【精華】四年級金魚作文7篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級金魚作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級金魚作文 篇1
爸爸一有空就常去釣魚。每次釣魚回來，戰利品有許多。
有一次，爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚，好漂亮呀！我連忙把它放在魚缸里養了起來。我怕小金魚孤獨，同時放入了一條差不多大小的鯽魚。可是幾天后，小鯽魚死了，漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來：這是為什么呢？我不是都給它們喂食的嗎？難道這條小鯽魚有病嗎？我的實驗為了解開疑惑，我又選了一條鯽魚，放入魚缸里。我發現鯽魚在上面游，而金魚在下面游，看，它們多快活呀！每天，我定時給它們喂適量的食物。可又沒過多久，這條鯽魚也死了。
為什么別人都說鯽魚活得長，可這兩條魚又怎么了？難道它們在一起不合適？我又找了一條鯽魚，這一次和金魚分開養，可不知怎么回事，沒過兩三天，鯽魚還是死了，而金魚至今還自由自在地游著。我的研究看來，金魚的生命力真的比鯽魚強，可為什么書上、網上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強呢?我帶著這個問題進行了研究調查。
紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚，它是現代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似，體型狹長，頭部偏尖，小眼睛。大多為單尾鰭。游動很快，生命力強，對水質要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤的話5個小時內都沒有問題。
哦！事實證明，金魚的生命力比鯽魚強！難怪我國明代偉大的本草學家李時珍在他的《本草綱目》中寫有：“金點有鯉鯽鰍數種，鰍尤難得，獨金鯽耐久，前古罕知”.......
四年級金魚作文 篇2
一個星期天的早上，我正在洗澡，忽然聽到媽媽對我說：‘‘快來看呀！咱們家的金魚生寶寶了！’’
我連忙拿起噴頭，打開開關，“啊！怎么這么燙呀！”我趕緊調到了溫水，又一邊用手蹭泡沫。我關上噴頭抓起毛巾就往身上擦，隨手抓起浴巾，往身上一裹，向客廳奔去。
我跑到魚缸前，低下頭一看，金魚已經筋疲力盡了。而在魚缸的`底部有一些小芝麻粒，我不分青紅皂白就破口大罵：“是誰這么缺德，往魚缸里扔芝麻粒！”媽媽連忙解釋道：“這是魚卵，你科學怎么學的？”我心里想：我看金魚呢，又不是聽您說學習！
這些小魚卵非常可愛，小小的、圓圓的，還有一些小白點，我剛想摸摸時，金魚擋住了，好像在說：“小主人，不要傷害我的孩子！”我一下把手縮了回去。我一數，一共有12個呢！
過了幾天，小魚卵長成了小魚，它們在水上嬉戲，我把它們用小網撈起來放在了盆子里，它們游得更歡快了。
幾 天后，我又想起個問題去問媽媽：“媽媽，金魚媽媽生小金魚時是怎樣的？”媽媽說：“金魚媽媽生小金魚時很痛苦，還在水里打滾呢！”我聽完媽媽說的話后，不 由很佩服那條大金魚，就對小金魚說：“你們可要記住，你們的生日就是媽媽的受難日哦！”小金魚好像聽懂了我說的話，點了點頭，答應了！
我愛這些可愛的小生命！
四年級金魚作文 篇3
我家養了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。
這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飄來飄去，像個活潑的小精靈。金魚靠什么游動呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動。
小金魚雖說是我的，但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認識我了。”接著又眉飛色舞地告訴我們：每當他靠近魚缸的時候，小金魚就會立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地搖動著尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心里有點不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。
于是我也拿來魚食去喂魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！
我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。
小金魚，我以后會經常照顧你的！
四年級金魚作文 篇4
我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。
小金魚有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的時候，尾巴一擺一擺的。
