關(guān)于四年級(jí)美景作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)美景作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)美景作文 篇1
天剛亮起不久，我們一家人便踏上了旅程。美麗的朝霞，照映在雁蕩山里。
我們一路上開開心心的，說說笑笑。來到我們的老家，一條小溪就映入眼簾，那小溪清澈見底，能看見底下的石頭，有時(shí)還能看見一只鴨媽媽率領(lǐng)著四五只鴨寶寶在小溪上面游過，不時(shí)把嘴伸入水中去覓食。這條溪時(shí)而緩，時(shí)而急，我們還會(huì)在上面玩。
我老家旁邊還有一個(gè)竹林，里面有可愛的動(dòng)物、好吃的竹筍、高大的樹……要說最美的，那就是筍了。在春天一個(gè)個(gè)就像等不及要出去玩的孩子一樣，一個(gè)個(gè)從土里探出頭來，等筍大一點(diǎn)了的時(shí)候，我們就會(huì)來到這里去拔筍、炒筍、吃筍，大家一個(gè)個(gè)都在那一邊吃一邊笑，歡樂聲充滿了整個(gè)院子。
走著走著，我們就已經(jīng)到山頂了，那山頂能看見山下的許多東西，有人、有小動(dòng)物，還有一座座房屋，煙囪里正冒著煙，應(yīng)該是正炒菜準(zhǔn)備吃飯呢！山頂上還有一兩個(gè)花田，在清明節(jié)的時(shí)候，大人們?cè)谀菬悖覀冞@些小孩子就跑到花田里去摘花草過來。山上有田，你們要是運(yùn)氣好，在秋天的時(shí)候早晨和晚上在遠(yuǎn)處看都能看見幾塊金黃色的土地，被夕陽(yáng)一照就像幾塊大黃金，美麗極了！
在這一路上，我們用照相機(jī)拍下了我們最美的時(shí)光！我十分喜歡這里——我的老家，每年來這兒都會(huì)給我?guī)聿煌臉啡ず涂鞓罚?/p>
四年級(jí)美景作文 篇2
一條明亮如鏡的小河終年潺潺地環(huán)繞著這個(gè)小村莊，小河的旁邊長(zhǎng)著翠綠的小草，水里則長(zhǎng)著荷葉。荷葉挨挨擠擠的，猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤。一陣風(fēng)輕輕吹過，荷葉便在水里翩翩起舞。小河前長(zhǎng)著一棵高大挺拔的柏樹，柏樹旁邊有一座低小的茅屋。
在茅屋旁邊，有一片翠綠欲滴的草地。從遠(yuǎn)處一看，好像一張碧綠的地毯。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著五顏六色的小花，好像精致的刺繡圖案點(diǎn)綴著綠色的地毯。
抬闊大仰望天空，碧藍(lán)如洗，一望無(wú)際。偶爾飄來幾朵白云，時(shí)而像棉花，時(shí)而像小羊，在天空中變幻著不同的形狀。一陣微風(fēng)吹過，空氣中送來陣陣清香。原來遠(yuǎn)處那片樹木開滿了鮮花，粉的像霞，白的像雪，紅的似火，美得像畫家筆下的油畫。
忽然耳邊傳來清脆的鳥叫聲，“唧唧啾啾”，仿佛鳥兒在歡快地歌唱。鄉(xiāng)村的.一花一草，一樹一木，和鳥兒的鳴叫聲，構(gòu)成了一幅有聲有色的鄉(xiāng)村圖畫
四年級(jí)美景作文 篇3
我們的校園很美麗。
樓下，有一片大大的空地，空地周圍有很多植物：嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑，真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗，紅色的跑道就像一條紅絲帶，綠色的球場(chǎng)則像一個(gè)綠色的雞蛋。
學(xué)校的課間活動(dòng)又是一種景象，所有的學(xué)生在操場(chǎng)上就像沸騰的洪水一樣，翻過來，翻過去，有的在跳繩，還有的在跳遠(yuǎn)，玩得不亦樂乎！
這就是我的校園：一六八玫瑰園小學(xué)，我愛我的校園！
四年級(jí)美景作文 篇4
我的學(xué)校四季景色宜人，在校園里，處處是花香，處處是鳥語(yǔ)，處處是書聲，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
天氣漸漸暖和，春意也漸漸濃了。第一場(chǎng)春雨過后，校園中花壇里的草兒似乎被無(wú)聲無(wú)形的號(hào)角喚醒了，都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋，用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧，那里有一片金黃色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“標(biāo)志”——迎春花。迎春花綻開一個(gè)金黃的“大笑臉”仿佛在對(duì)我們笑，美麗的校園被裝點(diǎn)得更加精神。
