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人四年級作文300字

時間:2021-09-20 10:53:16 四年級 我要投稿

人四年級作文300字匯編八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的人四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人四年級作文300字匯編八篇

人四年級作文300字 篇1

  有的人敬佩偉大的愛因斯坦,有的人敬佩公正無私的老師,而我最敬佩的是我的同學——劉詩雨。

  她長著一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤勞和助人為樂的精神。

  有一次,我生病了,偏偏那天還是我衛生值日。值日的老師都要開始檢查了,原本說好幫忙打掃衛生的同學卻還在一旁談笑風生,一點想幫忙的意思都沒有。我有點兒著急了,自己匆匆忙忙地拿起掃帚開始掃起地來。這時,被路過的劉詩雨看見了,二話不說拿起掃帚來到我身旁,對我說:“你去休息一下吧,我來幫你。”說完便認認真真地掃了起來。因為衛生沒做完,劉詩雨被值日老師批評了,可是她沒有半句怨言,被批評完了之后還繼續幫我打掃完了衛生。事后,我跟劉詩雨道謝,她卻擺擺手說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。”

  還有一次,老師讓劉詩雨幫忙搬書。但是,書太多太重,她就分了好多次將這些書搬完。到了班上,臉已經變得紅彤彤,滿頭大汗,頭上也是“青煙裊裊”。

  她的助人為樂事件可不止這些,她總是能在別人最需要幫忙的時候出現在身邊,這就是我值得學習和敬佩的同學。

人四年級作文300字 篇2

  在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。

  我的伯伯是一個很會教育我的人,在我每次我放學回家時,伯伯都是先讓我把作業做完,然后就和我一起聊天,他一會問我在學校里的趣聞趣事,一會問我這一段時間學習怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運動,我們在活動室里打乒乓球,之因為我會打乒乓球,是因為伯伯教我的。每天晚上,他都堅持不懈的陪我練習,教我打法,在我練習的差不多時,他還要和我決戰一場,非要分個你敗我勝。

  當伯伯問我的成績時,我總是說:“差不多。”可是伯伯卻告訴我:“沒有差不多,只有差和好。”我聽了卻不知說什么好。我的伯伯還會給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個小螞蟻,你完全可以戰勝它。我的伯伯是一個下棋高手,是他教會我下棋的,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過伯伯。

  正因為他教會了我很多知識,我才很愛和他在一起的,這就是我的伯伯,一個總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。

人四年級作文300字 篇3

  糖人是一種特有的民間藝術,孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人,吃過糖人吧!可你做過糖人嗎?今天,我們要來做糖人,想起來心里還真有點小激動呢!

  我們來到活動室,糖人師傅開始上課了,他一邊做一邊講解,只見勺子在師傅的手中比美術課上的蠟筆還要運轉自如。

  師傅講解過后,祝寧睿自告奮勇地接過勺子,有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什么,那還真得費點想象力。

  終于輪到我了,可是畫什么呢?寫名字?不好,太沒創意了。還是畫一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點在板上,心中有個聲音傳來:“不,不對,還是畫花吧!”我的手立馬改變了方向,學著師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點,眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時,我就順著花蕊畫了一朵花的形狀。不對,再畫幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

  我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。

人四年級作文300字 篇4

  一個人地來到人間,總不能又兩手空空地離去吧?總得給社會留下一點有價值的東西。這就要有理想,理想就是奮斗目標。沒有理想的人,盲目地吃與玩,做什么都漫無目的,活著也沒有什么意義。

  有理想的人,他心中想的是學習、工作、事業,絕不是一些區區小事和個人的得失。理想,能讓人變得高尚起來。理想是人們前進的動力。有一句名言:想成功的人,他已經成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時便立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了旅行家,并寫下了有重大學術價值的《徐霞客游記》。火箭之父齊奧夫斯基說:“地球是人類的搖籃,但人類不能永遠生活在搖籃里。”于是他反復實踐,使飛出地球的美麗幻想變成了現實。

  茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就能克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永遠保持運動員沖刺的雄勁,讓心永遠激烈地跳動。有了理想,就能讓縮在窩里的雛鷹最終學會飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程,有何意義?尋覓,尋覓┅┅雙手捧著果實而歸,他所享受的樂趣有誰能比?時間正翻著書頁。

  同學們,趕快豎起理想的旗幟,在擁擠的世界里爭奪一席之地!

