寫景四年級作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫景四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級作文1
春姑娘，她沒有夏先生的烈日炎炎，沒有秋奶奶的秋高氣爽，更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是溫暖、柔和的感覺。正因為這個，我才不由自主地喜歡上了她。
“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什么聲音？哦，原來是一群小鳥在一棵散發著清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞，仿佛是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音樂中她們是那么的自我陶醉。
咦！前面綠綠的是什么呀？啊，是剛剛鉆出大地媽媽的懷抱正在尋找伙伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河里的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮當，叮咚�！靶◆~兒在河里自由自在地嬉戲、覓食。
河對岸，是一排排垂柳。它們在溫和的春風中遙著柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長發。讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
柳樹下，一朵朵小花兒競相開放，有的還羞滴滴地含苞欲放�；▓@里，迎春花和喇叭花大聲對其它花兒說：“春天來了，春天來了，春天來了！”
“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡著了……
我愛春天——愛她那綿綿的細雨；愛她那美麗的小花兒；愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……
寫景四年級作文2
我的家鄉在平潭，那里有著許許多多美麗的風景，有著陡峭的將軍山，有著最佳健身休閑之地的萬寶公園，還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱“半洋石帆”，是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個船形的礁石，它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米，矮的有18米。遠遠望去，一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰袍的士兵保衛著中國人民的安全。走近一看，兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當人們行船經過這里，都會記起“啞巴皇帝”這個動人的故事。
據傳，這個被譽為“海上奇觀”的海上絕景，是古時人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰敗后沉船的化石。古時候，皇帝昏庸無道，境內餓殍遍野，十分荒涼。一天，蓬萊大仙駕云經過這里，見啞童關心百姓，便隨手送他三張仙紙，讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲，所有東西剎時成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動惱怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇，睜眼一看——“呀！”只聽一聲巨響，小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立，成了平潭十大風景之一。
美麗的家鄉，你是我的驕傲！
寫景四年級作文3
雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界：山上已經蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球，誰也不敢去搖樹干，怕損傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個粉裝玉砌的雪的世界！作文
寫景四年級作文4
我的家鄉有許許多多公園，其中最讓我忘記不了的壺山公園，它一年都陪著我成長，因為，它就在我家不遠處。
壺山公園一年四季都非常美麗，春天，小溪叮叮咚咚地流淌著；草地從一片黃色變成了嫩綠，在五顏六色的野花的映襯下，嫩綠的草地顯得更加美麗，大樹也不像以前那樣光禿禿，它們煥 然一新，樹枝上抽出了嫩芽兒，顯得更加光彩！
夏天，樹木更加茂密，尤其是柳樹，它的辮子可長啦！一陣微風拂過，柳樹的“辮子”在風中不停地舞蹈，為人們表演著優美的芭蕾舞；河里浮著一片片綠色的荷葉，上面站著個穿著粉色紗 裙的少女，那荷花的花苞，就像一個大蟠桃，那“蟠桃”的四周圍繞這幾只小蜜蜂，給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力！
秋天，樹葉變成了黃色，一陣涼爽的風吹過，樹葉“嘩嘩”的飄落下來，像一只只蝴蝶在半空中跳動著優美的舞姿，樹葉落在地面上，就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯，這毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢！草地上的小草換上了新裝，都變成了黃色的了。
冬天來臨了，樹上，草地上全是光禿禿的一片，沒有一點生機，下起雪的時候，者的冬天就是一片白雪皚皚，樹上白了，像一座被銀色裹起來的銀寶塔，草坪上也是白的，想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被，讓草坪不再那么寒冷，而是讓它得到溫暖。
家鄉的公園真是美，美得讓人陶醉。我愛家鄉的公園，壺山公園！
寫景四年級作文5
小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的'校園可美了。如果你們沒看過，那么請隨我去看一回。
一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛著許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學后，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺仿佛身臨其境。
繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境��！
走進我們的教室，就看見教室里明亮整潔、設備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學習、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
