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我最喜愛的四年級作文

時間:2021-09-20 20:17:11 四年級 我要投稿

【實(shí)用】我最喜愛的四年級作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我最喜愛的四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】我最喜愛的四年級作文3篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

  我們家里有一只非常可愛的狗狗,它的名字叫波特,波特的年紀(jì)雖然有點(diǎn)大了,但是身體還是那么結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,而且還很調(diào)皮淘氣。

  波特全是都是黑色的,只有嘴巴和腳是深黃色的,哦,還有尾巴周圍也是深黃色的。

  爺爺告訴我說:“我家的狗狗是德國小型杜賓犬,還是世界名犬之一呢。在二戰(zhàn)時期,杜賓犬和德國牧羊犬,還有拉布拉多犬等世界名犬都是功勛犬”。我問爺爺什么是功勛犬,爺爺說:功勛犬就是在戰(zhàn)爭中幫助軍隊(duì)立下了功勞的狗狗,這種犬就是功勛犬。哦!我知道了。

  我家的波特對人都非常友好,不管家里來的客人是熟悉的還是不熟悉的,它都會搖著尾巴迎接客人的來到。但碰到不順眼的狗狗都會勇敢地去戰(zhàn)斗,而且不管碰到非常大的狗狗,也會毫不猶豫的沖上去撕咬,直至我們硬把它拉開,要不然定會打的滿身傷痕累累。

  波特很聽話,又一次,我和奶奶去溜波特,迎面走來一只又大又強(qiáng)壯的狗狗,眼看波特已沖上去戰(zhàn)斗了,我趕緊和奶奶一同叫波特回來,波特聽到我和奶奶的叫喚,立即就回來了。

  但我家的波特有的地方顯得膽子很小,比如像放鞭炮。又一次晚飯后,我和爺爺、奶奶一起去溜波特,走到運(yùn)河邊,這時聽到了很響的鞭炮聲,波特嚇得橫沖直撞,一下子就跑得無影無蹤了,我們找了很久還是沒有找到,大家垂頭喪氣的回家了。可到家門口,大家都驚呆了,波特已經(jīng)蹲在房門口等著我們了。

  你們看看,多么調(diào)皮有趣的波特呀!我還要告訴你們一個小秘密:我家的狗狗波特比我還大一歲呢!

我最喜愛的四年級作文 篇2

  你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發(fā)智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個變臉人。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤潤的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒錯,她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的`馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時,她的頭就低了下去,再次抬起頭時,她就變成了另外一副面孔,有意思吧?

  變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時候,她可以陪伴我,在我害怕的時候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業(yè),寫到一半的時候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會兒吧!”我心里癢癢的,這時,我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業(yè),不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”

  有一天晚上,我做了個夢,夢見這個變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……

  我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。

我最喜愛的四年級作文 篇3

  有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

  站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動,美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。

  但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動而風(fēng)趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。

  老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點(diǎn)燃我的夢與希望!

  宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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