或許是雨水令小湖渾濁,又或者是灰蒙蒙的天空令我產(chǎn)生幻覺(jué),小湖讓人感覺(jué)是那樣寧?kù)o、安詳,甚是憂郁。旁邊的柳樹(shù)與小湖相依,柳葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射,使小雨珠更加晶瑩透亮,也令原本綠葉枯黃的柳樹(shù)更顯精神。微風(fēng)輕撫,柳枝搖曳,垂枝偷偷地吻了一下湖面,小湖害羞地泛起了漣漪,水中的波紋一直蕩到了遠(yuǎn)處。

  在模糊中,我似乎看到了一個(gè)飛影掠過(guò),在空中滑旋著,譜著一首清晨美好開(kāi)端的樂(lè)歌。我努力睜大眼一看,呵,原來(lái)是那勤勞的小鳥(niǎo)出來(lái)活動(dòng)了,看,它停在了枝頭上,展開(kāi)雙翅抖動(dòng)著,它是不是正在梳妝打扮呢?想到這,我不禁微笑。寒霧漸漸散去了,灰色的天空出現(xiàn)了一絲亮光,我們可愛(ài)的太陽(yáng)公公,終于起床啦!

  街道上的人越來(lái)越多,四周不再是孤寂的,我深深的吸了一口這清早清新的空氣,愉快的走出公園,新的一天就要在那希望中誕生了!

公園四年級(jí)作文 篇3

  有一棵樹(shù),它活了很久,大概有八十多歲了,作為我這樣大的小孩,也要叫它“爺爺”,它很大,我們五個(gè)小孩子伸開(kāi)手才能抱住它,它的樹(shù)干很壯,可以為我們遮風(fēng)擋雨。這顆大樹(shù),經(jīng)歷了八十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,都沒(méi)有一次被這些風(fēng)雨吹倒過(guò)。這顆大樹(shù)是這么的頑強(qiáng),經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,它是多么的堅(jiān)固,不畏艱難。

  在我家不遠(yuǎn)處的那個(gè)公園里,天天有人去探望它。那棵大樹(shù),是我們的朋友,每天每夜,都有人特意去看下那顆大樹(shù)。那可樹(shù),在清晨時(shí),太陽(yáng)還未升起,便有許許多多的鳥(niǎo)兒飛在樹(shù)枝頭上,它們唱著優(yōu)美清脆的歌給大樹(shù)爺爺聽(tīng)。這是鳥(niǎo)兒贈(zèng)與它清晨的最好的禮物,等太陽(yáng)升起時(shí),陽(yáng)光便會(huì)透過(guò)云層,照耀在大樹(shù)上,這是太陽(yáng)送給大樹(shù)的彩禮。

  等七點(diǎn)的時(shí)候,就有許多晨跑的人們來(lái)到那個(gè)公園,公園的大道圍著這個(gè)大樹(shù)。等人們跑累了,太陽(yáng)也完完全全的升起來(lái)了,那個(gè)時(shí)候,人們便會(huì)坐在樹(shù)下休息。感受著大樹(shù)給予他們的涼爽,那個(gè)時(shí)候,人們坐在樹(shù)下,靠著樹(shù)干。這顆大樹(shù)爺爺很大,可以坐在六個(gè)人,周?chē)部梢宰鋈耍虼耍颗芡甑娜硕伎梢宰谶@顆大樹(shù)底下。

  他們一邊聊天,一邊乘涼,十分的享受。不單單是在熱天有乘涼的好處,在下毛毛雨的時(shí)候,因?yàn)檫@顆大樹(shù)的葉子非常的密,因此也可以在這顆大樹(shù)底下躲雨。由于雨勢(shì)小,葉子又密,這顆大樹(shù)就像是一把保護(hù)傘一般。所以人們沒(méi)有帶傘,總會(huì)在這個(gè)大樹(shù)下躲一陣子的雨,大樹(shù)是多么好啊!既可以給我們乘涼,也可以為我們躲雨。

  有時(shí)候下大暴雨,這顆大樹(shù)便屹立在公園的中心部位,它受雨大的更多,受風(fēng)吹的也更多。即使雨下得非常大,也不過(guò)是打掉他幾片葉子,它健壯的身板,不怕大雨的打擊。即使風(fēng)再大,再猛,也不會(huì)將它的樹(shù)枝給吹歪,頂多會(huì)吹掉幾片樹(shù)葉。面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的吹襲,大樹(shù)爺爺毫不畏懼,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它說(shuō),我還很強(qiáng)壯,再大的風(fēng)雨也不怕。