寫景四年級作文6
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
寫景四年級作文7
我的家鄉住在農村，我的爺爺奶奶也是住在農村。
每當，我來到了我的家鄉，都會不由的好美啊！，為什么說美呢？就是因為那里有綠綠的高山，那些高山就像一個個手指，很好看，一個連著一個。過了就是那些清清的水，那些水和山構成一道美麗的風景。
春天來了，那些山看著更綠，那些水看著更清，和那些樹木，就像一幅連綿不斷的畫卷。夏天到了，山和水給人的感覺非常的清爽，讓人就想到那里去游山玩水，這樣那些山就回給你遮太陽，你就不再熱了。秋天到了，書上的葉子飄下來非常的美，那一片片農民豐收的景象，也是很美麗。冬天到了，那些山就像穿了一件白白的衣服，那些水就像滑冰場一樣，走上去滑，你保證要摔跤。
每一次，我去農村時，都會到那些地方去走走，吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚，可是，去了幾次都沒釣到，真讓我失望，可是我不會灰心，還回去釣的。
有時，來到家鄉就不想回去，我就想我在這里讀書就好了，每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺得，農村比城市好多了。因為，農村空氣好，風景沒，好玩，不像城里到處是車子，而且，農村那些樹上掛滿了果子，可以摘下來吃。
我深深的陶醉在了那美麗的風景里，放假了，我一定回在農村，玩個十多天，農村的風景真是美不勝收啊
寫景四年級作文8
鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！鄉下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等，那個地方就叫做小園子，在那里的西瓜，一個個又圓又甜，在那里的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那里的南瓜，一個個又大又香，可愛極了。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依著時令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風景，這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種著絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間，藤上就結出了綠油油的絲瓜，它們一個個掛在房前，就像一個個又長又綠的氣球，被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。
河岸邊人們趕著的一群鴨子，見過嗎？它們成群結隊地走向河里，在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀，自由自在地游向橋下，他們會不時地把頭扎到水中去覓食，什么人來它們都不害怕，因為這里是它們生活多年的家園。
鄉下的生活，是多么的豐富多彩！不論刮風下雨，不論炎日寒冬，都會使人賞心悅目，贊不絕口！
寫景四年級作文9
我去過許多地方，有：海洋公園、迪士尼、南昆山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時爸爸媽媽帶我去在陜西——那雄奇壯觀的華山。
華山遠看很高，頂峰仿佛刺破了天空。近看更高，看不到山頂。由于山路較陡，所以我們坐纜車上了華山北峰，華山北峰海拔1614。7米，為華山主峰之一。一到山頂是一個平臺，在平臺上面我看到一塊大石頭，上面橫刻著字，寫道：飛雪連天射白虎，笑書神俠倚碧鴛。除了這塊石頭，還有很多石頭，有一塊像魚的大石頭，上面刻著“雙魚峰”，還有一個石頭在最頂峰，豎刻著“華山論劍”四個大字。聽爸爸說，華山北峰的又名叫“云臺峰”，因為北峰四面懸絕，上冠景云，下通地脈，巍然獨秀，有若云臺。華山北峰是五個峰中最好的山峰，因為在北峰頂，可以看到其他四個山峰。我們下山后在門口看見一排雕像，上面雕了八個八路軍人，下面還刻著幾個字：智取華山八勇士。
很快，我們就坐車去下個地方河南。在車上我想：我們必須有文化，因為一座不會動的山都這么有文化，我們是聰明的人類，怎能沒文化呢？
寫景四年級作文10
坐了將近一天的車，我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站，然后再坐巴車到黃山的山腳，最后再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峰，每個山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是蓮花峰，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪松、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪松，是因為這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館里住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起床準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比咸蛋黃還紅。后來，太陽出了一半，被云遮擋住了。等太陽從云里出來后，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
寫景四年級作文11
我們到了黃山腳下，先坐車坐了20分鐘，到玉屏索道的入口，然后我們就坐上好玩的索道車了。坐索道車一共坐了15分鐘左右。在中途，我們看到了連綿起伏的山，在山中坐著索道，越升越高。給人的感覺就是群山環繞。不過我爸爸恐高，在索道上，他沒敢往下看。
索道到達了終點，我們又走了一段路，到了黃山的標志——迎客松。它的樹干很粗壯，是一棵松樹。樹上只有幾處有松葉，其中頂上是最多的。它的年齡已經很大了，具體到底有多大，我也不太清楚。這棵松樹還有一根樹枝是伸出來的，像是在向我們揮手，仿佛在說“歡迎來到黃山”。
繼續往上走，就到“一線天”了，一線天的樓梯很陡也很窄。一次只能有一個人上去。我比較瘦，所以上去很容易。有一些人比較胖，上去可能就會不太容易。我們排成一列，慢慢地走上去。樓梯是建在兩個石壁的中間。走起來非常刺激！
過一了線天，又走了幾個小時才到的“光明頂”。這上面有一個大圓球，據說這里是氣象局，天氣情況都是根據這里預報出來的。我還從這里捉了三只蝴蝶呢！不過最后都放了。
隨后，我們步行下的山，看到了好多怪石：有飛來石、老僧采藥、猴子觀海等等。黃山的風景很美，大家有時間也來體驗一下吧！相信每個人的感受會各不相同。
寫景四年級作文12
榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?
