【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望爺爺奶奶。空閑的時(shí)候，我和媽媽帶上照相機(jī)去尋找新發(fā)現(xiàn)。走在鄉(xiāng)村小道上，有一股清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，接著，我們走到池塘邊，看見(jiàn)一群鴨子在水中悠閑的游著，它們先排成三角形，然后排成“一”字形。它們游過(guò)的地方蕩起了一道道水波。
不知不覺(jué)，我們又走到了池塘的另一邊，發(fā)現(xiàn)一只身穿黑色大衣的小甲蟲(chóng)在靠近岸邊的水中掙扎著，它一會(huì)兒“蝶泳”，一會(huì)兒“蛙泳”，隨后，竟在水中翻了個(gè)身，變成“仰泳”，接著又奮力翻了回來(lái)，成了“自由泳”。我和媽媽都笑了，覺(jué)得這只小甲蟲(chóng)十分可愛(ài)，真像個(gè)游泳健將啊！我情不自禁的拿起照相機(jī)，拍下來(lái)這個(gè)精彩的瞬間。
接下來(lái)，就讓我們看看這只游泳健將吧！
剛剛那群鴨子，也來(lái)瞧瞧吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
只見(jiàn)這個(gè)小校說(shuō)道：“報(bào)告元帥，獅王尼奧帶著八十萬(wàn)大軍前來(lái)助陣！”奧爾特喜出望外，急忙帶領(lǐng)眾將和軍卒出門(mén)迎接尼奧。只見(jiàn)遠(yuǎn)處?kù)浩煺姓梗{王尼奧帶著大軍浩浩蕩蕩而來(lái)。
奧爾特趕忙帶著眾將上前施禮，并將尼奧讓進(jìn)大帳，設(shè)宴款待。酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味后，尼奧便召集群臣商討軍情。
尼奧說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)最近克拉斯擺了一座陣？”
奧爾特說(shuō)：“的確如此。”
巴爾頓接著說(shuō)：“打陣不過(guò)是早晚的事兒，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是我們的軍糧吃緊，需要趕快讓人從雄獅國(guó)運(yùn)糧。”
普拉蒂說(shuō)：“還有我哥哥現(xiàn)在被困陣中，我們要去營(yíng)救他。”
普拉蒂剛說(shuō)完，眾將們就議論開(kāi)了，大帳中談?wù)摰脽峄鸪欤挥幸蝗四瑹o(wú)言。
奧爾特一看，原來(lái)是紫森林的守將巴克。奧爾特就問(wèn)：“巴克，依你之見(jiàn)，現(xiàn)在最緊要的是什么呢？”
巴克說(shuō)：“現(xiàn)在我們一方面派人去運(yùn)軍糧，另一方面要想方設(shè)法救出普拉德。但最重要的是我們要商討出辦法去破克拉斯的大陣！”
尼奧和奧爾特聽(tīng)了，異口同聲說(shuō)：“就按你說(shuō)的去辦。”
巴克說(shuō)：“遵令。”
于是，尼奧派普拉蒂和柏拉爾帶著兩千軍校回賽亞森林運(yùn)軍糧；又派克比斯、青森林守將灰熊蒙格狄、克力比的表弟奧比一起去營(yíng)救普拉德；蒙格狄的弟弟蒙謝爾負(fù)責(zé)守營(yíng)；另外，奧爾特帶領(lǐng)巴爾頓、巴克、橙森林守將黑猩猩薩爾和眾謀臣一起商議如何破陣的大計(jì)；而尼奧則每天親自操練人馬，加緊備戰(zhàn)。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了。
普拉蒂和柏拉爾順利將軍糧運(yùn)了回來(lái)，大家也商討出了一個(gè)破敵之法：由奧比和薩爾帶領(lǐng)兩千人馬從敵人的東門(mén)進(jìn)攻；由柏拉爾帶領(lǐng)三千人馬從西門(mén)進(jìn)攻；由克比斯和巴爾頓帶領(lǐng)五千人馬從北門(mén)進(jìn)攻；由蒙格狄和蒙謝爾帶領(lǐng)三千人馬從南門(mén)進(jìn)攻；而尼奧、奧爾特和普拉蒂帶領(lǐng)兩萬(wàn)人作為后援。大家都做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備，打算一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
只聽(tīng)一聲炮響，總進(jìn)攻打響了！大家一起沖了上去，守陣的虎軍士兵一見(jiàn)這么多雄獅國(guó)的人馬進(jìn)攻，嚇得他們?nèi)鐾染团埽缓薜鶍寷](méi)多生兩條腿，猛虎國(guó)的部隊(duì)像潮水一樣退了下去。猛虎國(guó)擺的大陣也不攻自破。
