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四年級植樹作文

時(shí)間:2024-09-29 16:42:06 四年級 我要投稿

【推薦】四年級植樹作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級植樹作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級植樹作文九篇

  四年級植樹作文 篇1

  春天到了,樹木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無邊無際的綠衣裳披向大地。冬眠的動物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機(jī)。

  小花和小華迎著和煦的.春風(fēng)來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個(gè)"人 ”字形;一會兒排成"一”字形;小花和小華左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開始挖坑了,小花雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小花仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小華也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小華目不睛的注視著小樹苗,好象在說:"小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化我們的祖國。”開始填土了,小花用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹苗在他們的努力下終于挺直腰板。小花和小華回頭望望一排排小樹,高興地笑了。

  一陣微風(fēng)吹來,小樹在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們。”

  四年級植樹作文 篇2

  植樹是非常重要的,不植樹一定會對環(huán)境、對人類的家園、對如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

  我讀到過這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

  放下那本故事書,跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃淠緜冊谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

  想起我看的動畫片《熊出沒》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

  記得我的奶奶還在世的'時(shí)候,她是綠化工作者,一直對保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

  現(xiàn)在空氣不太好,

  我把空氣當(dāng)做寶。

  霧霾嚴(yán)重真不好,

  清早門也出不了。

  奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現(xiàn)在每一棵樹都變成大樹,我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

  植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業(yè),有力的推動了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

  四年級植樹作文 篇3

  今天是植樹節(jié),一大早,我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進(jìn)發(fā)了。一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿,強(qiáng)健有力,看起來好像是充滿朝氣的'少男少女。

  繞過石碑,便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生,其樂融融;有的拿出工具,相互比試;還有的迫不及待,蓄勢待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,個(gè)個(gè)心中都樂開了花。

  8:00整,我們準(zhǔn)時(shí)向植樹區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了。小鳥們在我們頭上盤旋,不停地叫著,好像在對我們說:"謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡,老師把我們分成了許多小組,我和周振宇在一組。我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹苗,選了塊風(fēng)水寶地便開工了。

  我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑,挖了大約有10CM深,我便準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)坑里。"你干什么啊!"周振宇連忙阻止我。

  "看不出來嗎?"我指了指樹苗,"種樹唄。"才挖這么淺就要放樹苗?最少也要25CM深。"說著,從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊,小樹苗的棵系也不止10CM啊!我恍然大悟,對著小樹苗自言自語道:"對不起,都怪我太馬虎了。"這時(shí)候,小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響,好像在回答:"沒關(guān)系,你只是太心急了。"

  我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑。我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹苗請進(jìn)了家。我兩手扶著樹干,周振宇一手握一把小鏟子,雙鏟齊下,不一會兒,便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)。澆水吧!‘我去!我拿起水桶,三步并作一步,打來了一桶水,給小樹喝。總算大功告成了。看著小樹亭亭玉立的樣子,我好像看到了如繁星般的桂花,聞到了撲鼻的桂花香。

  盡管,我用盡了力氣;盡管,我弄得滿身是泥土,但是是我為綠化我們可愛的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是———我會種樹啦!

  四年級植樹作文 篇4

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的.走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡力氣才挖一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家,同學(xué)們也踏上歸程。

  這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

  四年級植樹作文 篇5

  踏一路鳥語花香,撒一片歡聲笑語,春光染綠了我們的雙腳。今天,我們光榮地加入了植樹的行列,讓我們栽下一片綠色的希望。

  來到軍山腳下,我們的目光立刻被一排排、一行行小樹苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了。現(xiàn)場總指導(dǎo)——韓旭爸爸剛分工完畢,大家便迫不及待地奔向場地,準(zhǔn)備大干一場。