我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時，那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時，班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選為三好學生。楊帆被選為文明小標兵（文明獎）。
六一到了，教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話，然后就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了！我激動地接過獎狀和獎品，跑下講臺。咦？我怎么只有一張獎狀？我除了得到三好學生的稱號外，還得了語文競賽一等獎呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎？三好學生的獎品是文具一套，怎么只有一套圓規？我拿起獎狀和獎品，跑上臺，問高老師。這時，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎狀。果不其然，獎狀上的“楊璠”用修正帶涂過！
后來，楊帆說出了事情的經過。噢，原來，楊帆利用名字的相似，偷換了獎狀上的名字！
寫景四年級作文13
人們都說“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數不勝數，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生，形態各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風長嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩人徐沄贊道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九道，奇物在人間。”
聽導游介紹，當年周總理和朱元帥也來過這里，周總理一眼認出了九匹馬，朱元帥也認出了七匹馬，不得不給他們點個贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶，一邊繼續欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
寫景四年級作文14
今年暑假，我和爸爸、媽媽終于來到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山，中國第一奇山，位于安徽省內。
黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱。我們費了九牛二虎之力，終于爬上了黃山的山頂，放眼望去，黃山的美色盡收眼底：千峰競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、云霧飄渺，黃山的美稱果然名不虛傳。爸爸指著不遠處的一棵樹，告訴我那是迎客松，只見這棵迎客松直立在一座山邊，有一根松枝斜伸出來，像在向遠方到來的客人招手，歡迎客人的到來，真有意思！我四處眺望，只見在云霧中若隱若現的石頭，奇形怪狀，無奇不有，有的像獅子滾球，有的像金雞獨立，有的像猴子望海，還有的像雙龍奪珠，還有一些叫也叫不出來的。當我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時，忽然一陣風吹來，接著山的對面升騰起一片云霧，這些云霧千變萬化，這時像一頭獅子正在追趕獵物，突然又跑來了一只老虎跟它爭奪獵物，獅子和老虎滾打在一起，最后融合成一個大球滾向了遠方，慢慢消失了。黃山的云霧果然千奇百怪！時間就在我東張望、左顧右盼中過去了，很快就到了傍晚，我們不得不依依不舍地離開了黃山。
奇偉的黃山真是美不勝收啊！古語說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山，我愛你！在我心里所有的山都不及你，你的奇、你的怪、你的險永遠珍藏在我的心里。
寫景四年級作文15
我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海；贊美那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異，十分迷人。
每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”河岸有“萬條垂下綠絲絳”的楊柳隨風起舞，小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成群地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑；唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏，迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，仿佛一封封書信，寄給遠方的游子，帶去家人的祝福。
冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來了，其余的樹木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時，遠遠望去，婉如一樹樹大棉花，冰雪覆蓋著河面，好似一條長長的銀蛇，橫臥在贛鄱大地，好一派銀裝素裹！
我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水；我愛它兩岸的美麗景色；更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。