雄獅國(guó)眾將一直殺到大陣的中央，虎王克拉斯帶領(lǐng)眾將一直守在那里。克拉斯故作鎮(zhèn)靜，大喊一聲“殺！”，便帶領(lǐng)虎軍士兵沖了上來(lái)。雙方戰(zhàn)在一起。
這時(shí)，只聽(tīng)外面三聲炮響，有五股軍隊(duì)沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是猛虎國(guó)五個(gè)森林守將來(lái)增援了。他們五人也都是克拉斯的兄弟，即金森林的守將“金虎”、木森林的守將“木虎”、水森林的守將“水虎”、火森林的守將“火虎”和土森林的守將“土虎”。
雄獅國(guó)的眾將趕忙去迎戰(zhàn)“五虎”。巴爾頓上去就和土虎交上了手。兩人激戰(zhàn)了三十多個(gè)回合也未分勝負(fù)。金虎一看急忙上來(lái)給土虎幫忙，一爪子剛要下去時(shí)，普拉蒂趕上來(lái)，一角將金虎撞在一旁。克比斯也沖了上來(lái)，一角將土虎打倒在地。旁邊的木虎、水虎看見(jiàn)自己的兄弟受了傷，也分別上來(lái)幫忙。這邊的柏拉爾和薩爾等人也上來(lái)助戰(zhàn)。一會(huì)兒，巴克帶著普拉德從西邊過(guò)來(lái)。原來(lái)在兩軍交戰(zhàn)的時(shí)候，巴克帶人將普拉德成功救了出來(lái)。
一場(chǎng)混戰(zhàn)后，克拉斯大敗，帶領(lǐng)殘兵敗將逃回土森林。巴爾頓等人還想帶兵一直追殺到克拉斯的老窩，可是奧爾特卻命令收兵回營(yíng)。
這是為什么呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的樂(lè)園是在家鄉(xiāng)的后院。
想起那里，就能感覺(jué)到哥哥做的蛐蛐兒，姐姐編的花環(huán)，弟弟種的果樹(shù)，還有大樹(shù)上的木屋……這些東西都近在眼前。
小時(shí)候，哥哥總喜歡干一些“殘忍”的事兒，例如：把好多螞蟻放進(jìn)小水灘，把甲蟲(chóng)舉得高高的，然后再丟下去……
有一次，他把蚯蚓切成兩半，裝在盒子里，放進(jìn)木屋。第二天，蚯蚓非但沒(méi)死，還長(zhǎng)了一些，而且蠻興奮的呢！
“鬼呀，蚯蚓鬼啊！”哥哥一邊亂叫，一邊慌亂的跑了下去。
我問(wèn)姐姐怎么回事兒，她說(shuō)：“蚯蚓是有再生能力的呀，他真傻！”我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木屋也是樂(lè)園的一部分。
秋天的夜晚，蛐蛐兒叫的很歡 ，我們隨手摘下幾個(gè)蘋(píng)果，幾個(gè)葡萄，就去大樹(shù)上的木屋看星星。我們走進(jìn)木屋，向窗口望去：星星俏皮地眨著眼，緊緊跟隨在月亮后面。月亮并沒(méi)有被星星影響，而是將那潔白明亮的光親切地灑在地面上。
這就是我的樂(lè)園，它雖然比不上游樂(lè)園，但是給我快樂(lè)，陪我長(zhǎng)大的地方。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有許多朋友，最好的一個(gè)要數(shù)創(chuàng)客了。“創(chuàng)客”許多人聽(tīng)到這個(gè)詞都有種“不明覺(jué)厲”的'感覺(jué)，但實(shí)際上這些“科學(xué)怪人”們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象中那樣不食人間煙火。當(dāng)你開(kāi)始了解創(chuàng)客，甚至成為創(chuàng)客的時(shí)候，你總能在他們身上找到現(xiàn)代社會(huì)的堅(jiān)定。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：“美國(guó)有家生產(chǎn)牙膏的公司，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)，每年的銷(xiāo)售額蒸蒸日上，不過(guò)到第11年、12年、13年時(shí)，銷(xiāo)售額低了下來(lái)。董事會(huì)便召開(kāi)會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，有位經(jīng)理對(duì)總裁說(shuō)：“我有一個(gè)建議，如果您使用我的建議，必須給我5萬(wàn)美元。”