【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
清江河很美，我現(xiàn)在就帶你去參觀一下。
清早，媽媽帶我去清江河邊，我還沒有睡醒，一陣涼風(fēng)吹過，立刻清醒了過來。我看了一下清江河，哇!水面上起了一層薄薄的霧，像女生裙子上的輕紗，一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，好像在跟我們玩捉迷藏呢!
到了中午，霧漸漸地散開了，可以看見水是那樣綠，綠得像是被調(diào)皮的孩子用顏料染過似的;水是那樣清，清的可以看見淺水區(qū)的石子和河底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉;水是那樣靜，像一面鏡子，可以把全部的美景都照出來，云朵掉進(jìn)水里像變了形的小船。太陽出來了，陽光照在水面上有些刺眼，像一塊塊金子，小船游過，波紋一圈一圈地蕩漾開去，像小船的尾巴。
到了晚上，你別以為它就失去了光彩。五光十色的燈光照著水面，它的身上還有小小的波紋。清水平臺(tái)上熱鬧極了，有的人在跳舞，有的人坐在自己帶的板凳上乘涼，還有的人在比較安靜的地方釣魚......
怎么樣?清江河美吧!
寫景四年級(jí)作文 篇2
送走了夏娃娃，迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著，似乎帶著憂傷，似乎又是那么的愜意。我迷惑了，來到郊外也許能找到答案。
我漫步走進(jìn)郊外的草地，小草已經(jīng)漸漸枯黃，但是，草叢中還盛開著不少五彩的野花，它們多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花燦爛地開放著：雪白的，淡黃的和紫紅的……爭(zhēng)奇斗艷，朵朵都驕傲地綻開笑臉，就像在說：“我美麗嗎?”哦，秋天是雪白，淡黃和紫紅的！
秋天，正是豐收的季節(jié)，沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過，稻田掀起了金色的麥浪，好像在告訴農(nóng)民伯伯，快點(diǎn)去收割呢。哦，秋天是金色的！
橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的，你擠我碰，似乎一碰就會(huì)流出汁，既調(diào)皮又可愛，它們好像爭(zhēng)著說自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘紅的。
秋天的樹，慢慢地變黃了，“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別，慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”，踏上去軟綿綿的，舒服極了！哦，原來秋天是黃色的！
“嘀嗒嘀嗒”下雨了！綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨，如豆子一般，嘩嘩地下了起來，甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了，新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉，只見碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！
忽然，我看見不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起，在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來，拼命地奔跑著、歡笑著，那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽！
哦，我終于明白了！秋天是快樂的，而且是五彩繽紛的，就像那美麗迷人的彩虹。
寫景四年級(jí)作文 篇3
親愛的朋友們，你們知道被譽(yù)為亞洲第二的音樂噴泉廣場(chǎng)是在哪里嗎？你們知道我們這個(gè)世界上最高的音樂噴泉又是在哪里嗎？要是不知道的話，那么讓我告訴你們吧，它就在我們南昌的秋水廣場(chǎng)！
當(dāng)我們來到南昌秋水廣場(chǎng)的時(shí)候，看到造型呈月牙形，與江南名樓騰王閣隔江相望，秋水廣場(chǎng)的音樂噴泉是我見過的最美的音樂噴泉了。
每當(dāng)?shù)搅艘魳穱娙_放的時(shí)間，秋水廣場(chǎng)的四周就是人山人海，相信這些人都是慕名而來吧！隨著動(dòng)聽的音樂緩緩響起的時(shí)候，那泉水就伴隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，音樂變得歡快時(shí)，水的節(jié)奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測(cè)啊，紅的、白的、綠的、紫的、藍(lán)的'，讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。音樂響起時(shí)，有的泉水像離弦的箭一樣直沖云霄，有的像小草一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，還有的像一把打開的扇子，真是美麗極了啊！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，除了音樂和泉水的聲音以外，你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡呼聲了！
親愛的朋友們，如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉，那么我推薦你來南昌的秋水廣場(chǎng)吧，它絕對(duì)會(huì)讓你嘆為觀止、贊不絕口的！聽我的，沒錯(cuò)！
寫景四年級(jí)作文 篇4
校園？同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎？你如果這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過我的以下介紹，你們應(yīng)該猜到了。沒錯(cuò)，的確是我爸爸工作的地方。今天，我就來介紹一下它吧。
從大門口進(jìn)去，映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉，它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹，密密麻麻的，像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來時(shí)，樹上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走，就來到了小花園。踏進(jìn)小花園里，你一定會(huì)被花園的香氣所感染，那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花，一簇一簇地開放著，又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹，夏天時(shí)開著小黃綠色的花，那么可愛，那么清新，葉片綠得像翡翠似的。坐在樹下，會(huì)讓你霎時(shí)心神安定，心曠神怡。在這里，常常可以看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐們?cè)诳磿?/p>
