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人四年級作文300字

時間:2021-09-20 20:11:30 四年級 我要投稿

人四年級作文300字錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的人四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字錦集9篇

人四年級作文300字 篇1

  現在人們非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎么樣的。于是,科學發明了飛行機器人。

  這個機器人可不得了,他能載著人們以1秒鐘飛行一萬公里的速度飛向宇宙。用不了幾秒鐘的時間就到了美麗的太空。到了太空,你可以想到哪里就到哪里,機器人會聽你的指揮。你會想如果餓了怎么辦?這科學家早有準備。他們在里面安裝了牛排、自助餐、西餐……應有盡有。如果累了,還有床和空調房。

  可是,這個機器人一會兒就沒電了,這可怎么辦?總不能讓機器人停在太空吧,如果放電池,電池一下子就沒電了。再說,得放多少電池才夠用呀。

  現在,科學家們發明了一種微型電池。別看它小,它的電能量可是大的驚人。如果體內的電全部用完了,它能變出其他電,滿足機器人的需要。機器人的“食量”也是出其的大,一天就要吃幾噸的“飯”。所以電池1秒就能變出幾噸的電,真是厲害!

  24世紀,人們到宇宙非常方便,只需幾秒的時間,就到了。有人還在火星移居了呢!

人四年級作文300字 篇2

  去年的一場大雪令我至今記憶猶新,大雪下了整整一天,院子里積了厚厚的一層,我和媽媽決定堆一個大雪人。

  做完作業,我和媽媽便分了工。因為我力氣小,負責制作雪人的頭,媽媽力氣大,制作雪人的身體。

  我先用手捏了一個小雪球,然后把它放在地上,滾啊滾啊,不一會兒小雪球變成了大雪球,我開心地叫著。我做好了雪人頭,媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭,往雪人身子上用力一放,只聽見“嘩”的一聲,雪球散了。媽媽說:“要輕輕地放”。聽了媽媽的話,我只好重新滾一個大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和頭的連接處,用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿卜片作眼睛,我拿著長的蘿卜,把鼻子安了上去,“圓形怎么能當嘴巴呢?”我問,媽媽上去就把胡蘿卜片咬了一半,這個圓胡蘿卜片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍,折斷變成雪人的胳膊,大功告成!一個栩栩如生的雪人誕生了。

  堆雪人真好玩,趕緊下一場大雪,讓我再堆一個更好的雪人吧!

人四年級作文300字 篇3

  “哎,真無趣。”我嘆了口氣說道。

  昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開始了堆雪人。

  我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好后,我把它放在地上,滾來滾去,就在這時,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂的玩耍。

  那小球慢慢變成了大球,第一個程序,雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球,一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。

  該做鼻子了,我拿了一根胡蘿卜,一插,好了,一個鼻子有了;再拿兩個扣子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細地端詳著自己的勞動成果過,可怎么也不順眼,這到底是什么地方出問題了呢?我撓著腦袋苦思冥想。“啊,是少了一個帽子!”我滿懷激動地叫到。慌慌張張找來我曾經戴過的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽,爺爺奶奶都來看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱贊聲中,我心中樂滋滋的,滿是成就感。

  大雪啊!謝謝你,謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人,給我們帶來了前所未有的快樂。

人四年級作文300字 篇4

  已經是凌晨一點了,桑娜見外邊寒風呼嘯,仍不見丈夫回來,心驚肉跳。孩子們都睡了,桑娜悄悄的提著馬燈,在岸邊徘徊

  漁夫已經能看見小島了,他興奮極了,因為他給桑娜和孩子們帶回了一條從沒見過的大魚。可就在這時,海面上一個巨大的魚鰭向這邊迅速的游來。憑著自己多年的經驗,他知道這是一只成年牛鯊,它一定是聞到了大魚身上的血腥味兒才來的。漁夫知道自己已經不行了,但他為了保住這條大魚,堅強的`站了起來,握緊魚叉,決定與牛鯊決一死戰。他用力一叉,正中牛鯊雙眼。牛鯊感到劇烈的疼痛,憤怒的搖著頭,漁夫被甩進大海里,他大喊一聲:“永別啦!桑娜!孩子們!”牛鯊也因疼痛而逃走。

  小船帶著大魚駛回了小島,桑娜看見大魚,極其興奮。可她到處不見丈夫回來,知道肯定是出事了,失聲痛哭……從此,全家八口省吃儉用,靠著這條大魚為生。一天,一個探險家來到此島,對他們產生憐憫之心,將他們帶回了大陸,給了他一個富商朋友收養。但桑娜永遠忘不了她的丈夫,時不時望著波瀾壯闊的大海,不時滴下幾滴眼淚……

人四年級作文300字 篇5

  我的老師不是偉人,但她對我們關愛有加。比如有同學摔倒了,老師會馬上扶他起來,問他傷到沒有。

  我的老師不是偉人,但她對我們的學習特別重視。每一次我有不會做的題,老師都會認真的給我講解,我聽不懂時,老師會一遍又一遍的給我講,給我引導思路。

  我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學路上,她看到一些乞討的人,就會馬上給他們錢或吃的。

  我的老師不是偉人,但她對工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業。

  我的老師不是偉人,但她的特長很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。

  我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當同學們聽話的時候,她像白雪公主一樣溫柔。當同學們不聽話的時候,她就會發脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇死。

  我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

  我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發,鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!

