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下雪四年級作文

時間:2021-09-20 12:25:24 四年級 我要投稿

【推薦】下雪四年級作文匯編七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的下雪四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】下雪四年級作文匯編七篇

下雪四年級作文 篇1

  “哎呦喂,別打了!痛死了!”嘉柯的臉級度扭曲著,“打人別打臉啊!痛……”

  “不打你的臉多不過癮呢!”南宮尚一個飛撲,照著嘉柯的臉就來了個“九陰白骨爪”,隨著兩聲“唰唰”,嘉柯的臉上就多出來了兩道紅印。

  這一切就是事實,誰讓南宮尚是名副其實的“暴力女”呢。她雖然是一個小千金,但她的功夫可是讓人談之色變的。所以,她根本不用請太多的保鏢,自己就三下兩下解決了。

  天空依然明媚,就算是大小姐也得上學呀。不過,她可不用為學習發愁,她可是老師眼中的好助手,同學眼中的好榜樣,校草眼中的好美女,校花眼中的“好”敵人,回家時是家長跟自己的孩子攀比的好目標。

  “這次考試,南宮尚依舊是第一,凡興宇第二,呃,第三是依琳娜。”戴眼鏡的老師“莊嚴”的宣告,目光在班里掃射。“不過,依琳娜,你怎么比凡興宇考的還低,下課來我辦公室。”

  依琳娜的目光射向劉興宇,那目光仿佛在說:

  ——你死定了。

下雪四年級作文 篇2

  在一個寒風刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。

  第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。

  我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當雪人的眼睛,用樹枝當雪人的嘴巴,用胡蘿卜當雪人的鼻子,用鐵桶當雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

  冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

下雪四年級作文 篇3

  雪,給人一種潔白、純凈的感覺,給人以遐想,我非常喜歡雪。

  今年冬天,我們上海下了一場好大的雪,聽大人們說,這是幾十年不遇的大雪啊。

  大片大片的雪花飄落下來,像一團團白色的鵝毛,似棉絮,又像千萬只旋轉的白色蝴蝶在天空中飛舞,紛紛揚揚的大雪給松樹穿上了白色的裙子,使干枯的柳樹長出了一頭白發,讓草地蓋上了一條白色的被子……

  大雪過后,樹木、房子都罩上了一層厚厚的雪,到處白茫茫的,讓人感覺好像進入了一個水晶般的童話世界。

  大雪給我們小朋友們帶來了無數的樂趣,你瞧,這邊一群可愛的孩子們正帶著手套,拿著小鐵鍬,高高興興地堆著雪人;那邊一群小朋友們正打著雪杖,一片歡聲笑語……

  晶瑩潔白的`雪花能凈化空氣,美化我們的生活環境。雪也能滋潤大地,給莊稼帶來豐收,使春天更加生機勃勃。

  雪,使世界變得美麗,我愛下雪。

下雪四年級作文 篇4

  下雪了,我的心情很不好!我就是不喜歡下雪天——太冷了。可是,每到下課,我的同學就會急匆匆的往外面跑,他們都打雪仗,滾雪球,很熱鬧,而且玩得很開心。

  地上都是白茫茫的一片,房屋頂上,地面上,樹上都被大雪覆蓋了。太陽一出來,地上的雪就融化了,太陽一落山,那些融化在地的水就會結成薄冰,尤其是那些掛在樹上的,成了潔白有透亮的冰晶,真是好看!

  我喜歡下雪的風景,卻不喜歡冬天的寒冷。

  又一次,別人約我一起去玩雪球。我說,不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我,我不甘示弱,也就丸了一個雪球,很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷,我才發現下雪天還不是那么糟糕嘛。

  大雪在繼續,那一片白茫茫的雪花,在空中繼續翩翩起舞著,飛到各種地方,有飛到地上的,有飛到樹上的,有飛到屋頂上的,真是美麗啊!

  我現在慢慢喜歡上了冬天,也喜歡上了雪天。

下雪四年級作文 篇5

  冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

  再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋潤麥苗。

  山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

  最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們能盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

  冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

下雪四年級作文 篇6

  雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。

  雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。

下雪四年級作文 篇7

  呼呼的北風刮了一夜,早晨,我走出家門,外面雪花飛舞,啊!今天我們迎來了新年的第一場雪!

  我走在上學的路上,昔日那熟悉的街景變成了一個銀色的美麗世界:高樓大廈的房頂積了一層厚雪,仿佛成了“冰激凌屋”!樹枝上掛了一根根銀條兒,你可以把它當做寶劍來耍,你口渴時,還可以折下一根含在嘴里,傾刻間,冰涼解渴,還提神哦!雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的,好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。

  我走進校園,呵!學校簡直是一個“白雪”樂園!瞧,一個個潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞,同學們有的在興高采烈地打雪仗,有的在滑冰,有的在做雪雕,還有的在小心翼翼地堆雪人……“哇!好涼呀”!一個雪球飛進了我的脖子里,“好呀!你跑不掉了!”我把團好的雪球向范子祺同學砸去,雪球在他身上開了花。我正在幸災樂禍地手舞足蹈,一個雪球又飛了過來,我又“中彈”了,我轉身去追打另一名同學,雪地上留下了一串串快樂的笑聲……

  我真喜歡下雪天,它讓我感到了冬天的美和樂趣!

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