  各小組為自己的小樟樹找到合適的地盤后,都開始熱火朝天地各司其職。只見陳軼涵和曹月第一個(gè)動手,兩人緊握鐵鍬,拼命往下挖,可泥土娃娃卻不聽話,她倆毫不放棄,依然用力地挖,誰知用力過猛,鐵鍬深深地陷進(jìn)泥土里,怎么也拔不出來。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳,曹月則汗流浹背,不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭,走上前去接過鐵鍬對著泥土就是一陣猛劈猛鑿,頓時(shí)泥花四濺,很快一個(gè)樹坑就初具雛形。看著別人都動手了,弟弟著急了:“再不開工,我們就落后了!”于是我們一家人都擰緊發(fā)條,鉚足干勁。不一會兒就挖出了好多泥土,一個(gè)樹坑眼看就要挖好,我心里不由地竊喜:還是人多力量大,平時(shí)調(diào)皮的小弟弟關(guān)鍵時(shí)刻可沒有掉鏈子。只聽“當(dāng)“一聲,用出去的力氣好像突然加倍回彈,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的鐵鍬,連連甩手。原來是一塊大石頭藏在泥土里,跟鐵鍬來了個(gè)星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定,因?yàn)檫@塊石頭實(shí)在是太大了。我不由地泄氣了,弟弟累得坐在了地上,小臉上滿是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下來安慰道:“這點(diǎn)困難就把你們嚇得后退啦?要記住人定勝天這個(gè)道理。”想著成材的大樟樹能給人們帶來綠蔭和氧氣,我們又一鼓作氣地干了起來。爸爸交給我們最省力的方法,兩手握鍬,腳蹬鍬背個(gè),果然比之前輕松省力多了。一個(gè)大坑好像沒有費(fèi)多大的事就挖好了,真興奮啊!

  接下來的環(huán)節(jié)就是放樹苗了。看似簡單的步驟其實(shí)并不簡單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹公主請到樹坑里來,可看起來很輕的小樹苗這時(shí)候卻像一只大象那般的沉,光憑我倆根本不能將她抬來,最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進(jìn)了坑中,并且盡量垂直。真是:任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。擔(dān)負(fù)著光榮使命的小樟樹果然分量不輕。

  填土前爸爸拿過鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來的泥塊,我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細(xì)碎的小石塊等雜物。等所有的準(zhǔn)備工作都完成了,我們就站在坑邊,靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細(xì)碎的泥土填進(jìn)坑中,直至將樹根淹沒,將樹坑填滿。心里真是美滋滋。

  這時(shí)候的小樟樹已經(jīng)在春風(fēng)中迎風(fēng)招展了,渾身上下散發(fā)著綠色的'氣息。可是別忘了還有最后的環(huán)節(jié)——澆水。我們打來一桶清甜的原生態(tài)水,虔誠地澆到小樹的根部,“咕咚咕咚”仿佛聽到小樹貪婪地吞咽著,如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會兒,一桶水就被小樹喝光了。

  一場及時(shí)雨不期而至,那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖,為每一棵小樟樹送去福音。我在心里默默地許愿:小樟樹啊,小樟樹,你快快長大吧,好好地吸收大地媽媽的精華,早日長成參天大樹,為人們帶來綠蔭,帶來美好的生活環(huán)境。替人們凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴,遠(yuǎn)離霧霾……

  四年級植樹作文 篇6

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹。

  到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開始蠢蠢欲動了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會兒去植樹,兩個(gè)人一組。”

  到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍,別人還沒挖好,我們就把小樹苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的.微笑。我的心里想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長,希望你能和我們共同健康快樂地成長!

  樹不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對對我們?nèi)祟愑幸娴难鯕狻W屛覀兇笫譅啃∈郑瑸⑾戮G色,播種希望!

  四年級植樹作文 篇7

  春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動。

  剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的'工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。

  植樹開始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會兒吧。”游校長說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動鞋變成了灰色。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

  四年級植樹作文 篇8

  今天早上徐老師高興地說:“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好啊!”

  聽樂這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

  到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學(xué)只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

  “到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道

  同學(xué)們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊(duì),而且也不說話……

  “開始植樹!”老師說

  同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學(xué)們都非常開心!

  在我砸的過程中,同學(xué)們見我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號,哎呀!聽到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊!^_^

  開始把樹放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來,男同學(xué)在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來和我們的小樹苗和個(gè)影吧!”老師說。

  “等十年后,我們來到恩溢學(xué)校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

  老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

  我們走的.時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

  雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

  四年級植樹作文 篇9

  青青的草地藍(lán)藍(lán)的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!

  植樹節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點(diǎn)——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的'軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風(fēng)樹,所以,我們在這里種樹,是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。

  鏟土,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你,長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦。”它好像懂我話似的,搖動兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務(wù)。”

  種下它后,我澆點(diǎn)兒水,它好像更直。

  我會心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。

  20xx,讓我們一起植樹吧!

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