【精華】四年級釣魚作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級釣魚作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級釣魚作文 篇1
今天早上,爸爸對我說:“今天下午我們去打魚。”話音剛落我就高興地說:“太好嘍!太好嘍!
到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿著一個白桶和一個網子。工具準備好了之后,我們就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿著網子,慢慢地移動,選擇一個好地方再把網扔出去,不一會兒爸爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網沉入水里,超哥把網子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的魚呀!“我把白桶拿過去,爸爸和超哥在網里挑魚,他們倆把小魚扔回水里,大魚則扔進白桶里。
不一會兒,魚挑完了,超哥把網子放到水里洗了洗,又選了一個地方,把網子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個小時我回來了。
后來媽媽也去幫忙了,他們忙到了六點多鐘才回來,那里天色已晚,他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里,晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。
四年級釣魚作文 篇2
星期天,爸爸開車帶我到釣魚場釣魚。
來到釣魚場,里面人山人海很熱鬧,爸爸叫我去找一個好位置,他去取魚竿。我來到一處有樹的小角落,爸爸夸我位置選得很好,說這兒安靜,魚兒不會被嚇跑,才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上,然后站直身子,一甩魚竿,魚餌就隨著魚線飛出去,落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著,爸爸就交給我一個任務,要仔細的看著浮漂,只要浮漂往下沉,就是有魚兒上鉤了,就要立刻把魚竿提起來。我緊張的看著浮漂,不一會兒浮漂就下沉了,我激動的大叫:“爸爸,快快快,魚兒來了”!爸爸一把就把魚竿提起來,一條大魚掛在魚鉤上甩著尾巴。
輪到我操作了,激動得我手舞足蹈,爸爸說:“一定要安靜,要沉住氣才能釣到魚,你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來,等爸爸幫我把魚餌上好,我學著爸爸的樣子,把魚竿一甩,魚餌就落入水塘,我趕忙坐下來不動,心里卻著急的想看看魚兒上鉤沒有,可是等了很久都沒有看到浮漂下沉,我悄悄把魚竿提起來一看,哼,可惡的魚兒居然把魚餌給吃了,我都沒發現。爸爸安慰我說:“沒關系,我們再試一次”。這次我不著急了,坐下來靜靜的等著。突然浮漂一沉,我趕忙提起魚竿,哈哈,一條魚兒被鉤在魚鉤上甩著尾巴,我高興得一蹦三尺高。
回到家,我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺。
四年級釣魚作文 篇3
“耶!又有魚啦!爸爸,快來幫忙啊!”這是昨天我去釣魚時的一幕。
昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經過幾次迷路后, 終于找到了一個魚塘。嗬!這個魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個地方坐下來釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個小時過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來吃?沒門!” 在旁邊的一個叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺著有機的肉食不吃,吃用香精兌出來的,“魚心不古”啊。
三點鐘左右,那個叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣著了一條,緊接著我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接著一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉著魚桿,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來呀!”爸爸一下把魚撈了上來,把魚嘴里的魚鉤拿掉。哦! 釣著魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!
接著,我又釣上了兩條。最后,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶著五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!
通過這次釣魚,我總結出了兩點經驗。第一,不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰來吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據說過于急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!
四年級釣魚作文 篇4
我本人的'愛好就是釣魚,因為那是休閑、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術,但是也可以說得上是一種天賦。因為我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎?
我的第一次釣魚是在我的表哥家,我來到表哥家的時候,表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。里面有許許多多的可釣的魚,有超大的草魚/頭超級大的大頭魚,還有超肥大的鰱魚,還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚,小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚。總之家里常見的魚應有盡有。
我和表哥來到池塘邊,表哥拿起手中的魚桿,串好湫引,拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心里,我們正在耐心等待著大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了,最后表哥終于沒有耐心了,正好我姑姑家有一塊西瓜地,表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥,可是表哥全然沒有聽見,這時我不管那么多了,我用拿起魚桿用力一提,我竟然鉤起來了一條魚,這使我對鉤魚越來越有信心了。
之后,我慢慢的愛上了鉤魚。
四年級釣魚作文 篇5
今天,下了一場小雨,可是釣魚的好機會,我拖著爸爸,說:“爸爸,你不是說暑假帶我釣魚的嗎?現在正是時候,咱們走吧!”爸爸愉快的答應了:“好啊,我正閑著沒事做呢!”說著,我們就徑直朝魚塘走去。我興奮的說:“今天晚上有魚吃嘍!”
