有關(guān)四年級(jí)秋天作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的眼睛里！那里有果實(shí)呀！那里有落葉，……”此時(shí)此刻，我們正在濱江小區(qū)里尋找秋天呢！
秋天，是一幅美麗的圖畫，你看，櫻花樹的葉子落下來就像蝴蝶翩翩起舞，香泡樹的葉子是綠色的，它還結(jié)了果，一個(gè)個(gè)果實(shí)就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹上。看！那里還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。還有桂花樹，它的花朵飄下來，迎來一陣陣地清香。
秋天，還彈起了一曲歡樂的歌。我隨著歌聲來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘是不規(guī)則的，池塘里還有睡蓮，旁邊還有柳樹，柳樹的“辮子”上有許多水珠，一陣風(fēng)吹來，樹上水珠落下，在池塘上“滴滴嗒嗒”地作響，湖水泛起一圈圈的波光粼影，仿佛彈琴引起的波瀾。池塘旁邊還有一位同學(xué)手里拿著一顆橡皮在玩，一不小心掉進(jìn)了池塘里，還發(fā)出“叮咚”的響聲，就像一個(gè)頑皮精靈迫不及待的想要去池底探險(xiǎn)……
秋天是一幅畫，也是一曲歌。果實(shí)，小花，落葉都綻開了笑臉，竟向邀約著向我們展示秋天特有的韻美！
四年級(jí)秋天作文 篇2
春天是耕耘的季節(jié)，夏天是孕育的季節(jié)，冬天是收藏的季節(jié)。唯有秋天，是收獲的季節(jié)!讓我們一起裝好行囊，去尋找大自然里的秋天!
秋天在天空中
秋天的天空遼闊高遠(yuǎn)，一朵朵白云像一群群白衣仙女變幻著舞姿，一會(huì)兒舒緩地移到東邊，變幻成一只高冷的白虎;一會(huì)兒慢吞吞地挪到西邊，幻化成片片可愛的雪花。有人說秋天的天空高遠(yuǎn)，是呀，抬望眼，碧藍(lán)的天空仿佛天上的湖泊，而那絲絲縷縷的云絲，就像是湖泊中歡愉的魚兒，好不自在!一行行大雁整齊地排列著隊(duì)伍，在秋風(fēng)中昂首翱翔，訓(xùn)練有素。一會(huì)兒編排個(gè)人字形隊(duì)伍，一會(huì)兒三兩行整齊飛翔。偶爾幾聲鴻鳴，像是訴說一場(chǎng)離別的心聲!
秋天在樹林中
漂亮的楓樹換上火紅的衣裳，迎接一場(chǎng)場(chǎng)秋風(fēng)，在它的'枝頭沙沙作響。搖掉一片秋葉，落在草地中，懶洋洋地睡過去;扯去一片紅葉，讓它在風(fēng)中蹁躚起舞，猶如一只漂亮的蝶，跳著秋天的華爾茲;掀走幾片落葉，飄入荷塘，和枯萎的蓮蓬作伴，落進(jìn)泥塘，和孤獨(dú)的小魚訴說衷腸，或是輕輕地垂落螞蟻身旁，為它撐起一片小舟，劃過溪水的岸邊。一片片一層層秋葉呀，給大地披上一件斑駁的秋裝，黃的紅的棕的，深淺不一，踩在上面咯吱作響。那層落葉毯下的小草，就安心的換上秋裝，安然沉睡去了。
秋天在桂花樹上
一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，尋不到它們的身影，卻時(shí)刻被它們的香氣縈繞。一簇簇桂花將身形隱匿在茂密的桂樹叢中，嬌小可愛，玲瓏俏麗。用手撥開層層桂樹葉，指尖還未觸及那三三兩兩的“香囊”，香味已經(jīng)沾染滿手，讓你措手不及。待手指尖輕觸這些小精靈們，有的黏在手指間，跟隨你而去;有的瀟灑悠然蕩蕩悠悠飄落草叢間;還有的和伙伴們緊緊擁抱著，不愿離開桂樹枝頭，繼續(xù)綻放沁人心脾的清香!
秋天在果園里
蘋果羞紅了臉，在枝頭昂首挺胸，活像一個(gè)個(gè)俏皮娃娃可愛的紅臉蛋，讓人忍不住想要去親一口;橘子樹上掛滿金黃油亮的果實(shí)，像一盞盞小燈籠，欣欣向榮;石榴寶貝們像是聽了什么笑話，咧開嘴笑個(gè)不停，笑掉了牙齒，笑破了肚皮，晶瑩的石榴籽趁機(jī)各個(gè)向外張望，紅彤彤亮閃閃，晶瑩透亮。最有趣的屬那大鴨梨，終于換上黃燦燦的秋裝，像是一個(gè)個(gè)紳士，西裝筆挺，坐在枝頭，像是等著一場(chǎng)號(hào)令，便各個(gè)一躍而起，參加一場(chǎng)秋天的晚宴去!