小金魚睡覺的時候，眼睛掙得大大的，好像是保護自己，不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的大便細細的，和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食后，會連續吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人，謝謝你給我吃的魚食，為了報答您，我給您表演吐兩個泡泡給你看。”
有一次，我看看小金魚的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所，把小魚拿到手里，再把魚缸里的臟水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水里，結果小魚自己把我的手“當跳板”，像跳水運動員，做出完美的動作，跳下清澈見底的清水。
還有一次，我把手伸進水里，準備摸一下小魚，看看小魚是否信任我。可是，又想:同班同學摸小金魚，要么是小金魚跳到了水里，要么是小金魚喜不喜歡我，果然，小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠。
我喜歡這只漂亮的小金魚。
四年級金魚作文 篇5
我喜歡的小動物是小金魚。它們住在姥姥家陽臺的青花瓷魚缸里。因為我經常去姥姥家，所以它們成了我的好朋友。
小魚的顏色可好看了，有紅的，有黃的，還有黑的……它們非常招人喜歡。它們常常和我玩，我把手伸進水里，它們就游過來親我，可好玩啦！
我的小金魚是一種觀賞魚，叫錦鯉。我經常觀察它們，發現魚是靠鰭來游動的，有胸鰭、腹鰭，有臀鰭、尾鰭，還有背鰭，它們有著各自的作用。我還注意到它們的喝水，很有意思。魚兒靠鰓和水來完成喝水的。它們首先用鰓把水吸進去，然后再用嘴吐出來。最有意思的是魚兒吃食。我把魚食放進水里，吃食的時候，它們先朝食物的方向游過去，到了目標跟前，就會張開小嘴，一口把食物吞到肚中。有時食物太干了，魚兒就會吃進去，再吐出來，這樣反復兩三遍，才吃下去。這是為什么呢？原來錦鯉是沒有牙齒的。對啦，還有一個發現，就是魚兒沒有眼瞼，在它們睡覺的時候，是睜著眼的，整個身體會在水中靜止不動。
平時我看不到小金魚，只有周末去姥姥家，才能看到它們。我很想念它們，它們是我最好的玩伴，因為它們和我一起長大。
四年級金魚作文 篇6
生活在水里的金魚非常美麗，我經常注意觀察它們。
金魚在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來的，感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來擺去。有的時候魚呆在角落里一動不動。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來游去。
小金魚餓的時候，它們一看見拿食的人，就好像知道要給它喂食似的都游了過來。我扔了一粒魚食進去，就有一條金魚探出頭來，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說：“這魚食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進去幾粒魚食，其它金魚馬上游了過來，它們身子豎了起來，張開大嘴巴，把魚食立刻吞進了肚里。
金魚膽子很小，一次，我把魚兜放進水里捉弄金魚，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛的在水里游來游去。當人用魚兜撈起一條金魚，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
四年級金魚作文 篇7
一天，媽媽給我從集市上買了一條小金魚。這條小金魚眼睛大大的，像兩顆黑色的小珠子，它有一張小小的嘴巴。它身上有白黃相見的條紋。它非常胖，身體兩側好像插著兩把小扇子。它的尾巴像一片透明的扇形薄“葉片”。因為它很胖，所以我給它取名叫“胖子”。
它吃東西時，總是喜歡等我把食物放進去，然后等食物降落到和它一樣高的時候突然沖上去，一口吞掉食物。它吃飽時，不管你怎么喂，它都不肯吃了。有一次，我把它喂飽了。過了五分鐘，我再去喂它時，它居然一口都不吃。因為我放了好多魚食，把水都弄臟了，所以我只好給它換水。
“胖子”睡覺時，它總是喜歡游到一個角落去，一動不動。它睡覺時，不管你怎么拍打魚缸，它都不會動，真有定力呀。
“胖子”玩耍時。會游到水面，然后一下子沖到魚缸下面去。它這么玩是不是像我們玩的瘋狂米老鼠？它除了會這種游戲，還會捉迷藏。有時候我去看它，發現它沒有到缸邊去等我。我找了半天，才發現它在水草旁邊呢！它搖搖尾巴，好像在說：“你好笨，我就躲在水草旁，你居然沒有找到我！”
我的小金魚是不是很可愛？可惜它一星期后因我沒給它換水而死掉了。我非常后悔，我好想它呀！
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