【精選】元宵四年級作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的元宵四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵四年級作文 篇1
元宵佳節，是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節里，我們盼來了張燈結彩、鑼鼓沖天的“盛世元宵佳節”。
我不得不說，這是最令我難忘的節日，在我的眼里，今年它比以往更加精彩。
月亮才剛剛把太陽踢進山谷里，我就匆匆地把湯圓吃完(不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮)，迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。
花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息。這時，我遇到了幾個好伙伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地說：“哇，你的花燈在哪里買的呀，真好看。”我不禁引以為豪，又帶謙虛地說：“哪里哪里，你們的也不賴啊！”話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色，那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發著迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和伙伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發出一閃一閃、與眾不同的光芒，真是年年有余(魚)啊：那小兔型的燈籠，不僅身體里會發光，就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩……
“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的著迷中拉了出來。 陶醉在這“盛世元宵佳節”的我，不禁想到：在這個歡樂的新春佳節，在這個萬家團圓的元宵佳節，我們無比快樂。愿元宵佳節的笑容，永遠留在人們的臉上。
元宵四年級作文 篇2
“喲呼！天上真的掉大餅啰！我大聲叫嚷著，什么事讓我這么高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節猜燈謎？只答對了一半，準確來說是元宵節我們在學校猜燈謎。”
正月十五日這天，學校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去，就是想找到一個比較容易猜的謎語。突然，我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的：一個人抱著大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個人他既然都抱著大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對！不對！他如果要跳樓，也不至于要抱著鈔票跳樓吧！那么，按這樣推算，這個人肯定是非常喜歡錢啰！但是，他為什么要跳樓呢？為什么死也要抱著錢！那肯定是關于錢的成語啊！這么多的成語，究竟是哪個呢？”
張馨逸聽了，托著下巴，若有所思，過了一會兒，她說：“據我多年的經驗，這個成語是——-”她拖長了聲。
“什么呀！”我不耐煩了。
“愛-財-如-命”她說。
“這個成語！很合適！”我說。
“那，我們走吧！我們去領獎吧！”她說。
于是，我們見到了謝俏老師。
“謝老師，我想問，這個謎語的謎底是愛財如命嗎？”我問道。
“嗯——，我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個本子翻看。
“對了，你答對了！去那兒領獎品吧！”謝老師高興地說。
隨后，我和張馨逸領了獎品，吃著口里的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節我過得好開心！因為我在猜燈謎中學到了一個道理：只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵，自己都會感到無比開心。
元宵四年級作文 篇3
不同的節日有不同的味道，元宵節是中國傳統的節日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“游”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“游”，總之一定要好好的品嘗一下元宵的味道。
吃過飯后，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心里已經做好準備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群涌動、摩肩擦踵已經不能夠形容龐大的人流量了。
節日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站著一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。
街上的人群被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪里去，從商場里出來的人高興的拿著自己的戰利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終于做出了自己的選擇。
不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節的味道，令人興奮的味道。
幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什么“半耕半讀”啊，“勝利月回歸”、“烏龜蓋了個房子然后爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關注省名和市名了哦!
猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節。我和表弟們回到家放煙花了，點燃后，舉向空中，看著那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節帶來的歡樂。
元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節快樂!
元宵四年級作文 篇4
在每年的農歷正月十五就是一年一度的元宵節，元宵節又稱為“上元節”。每到元宵節這一天，春節就算是真真正正的過完了。每到這一天，人們都會賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節，我都會吃元宵，然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”后來被人們稱為“元宵”。因為元宵是圓的'，所以它代表著一家人團團圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團圓，人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節，大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢，那一個個泛著紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。
元宵節融入了中華的傳統習俗，與風情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化，這樣才能使中華的傳統文化發揚廣大，才能使中國一直保留著幾千年不變的文化。
元宵四年級作文 篇5
正月十五元宵節是中國的傳統節日，我過了一個有趣而熱鬧的節日。
每年都是我們全家一起去，今年也是一樣的。吃晚飯的時候媽媽說：“婧婧快點吃，吃完了飯咱們就去二宮玩。”奶奶也說：“大家快吃，誰最后一個吃完誰就去刷碗。”我很快就把飯吃完了。
到了二宮，我一進大門，“啊！真是人山人海呀！”我看到四處都掛著大大小小，各式各樣的五顏六色的燈籠，真是讓人們目不暇接。我們來到許多大紅燈籠前，它們都一串串的掛在樹與樹的中間，好看極了。我大聲喊：“媽媽、爸爸，你們快來，給我照張相。”媽媽說：“站好了，我給你錄下來。”我說：“OK。”“看！我的女兒真漂亮。”爸爸說。奶奶也說：“可不是嗎。”
今年是兔年，兔子當然是主角了。有一個粉色的大兔子燈，它的眼睛一眨一眨的，兩只手合在一起。一上一下的搖動。好像在說恭喜發財，好運常來。我們到了猜燈謎的地方，一看人太多了。媽媽說：“今年咱們不猜了。”聽了媽媽的話我有些不高興。就在我一臉不高興的時候，轟轟的聲響，我抬頭一看，原來是在放禮花。看到放禮花，我又高興了起來。放出的焰火有紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的五顏六色好看極了。
天漸漸的晚了，我們走在回家的路上。元宵節的晚上真熱鬧啊。
元宵四年級作文 篇6
昨天是正月十五元宵節，也是過年的最后一個節日了，但是這個節日最熱鬧，因為元宵節是放煙花、賞燈的日子。
從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終于天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。
我們全家邊看著窗外的煙花邊吃餃子，吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然后點燃，看著耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸 爸來放了，我站得遠遠地看老爸手拿著火炬，從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺的身后看著一顆顆的禮花從炮筒里打出來沖向高空，然后炸開形成美麗的花 朵，簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。
最后還有許多的滴滴雞，我就敢拿著放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。
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