  哪怕是打雷,大樹(shù)爺爺也不會(huì)發(fā)抖,因?yàn)樗敛晃窇郑苡赂遥軋?jiān)強(qiáng)。它是這個(gè)公園的守衛(wèi),它保護(hù)著這個(gè)公園。公園里的這顆大樹(shù),一直受我們敬佩,每次來(lái)到公園,我們第一時(shí)間便是看它,第一時(shí)間便是問(wèn)候它。

公園四年級(jí)作文 篇4

  周末,陽(yáng)光燦爛,春天的暖意終于能感受到了,于是決定去附近的公園溜達(dá)一下,貌似有一年多沒(méi)去過(guò)任何公園了,我都快遠(yuǎn)離大自然了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到了音樂(lè)聲,以為是公園喇叭播放的呢,可是走走卻發(fā)現(xiàn)聲音越來(lái)越大,順著看去,原來(lái)小亭子里坐著三位年紀(jì)不太大的爺爺,自?shī)首詷?lè)呢

  我就悄悄地走過(guò)去,坐在了他們對(duì)面的木臺(tái)上,聽(tīng)著。兩位吹黑管,一位吹長(zhǎng)笛,有時(shí)候配合的不是那么和諧,節(jié)奏會(huì)差一半拍,但是他們很開(kāi)心,吹完了一遍,會(huì)討論一下剛才哪個(gè)地方需要改進(jìn), 哪個(gè)地方?jīng)]合上拍子,然后又重新來(lái)一遍。陸陸續(xù)續(xù),周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)人,他們卻一點(diǎn)不受?chē)^人群的影響,似乎已經(jīng)是每天的功課一樣的自然了。

  不知道他們吹得是什么曲子,有點(diǎn)熟悉,是很快樂(lè)的曲子,很適合這樣陽(yáng)光溫暖的春天的下午,這一刻,陽(yáng)光從我的頭頂斜斜的照過(guò),周?chē)泻芏嗟募议L(zhǎng)帶著還在在感受春天,耳邊有著歡快的樂(lè)曲, 多美好的一個(gè)下午

  終于,我可以在這一刻,放開(kāi)心中的煩惱,只是靜靜地感受這一刻的平靜和幸福,就算只是我一個(gè)人的幸福也好。

公園四年級(jí)作文 篇5

  金秋的一天,我去王城公園里尋找秋天的景色。

  一走進(jìn)公園大門(mén),就感覺(jué)這里的空氣格外的清新。抬頭仰望天空,天是那么高,那么藍(lán),就像無(wú)邊無(wú)際的大海。白云慢悠悠地在天空中移動(dòng),就像一條條在大海上航行的輕舟。

  我漫步在林蔭小道上,一陣微風(fēng)吹來(lái),讓我感覺(jué)自己要飛起來(lái)似的。風(fēng)兒輕輕地拂在我的臉頰上,仿佛一只只小手輕輕的捂摸著我的臉頰,舒服極了。

  小道兩旁的樹(shù),在秋風(fēng)的'吹拂下,正左右地?cái)[動(dòng)著,像是用歡快的舞蹈歡迎我的到來(lái)。小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,好像是在告訴我們“秋姑娘來(lái)了!”我看到有些樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了,秋風(fēng)一吹,一片片黃葉子從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只蝴蝶在向我們展示優(yōu)美的舞姿。

  我站在拱橋上俯視湖面,湖面掀起了魚(yú)鱗似的波紋,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去。好一派歡樂(lè)祥和的景象!此時(shí)我多想變成一條小魚(yú),游到世界各地,邀請(qǐng)他們到我們美麗的洛陽(yáng)來(lái)做客,和我一起分享這里的美景。

  朋友們您們是不是也想來(lái)我們洛陽(yáng)來(lái)做客?我會(huì)免費(fèi)給您當(dāng)導(dǎo)游哦!!

公園四年級(jí)作文 篇6

  在學(xué)校或家里捧著一本作文書(shū)在安靜的環(huán)境下坐在一張長(zhǎng)凳上或依偎在書(shū)桌旁看,那是件多么快樂(lè)的事呀!