秋天在哪里?在高遠(yuǎn)的天空，在火紅的樹林，在濃郁的桂花間，在豐收的果園里，還在成熟的莊稼地里，更在人們的心中……
四年級(jí)秋天作文 篇3
冬天早就來臨了，大地裹著冷冷的毯子。但我好想留在秋天，因?yàn)榍锾斓年柟鉁睾停镲L(fēng)使人神清氣爽。
我懷念秋天。當(dāng)秋姑娘悄悄的來臨，田野里是一派豐收的景象：稻海翻起金色的波浪；沉甸甸的黃豆把豆稈壓得彎了腰；葡萄架上掛著一串串晶瑩的葡萄，猶如一串串紫水晶；橙子樹上擠滿了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，遠(yuǎn)看就像一盞盞掛著的紅燈籠。好一幅五谷豐登的景象，農(nóng)民伯伯樂開了懷。
秋天的天空，天高云淡，朵朵白云像一匹匹駿馬，慢悠悠地隨風(fēng)走動(dòng)。半空中，北雁唱著動(dòng)聽的歌曲，排成“人”字形的隊(duì)伍往南飛去。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，無數(shù)秋葉隨風(fēng)飄落，紅的、黃的、橙的……好像給大地鋪上了一層美麗的被子。我漫步到秋天的樹林里，又一陣秋風(fēng)吹過，楓樹落下的葉子既像火紅的蝴蝶正在空中翩翩起舞，又像一團(tuán)燃燒的火焰。這讓我想起了杜牧的一首詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我想：春天百花齊放固然美麗，但秋天的樹葉也別有一番風(fēng)采。
秋天真美！我愛秋天的美景，更愛秋天的詩情畫意。我多想永遠(yuǎn)留在秋天里！
四年級(jí)秋天作文 篇4
夏天囂張的氣焰剛剛離去，一場(chǎng)秋雨送來了秋天。
初秋是羞澀的，含蓄地將清爽送給生靈。早上推開窗，便體味到了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的豪氣。一絲絲清風(fēng)浸潤(rùn)著久經(jīng)燥熱的肌膚，每一個(gè)器官、每一寸皮膚、甚至每一根發(fā)絲，都在暢訴著清爽的快感。深吸一口氣，秋風(fēng)滋潤(rùn)著干涸的肺部。啊！秋天腳步近了！
一出門，便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，霎時(shí)懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅。或許響晴的秋，比萬物復(fù)蘇的春更加美麗、迷人。望著田野里笑呵呵的農(nóng)民，便領(lǐng)悟何為“春華秋實(shí)”。在“一年之計(jì)在于春”時(shí)播下種子，“炎炎烈日”時(shí)撒下汗水。待到秋天這個(gè)時(shí)候，不就能收獲個(gè)滿筐嗎？走著走著，忽聞一陣暗暗幽香，乘著風(fēng)悠悠地送來，循香放眼望去，路邊盡是滿枝的桂花。有些還躲在花苞的懷抱中，仿佛是它依賴的搖籃；有的欣然怒放，毫不吝惜自己撲鼻的芳香；有的搖搖欲墜，將生命獻(xiàn)給了美好的人間……
淚珠在余暉下的秋葉上，泛著一抹火一般紅的光亮，似星星、似眼睛，還一眨眨的。噢，我們已經(jīng)穿上棉襖，來到深秋的懷中。深秋，是火熱而奔放的，樹上的紅楓葉，紅的耀眼。凋零在地上，鋪成一片火紅的地毯，似乎未來的某天，就會(huì)”化作春泥更護(hù)花”。同時(shí)也會(huì)立刻感悟到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境----空遠(yuǎn)而凄美。一陣微涼的風(fēng)掠過頭頂，樹上的精靈嘩嘩作響，告別樹枝，在空中翩翩起舞，盡展那優(yōu)美的舞姿，被一場(chǎng)秋雨洗刷得一塵不染，在夕陽的襯托下，儼然成了一副寧靜而深遠(yuǎn)油墨畫……
我眼中的秋，是豁達(dá)的，是樂觀的，是嬌羞卻又狂熱的，人不也應(yīng)如此嗎？哪怕我們的生命即將如落葉終結(jié)，也要映出一片光輝美景！
四年級(jí)秋天作文 篇5
春夏秋冬，迷人的四季，唯我偏愛秋天，她是那么迷人。
九月份初，夏天伴著一陣秋風(fēng)，悄然離去，秋姑娘來了，她帶來了豐收、時(shí)尚。
秋姑娘先帶來了豐收的喜悅，一陣秋風(fēng)，吹熟了西瓜，吹熟了蘋果……一顆顆樹，一枝枝枝丫，一個(gè)個(gè)果實(shí)，爭(zhēng)著搶著讓人們品嘗。西紅柿掛上了一個(gè)個(gè)“燈籠”；冬瓜披上一層白紗；茄子先生穿上了紫袍；香蕉露出微笑；葡萄眨著紫色的眼睛……讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。摘一個(gè)嘗嘗，這香甜味從舌尖直沁人心脾，空氣中都彌漫著果實(shí)的香甜，那甜絲絲的味道令人久久不能忘懷！
再帶來了時(shí)尚。小草為了趕時(shí)尚，給自己穿上了黃袍；楓樹把葉子染成了紅色，每天都舉著“火把”，別提心中有多自豪；樹木也不甘示弱，紛紛把葉子染黃，風(fēng)一吹，那紅黃的蝴蝶飛舞，多漂亮；只有松樹并不去比，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)綠色的希望，在秋天讓大家看到一絲綠色的希望。
秋天，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)！