總裁聽(tīng)了很生氣，經(jīng)理解釋到：“您可以不用我的建議，但您損失的就不止5萬(wàn)美元了！”后來(lái)總裁聽(tīng)了他的建議，立即下令更換包裝，銷(xiāo)售額也有了大幅度增長(zhǎng)。這個(gè)建議只有一句話：將牙膏開(kāi)口直徑擴(kuò)大一毫米，增加每次使用的牙膏。”聽(tīng)完這個(gè)故事，我若有所思：一個(gè)小小的改變，往往會(huì)引起意料不到的變化。我們身邊就有許多這樣的例子，比如大家經(jīng)常吃的“益達(dá)”口香糖，它的廣告就是誘導(dǎo)消費(fèi)者每次吃兩粒而不是一粒，這樣就能增加我們的消費(fèi)量，讓他們賺更多的錢(qián)。
當(dāng)你習(xí)慣于舊有的思維模式而不走出一條新路時(shí)，為何不將你的腦洞打開(kāi)一毫米？
我就幻想過(guò)一輛交通工具，它的名字叫做“牛奶車(chē)”。它穿著一身黑白相間的外衣，這輛車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣，因?yàn)樗挥脽停挥霉嗌弦槐Ｄ叹涂梢粤耍驗(yàn)榕Ｄ逃袕?qiáng)大的動(dòng)力。這樣排氣管里排的就不是嗆人黑煙了，而是牛奶的清香。本來(lái)我想給它灌上酒的，可后來(lái)經(jīng)過(guò)我大膽的猜測(cè)，我想：既然人會(huì)喝醉，那車(chē)會(huì)不會(huì)喝醉呢？所以“酒車(chē)”這個(gè)想法就在我心里畫(huà)上了一個(gè)大大的叉號(hào)。
雖然我不知道“牛奶車(chē)”能不能跑起來(lái)，但我堅(jiān)信：只要我敢于創(chuàng)新，“牛奶車(chē)”就一定不會(huì)讓我失望的！
如果我們不去創(chuàng)新，那中國(guó)現(xiàn)在可能還沒(méi)有高鐵、飛機(jī)、火箭等許多高科技的東西。所以我們和創(chuàng)客們自然是一對(duì)真正的好朋友了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們祖國(guó)的偉大象征，它見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展與繁榮，可以說(shuō)是祖國(guó)親密無(wú)間的好朋友，所以我們要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它！
每個(gè)人最親的人，是家人。可祖國(guó)最親的人，卻是我們，還有那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。正如《中華巨龍》這篇課文講述了：萬(wàn)里長(zhǎng)城早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了，再經(jīng)過(guò)秦始皇的修整與擴(kuò)建，也筑起了一道新的長(zhǎng)城。歷代王朝也在修建長(zhǎng)城作了極大的努力，萬(wàn)里長(zhǎng)城就是這樣經(jīng)過(guò)200多年的修整，才完成了全部工程。
瞧！歷代王朝作了極大的努力，才修建起了長(zhǎng)城。如果你不保護(hù)萬(wàn)里長(zhǎng)城，反而破壞，這不是破壞文物，對(duì)那些修建長(zhǎng)城的皇上和大臣不敬嗎？
在電視新聞里，常常看到一些好心人在積極地配合警方辦案從而破案，可就有些人犯罪，自己就會(huì)被法律制裁。
唉！犯罪就等于是對(duì)不起自己的家人和親人。而我們的祖國(guó)也為這些罪人難過(guò)，因?yàn)槟遣凉L滾的長(zhǎng)江，波濤洶涌的黃河就是祖國(guó)的淚水。但我們中國(guó)不會(huì)在困難面前屈服。因?yàn)橛腥苏f(shuō)，中國(guó)是一頭獅子，而萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。獅子和巨龍一定會(huì)在亞洲發(fā)出怒吼聲！
有很多游客在萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。摸著城垛，踩著大條石，閉著雙眼，似乎在體會(huì)長(zhǎng)城的那種希望中國(guó)遇到困難，堅(jiān)持下來(lái)的愿望。
啊！我的祖國(guó)，我也希望你能不怕困難，我將唱起國(guó)歌，為祖國(guó)打氣，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑起我們新的長(zhǎng)城…”
