【精品】四年級書信作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級書信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級書信作文 篇1
敬愛的xx
時光如水一般流逝，一會兒我們就快畢業了。胡老師，我們不管走到哪里，我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課，每一天我們都希望有一節英語課，您教了我們英語，每一節我們都非常認真的，以后，英語我們一定會用得著的。
敬愛的胡老師，回顧這一年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助。您為了我們日夜操勞，無論什么東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候，您唱的那些英語歌，動人心弦，讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵，已把您的青絲染上成了一根根白發。
在這里，我看見您真是三生有幸呀！是您，讓我們懂得了只要努力向上，沒有什么事做不到的，您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。
敬愛的胡老師，感謝您的關愛，使我們健康成長。我們一起踏著那青春的旋律，翱翔在知識的藍天上。
敬愛的胡老師，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
四年級書信作文 篇2
親愛的人類：
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了，但是，就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱。可是，一切就在下一秒的時候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道：人類來了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”！就在這一天里，我的`朋友相繼倒下，這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了，這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……
終于，那個人停了下來，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺，那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛！
人類！你們為什么要如此殘忍！為什么要破壞你們曾經賴以生存的環境！難道你們不會心痛嗎？你們就真的能狠下心來嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢和利益！快來保護森林！我們需要你們人類的保護！
四年級書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
我很感激您一直以來對我的關愛和嚴格要求。
我記得小時候常摔倒，媽媽您總鼓勵我自己從地上爬起來，拍拍衣服上的塵土，努力堅強不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來，但您目光關切著我的一舉一動，看見我站起來也沒哭，您很欣慰。
5歲時，媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說：“自己親手煮的東西最好吃!”其實您是怕我餓著，更擔心我成為“衣來伸手，飯來張口”的懶孩子。現在我學會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”，而且還炒得不錯。
媽媽，我有煩惱的時候您總是耐心地聽我傾訴，鼓勵我遇到困難自己解決。記得有一次在學校里，我和我的好朋友鬧了一點兒小矛盾，回來后告訴您，您耐心地聽完之后，讓我自己回學校解決，您說：“學校同學之間的小矛盾必須自己協調好、處理好，這樣以后工作時才能解決更大人際關系的問題。”后來，學校的問題自己解決了，我覺得上了一課，真的長大了，
媽媽，我知道您所做的一切都是為了培養我的獨立自主能力。我也會努力成為一個獨立的人。
祝：身體健康
四年級書信作文 篇4
小朋友們：
你們好！
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片里的人，已于1937年8月28日離開了這個世界。當時，我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看，發現一大群日本轟炸機開始俯沖，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對著天空中的轟炸機哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒啊？走了也別丟下我……”此時上海火車站已經被炸得破爛不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最后看了一眼這個混亂的世界，便閉上了眼睛。
68年來，我一直在天上注視著祖國，如今，祖國變得強大了，也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們，請記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個被戰爭害死的孩子！
如今，這個世界還不太平，也門發生的戰爭讓無數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落！
祝學習進步、天天向上！
福誠
xx年4月14日
四年級書信作文 篇5
親愛的馬老師：
您好！我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。
這種房子可以飛，這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了，來到其他地方住，自然會不習慣。只要有了會飛的房子，就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害，房子就會發出警報，讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了，就會安全著地。
這種房子是怎么飛的呢？原來，這種房子聯系著腦電波探測機，只要把腦電波探測機安在耳朵 ，它就可以根據主人的思想進行飛行。
這種住宅是靠什么來發電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水，再把水變成電。
這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
敬祝
四年級書信作文 篇6
敬愛的駕駛員叔叔：
您好!您辛勤地駕駛，默默地堅守在崗位上，借此機會，向您道一聲“您辛苦了！”
為了爭取時間，有時您沖黃燈，有時您超速，有時您邊開車邊打電話……你可知道，您這一系列的做法已經給眾多的人帶來了驚嚇，帶來了麻煩，甚至讓一些人失去了生命。今天，我給您寫這封信就是想提醒您——寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車。
當我“咿呀”學語的時候，媽媽就指著小畫冊告訴我：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，不在路邊玩游戲，交通規則記心間。”對于在鄉鎮長大的我來說，這就是一句空話，因為那里沒有紅綠燈，想怎么走就怎么走。
漸漸地，我長大了，跟隨爸爸媽媽一起來到了縣城上學，那驚心動魄的一刻，那慘不忍睹的一幕，那觸目驚心的交通事故，時時給我敲響了警鐘。
記得有一次放學時，一個小女孩邊走路邊踢毽子，“嗖”的一聲，毽子被踢到馬路中間，那個小女孩飛奔過去。就在那迅雷不及掩耳之時，一輛小汽車奔馳過來，“啊”的一聲，女孩倒了下去，鮮血直流。人們慌亂成一團，有的報警，有的抱起孩子，有的責罵汽車司機，還有的在維持交通秩序……不一會兒，110的汽車呼嘯而來，120的車也疾馳而來，臉色蒼白的小女孩被人們抬上了急救車……多么慘痛的教訓啊！
叔叔，或許您會說：“我遵守交通規則呀！我沖的是黃燈，我是在非測速區才超速的，我用的是耳機接聽電話的呀……”叔叔，您知道嗎？您的這一做法與交規打了一個擦邊球呀！俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”請您還是寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車吧！
最后，祝您工作順利！
一名呼吁文明駕車的少先隊員安玉寒
20xx年4月29日
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