天氣越來越熱，轉(zhuǎn)眼到了夏天。太陽(yáng)像一顆火球，無(wú)情地灼燒著凡間萬(wàn)物。校園里的樹木在不知不覺中變綠，好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看，特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊，高得看不見樹頂，香樟樹真大啊，大得需要幾個(gè)人才能抱得過來，香樟樹真綠啊，綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的，秋姑娘來到了人們。她把手一甩，校園里的桂花便放開來。她再把手一甩，花壇里的菊花竟相開放，白的似雪，粉的如霞，真是五顏六色。
大雪紛飛之時(shí)，操場(chǎng)上鋪上了一層雪白雪白的地毯，校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭(zhēng)恐后地沖了出來，有的打雪仗，有的堆雪人……
我愛校園，校園的景色美不勝收，說也說不完，有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番吧！
四年級(jí)美景作文 篇5
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我更喜歡美景頗多的夏夜。
夏夜的天空繁星一個(gè)個(gè)亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小眼睛，不停地眨呀眨。夏夜的月亮就更美啦！彎時(shí)像一只小船，圓時(shí)就像一個(gè)白玉盤，這些星星一個(gè)個(gè)簇?fù)碇铝粒路鹪谡f：“人多力量大，我們要保護(hù)月亮姐姐。“
看，那兒不是大樹們嗎？他們一些還在守崗，一些已經(jīng)放下手中的活，開始梳理自己的衣裳和頭發(fā)啦！有一些老人們?cè)跇湎聡\嘰喳喳地說著閑話，大樹們也在守護(hù)著他們。
夏夜的河中也值得一提，那一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的的少女，時(shí)刻保持著最美的姿態(tài)，青蛙也不甘示弱，在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在大聲說：“敵人不準(zhǔn)過來，這塊地盤已經(jīng)被我霸占了！”
河邊，知了、蛐蛐和蟈蟈也在花叢中邊亂跳邊唱歌，湊成了一支“交響樂”。只要吃完飯出來散散步，準(zhǔn)能一下就聽到這美妙的“交響樂”。
看那花花綠綠的地方，便是花草的王國(guó)了，那紅色與綠色相襯，形成了一道極具觀賞性的風(fēng)景，雖然晚上燈光不通，但鮮花還是依舊綻放紅光，綠草仍然放出鮮嫩。瞧，這花草的王國(guó)美吧！
那個(gè)燈光聚焦的地方就是廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上播放著一首首歌曲，那里聚集了很多老奶奶，時(shí)尚的、蒼老的……各種各樣，她們旁邊有一群小孩子，也和老奶奶們一起舞蹈，而老奶奶們面帶微笑，跟著音樂盡情地跳著健身操。老少舞蹈，其樂融融。他們看起來多么快樂呀！
這就是夏天的夜晚，美麗的星空、郁郁蔥蔥的大樹、河里的荷花……夏夜的美景說也說不盡，道也道不完，希望你有時(shí)間坐下來靜靜觀賞。
四年級(jí)美景作文 篇6
鄉(xiāng)村的一天是美麗的。
早晨，太陽(yáng)還沒完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛。遠(yuǎn)處的山座座挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色，還帶清澈見底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚小蝦呢！
晌午，太陽(yáng)毒毒的，卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來微風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開墾荒地，遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳，仰泳，蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì)，有的還挽起來褲腳，跑進(jìn)河里抓小魚小蝦玩……
下午，大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁耍『⒆右矝]閑著，一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞，捉魚，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿了整個(gè)竹籃。吃飽了，大伙兒誰(shuí)都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的床還舒服，大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來……
晚上，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，幾戶人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙，悠悠地散開。