人四年級作文300字 篇5

  漆黑的夜晚如黑綢布一般,屋外電閃雷鳴,爸爸媽媽又都出去有事去了,只有我一個人在家里。這樣的天氣,勾起了我對一件往事的回憶。

  那天,電閃雷鳴、大雨傾盆。我非常怕黑,便把房間里的燈都打開,然后把所有門都關了起來,房間頓時明亮了許多。為了給自己壯壯膽量,我專挑一些搞笑的動畫片看。外面卻是雷鳴四起,感覺雷公電母水龍騰云駕霧,瘋狂地發電、發雨,“轟隆隆”“嘩啦啦”……各種聲音回響在我的耳邊。

  我看動畫片正看得起勁,卻看見陽臺的衣架上有一個飄動的物體,而且那物體還是白色的。我突然鉆進被子里,想:會不會是鬼?不可能!是不可能的!世上絕對沒有鬼!不!應該有!我的兩個想法在互相打架,我十分糾結。

  但是最后有鬼這個想法打敗了沒鬼這個想法。我快速地跑進廚房里,頭上戴鍋,左手拿鍋蓋,右手拿木棍,背后放硬子彈玩具機關槍。我“全副武裝”后,大步流星地跑到陽臺上,把那個“鬼”打得“滿地找牙”。后來我才發現那只“鬼”,原來是件衣服。

  我把這件事告訴了回來的爸爸媽媽,他們哈哈大笑,我感覺很委屈,媽媽笑著摸了摸我的頭:“兒子長大了,變勇敢了呢!”我聽著一愣,委屈消失了,一種開心充滿了我的心。

人四年級作文300字 篇6

  媽媽,是一個熟悉的名字,她是生我養我的人,每天細心的照顧我,如果問我:“在我心中,誰令我敬佩?”我當然會說,媽媽!

  我的媽媽很關心我,就說說那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問:“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對不起,媽媽,這次我考得不好。”媽媽先沒有責備我,而是耐心的坐下來,讓我拿出試卷,心平氣和對我說:“你看看,這道題你不應該錯的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細聽著,下次決不犯這樣的錯誤。

  我的媽媽關心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會有灰塵出現,因為,她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動,心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個勤勞的.人啊!”

  媽媽,你真是我的驕傲!

人四年級作文300字 篇7

  在我的家庭里,有爸爸、媽媽和我。我們家里很溫馨,發生了許多趣事。

  我爸爸可是個名副其實的“電視迷”。吃過晚飯,往沙發上一躺就看起電視來,那可是常有的事。有一次,吃完晚飯,媽媽就讓我練琴,可爸爸要看電視,媽媽只好讓爸爸關閉聲音。于是,我彈起琴。過了一會兒,我和媽媽想逗他一下,便故意大聲說:“今天就到這里!”爸爸信以為真,以為不用靜音了,立刻把聲音放出來。我和媽媽知道他上當了,馬上哈哈大笑起來,而爸爸也只好跟著我們笑了。

  我媽媽有個奇怪的愛好——拖地。不知為什么,她每天非拖兩次地不可。一天傍晚,媽媽正在拖得起勁兒呢,爸爸回來了,把她剛弄干凈的地板踩上了幾個黑印子,媽媽生氣極了,馬上用拖把將爸爸的鞋印拖干凈,然后叫爸爸去換鞋。他正準備去換,媽媽又尖叫起來,說:“不行不行,你這樣走著去又要弄臟地板了!”爸爸無奈地攤了攤手,說:“那…我怎么辦?”媽媽只好讓他光腳走過去。爸爸也只能踮著腳尖,一步一步地“挪”到拖鞋邊,那樣子可笑極了。

  怎么樣,我家是不是很有意思?我的爸爸媽媽都是多么富有生活情趣啊!

人四年級作文300字 篇8

  他是我最感激的人他的頭圓圓的像一個小皮球一對肥大的耳朵一對笑瞇瞇的眼睛,一張嘴角上翹的嘴巴,她的身體胖乎乎的就像如來佛祖一看就很有福氣。她身著一件藍色的短T恤衫,一條洗的發白的黑色短褲可見其生活樸素他就是我最感激的人薛宇鴻。

  他在我們班里名列前茅知識淵博人稱指多星他樂于助人在班里不僅有威信還很有幽默常常逗的同學們哈哈大笑令我不得不佩服。

  有一次我上課和同學說悄悄話沒注意聽老師說了些什么課后作業一竅不通急得我滿頭大汗這時薛宇宏走的過來他幫助我認真講解一點也不馬虎講的有頭有尾清溪一都幫助了我卻占用了他的下課時間我有些不好意思他卻一點也不在乎。

  還有一次,我們在路邊玩耍,突然去紅一把把我拉了過去,還沒等我反應過來一輛小跑車就是如流星般從我身邊駛過去,多么危險啊,要不是他把我推了過去,我可能后果不堪設想。

  他對我說,這次經歷給了我們教訓以后可不能在公路上玩了,要玩去公園游樂場去玩。

  薛宇鴻,你是我最感激的人!

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