萬(wàn)里長(zhǎng)城，你雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲，你在我們心中永存！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急了，推了他一把，把他推下山去了，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我和媽媽來(lái)到頂樓陽(yáng)臺(tái)上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來(lái)香馥郁的芳香，開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來(lái)。
瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過(guò)，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著了。
不知啥時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身，出入在天空中。這時(shí)，天上就像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。
我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺(jué)便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。熟睡中，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)：我當(dāng)上了宇航員，乘著飛船來(lái)到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……
一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng)，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
記得在上四年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，我因肚子疼向老師請(qǐng)假。老師讓我在教室好好休息。這時(shí)，教室只有我一個(gè)人。終于下課了，同學(xué)們?nèi)缧▲B(niǎo)般飛了回來(lái)。就在這時(shí)，我的同桌大叫一聲：“我的十元錢(qián)怎么沒(méi)了。”他這一叫不要緊，同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我當(dāng)時(shí)又害怕，又緊張。我大聲叫道；“你們看著我干嗎，我可沒(méi)那。可不要誣賴我。”這是最調(diào)皮的機(jī)靈鬼跑到我面前說(shuō)“看著每天都挺老實(shí)，原來(lái)心里暗藏殺機(jī)呀。”同學(xué)們講這事告訴了老師。老師將我叫到辦公室，盤(pán)問(wèn)我“你說(shuō)實(shí)話你到底哪沒(méi)那別人的錢(qián)呀，你可要說(shuō)實(shí)話不許撒謊。”“老師我沒(méi)那。”我委屈的說(shuō)。老師繼續(xù)說(shuō)道；“可當(dāng)時(shí)只有你在教室啊，難道錢(qián)自己長(zhǎng)腿跑了。”我說(shuō)；“可是……”。“你不要說(shuō)了，你明天想清楚再來(lái)找我，你先回去吧！”我只好無(wú)奈的走了。
到了第二天，我又像往常一樣來(lái)上學(xué)。沒(méi)想到老師在教室門(mén)口等著我。他把我叫到辦公室說(shuō)：“昨天真對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了，原來(lái)是小同學(xué)把錢(qián)記錯(cuò)位置了。老師在這代表全班向你道歉。”聽(tīng)了老師這一番話，我心里踏實(shí)多了。
每個(gè)人應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相理解，等到事情搞清楚再另下結(jié)論。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺是個(gè)非常慈祥的人，他的眼睛里永遠(yuǎn)閃爍著一種另人難以忘懷的亮光，鼻子又高又挺，平常額頭上的肉都擠在一起，像是在生某個(gè)人的氣一樣，只有在非常開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)開(kāi)懷大笑。