  以前總認(rèn)為讀書(shū)是件是件很難的事,密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了。可現(xiàn)在不同了,經(jīng)過(guò)老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛(ài)看書(shū)了。只要有空,我就拉著媽媽到書(shū)店里,一頭鉆了進(jìn)去,一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí),看完后把媽媽拉進(jìn)書(shū)店幫我買(mǎi)一本,得到了一本書(shū)以后開(kāi)心地嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到課間或午休閱讀,我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書(shū)就看,書(shū)看得越多,知識(shí)也隨之積累的越廣。

  有時(shí)在看書(shū)的過(guò)程中,覺(jué)得自己正是那本書(shū)中的主人物,享受著其中的快樂(lè)。在書(shū)的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)候覺(jué)得自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要再增加些知識(shí),再讀。就像一句話:“活到老學(xué)到老”。看作文是一種享受,它已成為我的習(xí)慣,從某種方面來(lái)說(shuō)就是“吃到了精神上的食糧。”

  我讀書(shū)最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對(duì)話時(shí)被打擾,就像有一次媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū),我正在津津有味地品嘗,細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí),媽媽的聲音大了起來(lái):“兒子,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。”我說(shuō):“就來(lái),就來(lái)。”可半天也沒(méi)動(dòng)身。忽然,只聽(tīng)后面門(mén)突然被用勁地打開(kāi)了,媽媽沖我吼道:“叫你做點(diǎn)事這么難,你看書(shū)是好事,可不能盯著上面看個(gè)沒(méi)完呀,再說(shuō)總是看多少對(duì)眼睛都是有害的呀?”我聽(tīng)了覺(jué)得挺有道理,便說(shuō):“噢,知道了。”放下書(shū)便出去了。可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書(shū)看了起來(lái),媽媽拿我沒(méi)辦法只好讓我看了,把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

  我看書(shū),我快樂(lè),因?yàn)槲夷軌驈囊黄恼碌淖掷镄虚g中找到快樂(lè)。

公園四年級(jí)作文 篇7

  星期六的時(shí)候,我和姐姐一起去安慶的菱湖公園玩耍,在進(jìn)公園大門(mén)的時(shí)候姐姐花了幾塊錢(qián)買(mǎi)了一包魚(yú)食。

  我很好奇,所以問(wèn)姐姐:“姐姐,我們來(lái)玩又不釣魚(yú),你干嘛要買(mǎi)魚(yú)食啊?”姐姐回答說(shuō):“公園里的湖水里養(yǎng)了很多的小金魚(yú),它們很漂亮。不過(guò)如果不拿吃的哄,它們就不會(huì)游過(guò)來(lái)給我們欣賞。”

  我很有興趣,所以和姐姐快步的來(lái)到了湖水邊。清澈的湖水倒映著藍(lán)天,一陣清風(fēng)吹來(lái)令人神清氣爽。姐姐輕輕的撕開(kāi)了魚(yú)食的袋子,抓了一點(diǎn)紅紅的魚(yú)食給我,然后自己也抓了一點(diǎn)出來(lái),說(shuō):“拿好了,我們?nèi)蛏厦嫒觥!?/p>

  來(lái)到橋上,也有人在撒魚(yú)食,不時(shí)有人說(shuō):“快看,小金魚(yú),哇,好漂亮。”我和姐姐伸長(zhǎng)脖子去看,真的有金魚(yú)耶!“沙沙沙”我把手里的魚(yú)食扔向它們,小金魚(yú)們互相爭(zhēng)搶?zhuān)粫?huì)兒就把食物吃完了。它們還在那里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“我們還沒(méi)吃飽呢,再來(lái)點(diǎn),真好吃。”姐姐立馬把魚(yú)食拋向它們。

  今天真是太好玩了,下次我還要和姐姐去公園去看小金魚(yú)。

公園四年級(jí)作文 篇8

  今天,我的爸爸帶我到中山公園去游玩。前一天晚上,我就高興得睡不著覺(jué),一會(huì)開(kāi)燈看看表,真怕晚了。六點(diǎn)鐘,我就起來(lái)收東西,穿上嶄新的衣服,帶上吃的和喝的。天一亮,我的爸爸就開(kāi)著車(chē)帶我出發(fā)了。

  一路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就像穿梭似的。一會(huì)兒就來(lái)到了沙市中山公園。