  我的老師不是偉人,但她是一個漂亮的人,是個誠實的人,是個稱職的老師。總之,她是一個值得我們學習的人。

人四年級作文300字 篇6

  一個夜深人靜的夜晚,我迷迷糊糊快要睡著的時候。忽然,我的耳邊響起一片時輕時重的叫聲。又是可惡的蚊子!

  這時,我想起前幾夜蚊子對我的襲擊,它在我的手上咬了好幾個包。我真是氣不打一處來!我一躍而起,拉開點燈,眼睛瞪得大大的,像掃描儀一樣搜索,不放過任何蛛絲馬跡。終于我在墻角邊發現了一個小黑點,那就是蚊子吧?我躡手躡腳走了過去。一看,真是一只蚊子,這蚊子肚子鼓鼓的,肯定吸了我不少血。我抬起手臂,一個如來神掌拍去,心想:“這下蚊子肯定是死在了我手下。”可是一翻手掌,連個蟲影也沒有。

  這下我可火冒三丈,我想到了“滅蚊神器”——電蚊拍。我從客廳里找來電蚊拍。這時我看到這只蚊子停在了天花板上。我踮起腳尖,按住按鈕,一拍,可是蚊子又在我打倒它之前逃走了。看著它在天空中飛來飛去,我就把電蚊拍在空中甩來甩去。忽然,我看見了電光一閃,“啪啪”的兩聲,緊接著問道一股焦味。我一看電蚊拍上,蚊子已經“死無全尸”了。

  這下我總算可以睡個安穩覺啦!

人四年級作文300字 篇7

  我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心里就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天,我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好,就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時,還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎么又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想,我就肯定是我那調皮的哥哥。然后,我去找哥哥,把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣,哥哥一五一十地把經過都說了出來。

  太奶奶開心地笑了。 還有一次,太奶奶在田里種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田里就當頭一棒,我踩死了幾更水稻,這第二棒,我錯把狗尾巴草當成水稻,這第三棒,我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我,還輕輕撫摸著我的額頭。并說’’誰都有做錯的時候,想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話,我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝,我一定會好好盡孝的。太奶奶,我永遠愛你。

人四年級作文300字 篇8

  我的媽媽不是偉人,但他做的飯是最香的,每天早上都會給我和弟弟做一頓豐盛、有營養的早餐。

  我的媽媽不是偉人,但在我的學習上媽媽非常認真,媽媽知道我們學的東西,和媽媽以前上學時學的不一樣,媽媽就會專門再學一次,有不會的作業就會給我細心講解,直到我會為止。

  我的媽媽不是偉人,但每次我們班比賽沒拿到第一的時候,就會告訴我:“下次還有機會,你和你的同學再努力一點,一定會得第一名。”讓我重拾信心。

  我的媽媽不是偉人,但只要媽媽看到我和弟弟一起讀書,媽媽就會放下手里的家務活,和我們一起看書、學習。

  我的媽媽不是偉人,但媽媽非常有耐心,每次幫我們縫衣服時都會一針一線,非常認真。有時還會和我們一起串珠子、手鏈,而且搭配得很好。

  我的媽媽不是偉人,但媽媽非常愛干凈,注重外表,她從來都不會把家堆得像一個豬窩一樣,而且出去逛街時媽媽都會打扮的漂漂亮亮,穿上搭配時尚的衣服。

  我的媽媽不是偉人,但這都不重要,她是一個非常誠實、非常有愛心的人,反正就是一個好人。

人四年級作文300字 篇9

  我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個子不高,身體有點偏胖,頭發花白,精神飽滿,是個慈祥的老人。

  姥姥在我們家是個多才多藝的人。她琴棋書畫,吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學識十分淵博,懂得很多知識和道理。姥姥十分好學,學習態度十分令人敬佩。為了學好國畫,她起早貪黑,廢寢忘食,還到處找人請教和切磋。不用兩年時間,姥姥就從一個門外漢變成一個“大畫家”。我們家墻上掛滿了姥姥畫的國畫,十分逼真傳神。

  在生活中,姥姥是一個熱情,開朗,樂于助人的人。姥姥年輕的時候在鄉鎮工作,那時候姥姥認識了許多鄉下的朋友。他們的生活很艱苦,姥姥經常資助他們,鄉親們十分感激我的姥姥。現在,他們的生活條件好了,每年春節,他們都會拿著大包小包的鄉下土特產來看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個平凡的人,但她具有偉大的人格。

  姥姥還是一位嚴格的家庭教師。假期里,她總是早早喊我起床,給我制定學習計劃,檢查我的假期作業。我最喜歡的就是跟著姥姥學畫畫,學彈琴。我希望我會像姥姥一樣熱愛生活,多才多藝。

  這就是我的姥姥,我最敬佩的一個人。

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