我的爺爺非常馬虎，比如有一次，早上六點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽顼垼�沒(méi)吃到半截就走了，邊走邊說(shuō)：“我約好了每天早上六點(diǎn)去打乒乓球的，晚了，晚了。”只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你別追了，你爺爺雖然沒(méi)得健忘癥，但也跟那些人差不多了，他還會(huì)自己回來(lái)的。”我開(kāi)始還懷疑奶奶說(shuō)的是不是真話呢！沒(méi)想到爺爺真的回來(lái)了，邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“你瞧瞧我這腦子，怎么會(huì)連這樣一點(diǎn)事也記不住啊！”最后向奶奶一打聽(tīng)才知道，原來(lái)星期天星期六乒乓球館的大門(mén)不開(kāi)。這令我不禁和奶奶一起開(kāi)懷大笑起來(lái)，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，我以為爺爺要自我檢討呢，但沒(méi)想到爺爺不但沒(méi)有一點(diǎn)歉疚的意思，還邊比劃邊不以為然地說(shuō)：“這樣一點(diǎn)小事你們就哈哈大笑，那我可能還有更可笑的事呢，到時(shí)候你們還不得把肚子笑疼了啊！”
別看他在生活中那么馬虎，但如果遇到嚴(yán)肅的事情可是一絲不茍，比如有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爺爺?shù)纳袂榱⒖虈?yán)肅起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的演算，爺爺終于幫助我解開(kāi)了這道題。
這就是我的爺爺，一個(gè)生活中的老頑童，他幽默中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸中包含著期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜樣，我愛(ài)他，敬他。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)我走在街上，看見(jiàn)叔叔阿姨們熟練地騎著自行車(chē)來(lái)來(lái)去去，我心里就也想學(xué)騎自行車(chē)。
這不，我表姐那邊有兩輛自行車(chē)閑著，我就向她借來(lái)學(xué)騎。
一個(gè)星期日的上午，雨過(guò)天晴、風(fēng)和日麗，爸爸、媽媽帶著我一齊到小區(qū)后面的公園學(xué)騎自行車(chē)。我心想：“哼，騎自行車(chē)有啥難的，不就是腳踩踩，車(chē)就會(huì)動(dòng)嘛。”可是，那里那么簡(jiǎn)單，難啊！
第一回：我騎上自行車(chē)，腳用力踩動(dòng)踏板，我爸扶著我。“咦！救命啊！”那車(chē)不停的搖晃，總是要倒下去，還一直往我爸那方斜倒，而我整個(gè)人就一直往右歪。我爸急了：“下來(lái)下來(lái)！應(yīng)該這樣……”喲，喲！我爸騎得真好：兩手握緊把手，雙腳有節(jié)奏地踏板，人挺胸，向前看，坐直。但那車(chē)聽(tīng)我爸的話，卻不聽(tīng)我的話呀。顯然，這次沒(méi)成功。
第二回：“加油！這次我行的！”我再次騎上自行車(chē)，學(xué)著我爸的樣子，兩手握緊把手，雙腳有節(jié)奏地踏板，人挺胸，向前看，坐直，我慢慢地騎著，生怕車(chē)一歪，我摔下去。但是我看見(jiàn)媽媽在一旁加油打氣，鼓勵(lì)我要勇敢地堅(jiān)持騎下去。我心里感到溫暖。就這樣，我摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)……終于，我漸漸學(xué)會(huì)了騎車(chē)的要領(lǐng)，慢慢越騎越熟練。
在學(xué)騎自行車(chē)過(guò)程中，雖然幾次摔倒，腳也流出了血，但是，爸爸的教導(dǎo)、媽媽的鼓勵(lì)，這些都是愛(ài)，都是幸福！
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