  我的爸爸買(mǎi)了兩張門(mén)票,便帶我進(jìn)去了,中山公園的人可真多呀!公園里非常熱鬧,我們穿過(guò)柳樹(shù)林,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉從樹(shù)上飄飄灑灑的落下來(lái),好象是給我們報(bào)喜訊,秋天來(lái)了。左邊有幾棵橘樹(shù)還是綠的,橘子已經(jīng)成熟了,雖然不能親口嘗一嘗,但是隔著皮,已經(jīng)聞到了淡淡清香。

  右邊,有一片美麗的菊花,有黃的,紅的,白的……五彩繽紛,爭(zhēng)相開(kāi)放。看的我眼花繚亂。特別是那朵黃的,好象是花王。花盤(pán)特別大,有好幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去正忙著采密呢!有一蝴蝶在花從中正忙著采密呢!有一只蝴蝶正在花叢中,我急忙用手去捂,沒(méi)想到讓它飛走了。

  往前走有一個(gè)池塘,池塘圍著很多觀眾,我連忙跑去,原來(lái)在看那美麗的金魚(yú)呢!

  我的爸爸忽然拍了拍我的肩膀說(shuō);“時(shí)候不早了,該回家了。”我抬抬頭看看天空,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我依依不舍的離開(kāi)了中山公園。

公園四年級(jí)作文 篇9

  香港海洋公園是一個(gè)擁有海洋水族館的大型主題公園,也是我向往已久的娛樂(lè)圣地。

  不必說(shuō)美麗的熱帶雨林天地,刺激的動(dòng)感天地,豐富的海洋天地,奇特的冰極天地,也不必說(shuō)鸚鵡在樹(shù)枝唱歌,敏捷的金魚(yú)在水底自由自在地嬉戲,肥胖的企鵝忽然從雪地直跳到水里去了,單是短短的熊貓山莊一帶,就有無(wú)限趣味,圓溜溜的熊貓伏在石頭上睡覺(jué),從后面看像是一個(gè)毛絨絨的大圓球,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上為熊貓唱催眠曲,金絲猴在飼養(yǎng)員的指引下做起了優(yōu)美的瑜伽……

  我們?nèi)チ藙?dòng)感天地,玩了超速旋風(fēng),繩子慢慢升高,開(kāi)始高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),在半空中我看到海洋公園地處三面臨海,一面環(huán)山,海風(fēng)吹拂著我的臉頰,心情頓時(shí)開(kāi)朗,好不愜意……

  讓我印象最深的是動(dòng)感快車(chē),車(chē)速由慢逐漸變得很快,我感覺(jué)人都要飛出去了,使勁抓住安全欄,可還是往媽媽那邊斜了,坐完快車(chē),我感覺(jué)我的腦袋天旋地轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)了好幾圈,讓我過(guò)了幾小時(shí)頭還暈乎乎的…….

  我覺(jué)得坐纜車(chē)是最舒服的,纜車(chē)慢慢地開(kāi)著,讓我們有機(jī)會(huì)欣賞到山海結(jié)合的美麗風(fēng)景,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,海水在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃,有時(shí),會(huì)有許多船在海上航行,使原本平靜的水面泛起一道道彩色的漣漪,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一只老鷹在海面上徘徊,好似要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)享受一頓美味的海魚(yú)大餐……

公園四年級(jí)作文 篇10

  “好臭啊!”一個(gè)小女孩說(shuō)道這個(gè)公園已經(jīng)兩年沒(méi)打掃了肯定很臭,大家說(shuō)到。這時(shí)我對(duì)大家說(shuō):“那我們就更應(yīng)該把公園打掃干凈,在說(shuō)了孩子們上學(xué)不會(huì)覺(jué)得臭嗎?”為了孩子們我們把公園打掃干凈。

  大家都說(shuō):好!我們說(shuō)干就干,馬上回家拿工具來(lái)打掃公園,分配好工作以后,我們就開(kāi)始干了,我們先把污水全部排干再把河中的水運(yùn)到池塘里,把草地上的垃圾丟到垃圾桶里再把草地沖洗干凈,把椅子沖洗干凈,清理公園里的垃圾給花兒澆澆水、剪剪葉,把地給拖干凈。

  干了半天我們終于把公園給清洗了。

  人們看著也很舒坦,孩子們上學(xué)也不會(huì)覺(jué)得很臭。

  我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),我們把公園打掃的干干凈凈。

  原來(lái)的“臭公園”變成了人見(jiàn)人愛(ài)的公園了。

  只有努力就一定會(huì)有收獲,就像我們那樣。

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