到了魚塘我選了一個好地方坐了下來,先把魚桿拿出來,系好魚線,再勾上魚餌。準備工作就緒,我使勁把桿盡量甩到遠處,因為魚集中在深處。過了幾分鐘,魚在不停地跳躍,好像在搶魚餌,果然不出乎我意料之外,魚線不停的向下拽,我用了九牛二虎之力終于把魚提出了水面,是條大鯉魚,可是樂極生悲,魚在半空中墜落,我氣不打一處來,我決定釣上來以后狠狠地煮了吃!
這時,爸爸的線動了,爸爸反應過來,慢慢地提近水面,猛的一拉,魚掉在了岸上,爸爸美滋滋地拿著魚,像打了勝仗是的。我的魚餌也很誘人,才過1分鐘,又有魚上鉤了。我也學著爸爸的樣,慢慢提近水面,猛的一拉,哇噻,一條大黑魚成了戰俘。“哈哈,老爸,我的魚比你大,哈哈!”,爸爸意味深長地說:“做任何事不能靠蠻力,只有尋找、發現新方法,實踐和創新,才能有所收獲的!釣魚也一樣。”聽了爸爸的一番宏論,我也確實有了不少收獲。
沒過多就,魚簍就已經滿了,我對爸爸說:“爸爸看,這就是我們共同的收獲!”爸爸微笑著點了點頭,開心地回家。
四年級釣魚作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。
今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚。
來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎么辦呢?正當我發愁的時候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。
接著我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪里了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚啊!哎!我只好重新上好魚餌下桿,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎么拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應該是魚鉤掛底了,我來解決。”
第3次下竿后不久,我的魚竿往下沉了一下,接著魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!
釣魚真是其樂無窮啊!
四年級釣魚作文 篇7
暑假里的一天,爸爸和我一起去釣魚。
我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草,唯獨中間沒有水草還很光滑,決定就選這里釣魚。我問:“爸爸,這是什么地方?”爸爸說:“這是魚窩,魚兒特別多。”我聽了,立即幫爸爸的魚鉤上穿上魚餌。
爸爸拿起魚竿就開始釣魚了,他小心翼翼地把魚鉤放進水里。沒多久,我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說:“快把魚鉤拽上來!”爸爸豎起中指,沖我說:“噓——不要嚇跑魚兒,它是在試探呢!”果然,又過了一會兒,魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來,果然釣到了一條大魚。
輪到我上場了。我端著魚竿,把線放進水里靜靜地等待……結果一個小時沒有釣到一條魚,兩個小時候也沒有釣到魚。就在我要放棄的時候,爸爸說話了:“釣魚要有耐心,千萬別放棄!”我聽后,便耐心地繼續等待幾分鐘,終于釣上了一條魚。就這樣,我一條,爸爸一條,不一會兒便釣到了不少魚兒……
到中午了,我和爸爸滿載而歸。
四年級釣魚作文 篇8
“啊!終于放假了,終于解放了!”我實在是太高興了,可轉念一想:這放了假干什么呢?我算了一下時間,除了半個月寫作業,還剩半個月……突然,電話鈴響了,噢,原來是我的的好朋友——王彬博。我趕快接起電話:“嗨,有什么事嗎?”他說:“今天放假,咱兩還有高鑫去釣魚吧!”我聽了連連答應。
過了一會,我們到了那兒,只見中央有一個大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鉤,而我卻被太陽烤熟了。
我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時,鄰近的一個叔叔釣上了一條大魚,看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。于是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等著,不一會兒,我覺得魚竿在動,我知道有“大家伙”上鉤了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒霉蛋”被我釣上來了。正當我興高采烈地告訴我的伙伴我的戰績時,突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面,后悔極了。正在這時,我又感覺魚竿在晃動,我趕忙一提,有一條大魚上鉤了,這次小伙伴們都來幫忙,最終把魚拉上了岸。
就這樣,我又接連釣了兩條魚,就把它們作為我們的午餐。吃著我親手釣的魚,心里別提有多高興了。
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