再往下走，就到了我最喜歡的操場(chǎng)了。首先，那操場(chǎng)大的讓人感到震驚，如果我說跑道長400米，你也許不覺得怎么大，但我再說操場(chǎng)的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí)，你一定會(huì)震驚的。操場(chǎng)的前方有旗桿、主席臺(tái)，左邊是沙灘，中間是球場(chǎng)，外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，容得下一千多人。在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽，也不覺得擁擠。
到這里，學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說：“學(xué)校就這么小呀！”哈哈，才不是呢！還有籃球場(chǎng)、小道、教學(xué)樓，很多很多，如果你來，會(huì)見到更多美麗的風(fēng)景呢！
我愛美麗的校園！
寫景四年級(jí)作文 篇5
秋天是落葉紛飛的季節(jié)，秋天是景色宜人的季節(jié)，秋天在我眼中是最美的季節(jié)。
我酷愛金色的秋天，不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，還因?yàn)椋覑劬К摰那镲L(fēng)。
秋風(fēng)是多情的，秋風(fēng)是調(diào)皮的，秋風(fēng)是深沉的，秋風(fēng)是美麗的。
有時(shí)，我著急的詢問：秋風(fēng)，秋風(fēng)，你在哪兒？小朋友，你當(dāng)然不知道，我正躲在花叢中和你捉迷藏呢！秋風(fēng)調(diào)皮地說。
秋風(fēng)呦，秋風(fēng)，你讓楓葉飄落，那楓葉紅得像是被血染過似的，層林盡染、疊翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飛，五谷豐登，山河壯美。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰；稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗，秋天秋水伊人，我最喜歡秋天，你呢？
寫景四年級(jí)作文 篇6
攀枝花是富饒而美麗的城市，其中的二灘水電站每年能發(fā)電127億千瓦時(shí)的電量，供周邊人們的使用，而且是一個(gè)景色迷人的旅游勝點(diǎn)。
我們驅(qū)車盤旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看見一灣碧綠的湖水，偎依在群山腳下。車?yán)^續(xù)前行，一陣陣微風(fēng)送來了薄薄的水霧，迷迷糊糊地?fù)崦鴵躏L(fēng)玻璃。
我們一下車，水霧就飄落在臉上，使人神清氣爽。抬頭望去，一座上百米的堤壩呈現(xiàn)在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔，是專門用來排水的。假如雨季的時(shí)候，堤壩內(nèi)的水太多了，打開孔上的閥門，排出多余的儲(chǔ)水，就可以保證堤壩的安全了。每當(dāng)這排水的時(shí)候，也是二灘最壯觀的時(shí)候。一片白茫茫的水霧飛奔而下，給人一種不可抵擋的氣勢(shì)。走進(jìn)了看，那洶涌澎湃的云霧奔入的在剛來時(shí)看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量，慢慢地游著，小魚在水中搖頭擺尾，好像在歡迎我們的到來啊！
二灘水電站真是一個(gè)美麗又好玩的地方，你也可以來玩玩。
寫景四年級(jí)作文 篇7
今年我九歲了，在不知不覺中我從咿呀學(xué)語的幼兒園，長成四年級(jí)的小學(xué)生。在這九年時(shí)間，在我身邊發(fā)生了不少事情。但是，有一件事情讓我體會(huì)到了“成長”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長，更重要的是讓自己懂得了許多事理，增長很多見識(shí)。
那是三年級(jí)的暑假，媽媽和她的同事帶著我們六個(gè)男孩的廬山旅游，我的年齡是最小的。當(dāng)導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時(shí)，我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁，欣賞到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯景。正當(dāng)我們離開三疊泉準(zhǔn)備沿路返回時(shí)，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一座大約一百多米高的一座山峰，隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來一條長長的軟梯，游客們身上系著保險(xiǎn)繩，繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽媽媽的同事說，翻過這座山可以少走路，筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺(tái)階，我感覺都要崩潰了。于是我決定翻過這座山。這時(shí)媽媽問我：“你敢爬嗎？你不害怕嗎？”我咬咬牙堅(jiān)定的說：“不害怕。”可是當(dāng)我系上保險(xiǎn)繩時(shí)，心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對(duì)我說：“別怕，跟著我。”為了鼓勵(lì)我，媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣，兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索，身體盡量貼著山體，一步一步的往上爬，心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右，我終于爬到了山頂，雖然特別累，但感覺很自豪。媽媽爬上來后腿不停的發(fā)抖，當(dāng)她聽說我靠自己的力量翻過了這座山，摟著我親了又親，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。
那次爬山的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：只要有勇氣，有信心，靠自己不斷努力，就能翻過任何“一座山”，戰(zhàn)勝任何困難。它會(huì)使我成長的更快，更好!
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