四年級風景作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級風景作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
我的學校是個鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節(jié)日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
四年級風景作文 篇2
裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。
夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。
空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發(fā)“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……
“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。
——戰(zhàn)亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經(jīng)歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?
隨手從詞里斟杯清酒,領(lǐng)略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)情……
往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經(jīng)黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……
四年級風景作文 篇3
大地不舍地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉(xiāng)村的道路。那聲聲清脆、婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕松莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽余輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經(jīng)不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農(nóng)。
看到不遠處的農(nóng)民伯伯,滿頭大汗地挑著糞走向田間為瓜秧施肥。田園里各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農(nóng)民伯伯一直彎著腰,埋著頭,粗壯有力的雙手緊緊掌著一個長長的“勺”,熟練地舀著糞一棵一棵地仔細地澆灌著。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現(xiàn)出了農(nóng)民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質(zhì)樸而平凡,寧靜而幽遠。
旁邊的田園里,有一位精神矍鑠的農(nóng)婦正在種瓜秧,我頗有興趣地試一試幫她挖地,我接過沉甸甸的鋤頭,雙手吃力地舉起鋤頭,用盡全身的力氣挖了下去,一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑,而這時我想直起腰來,發(fā)現(xiàn)腰竟有些酸痛的感覺。試想要是種一畝地,一個人要付出多少汗水呢?
每當我看到勞作中的城市清潔工、建筑工,我的'腦海就會里回想起鄉(xiāng)村里那棵彎腰的老樹,彎腰的農(nóng)民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!
四年級風景作文 篇4
福斯特有本文學名著叫《看得見風景的房間》,改編的同名電影得了奧斯卡無數(shù)大獎。但觀賞這部著名藝術(shù)片同樣需要一雙能夠欣賞風景的眼睛。我曾經(jīng)在影院觀看這部電影,因這部電影少有商業(yè)噱頭,情節(jié)溫情卻顯平淡,很多觀眾覺得這部電影非常沉悶,于是漸漸散場,電影劇終時影院里只有稀稀拉拉的幾個人。而我,很慶幸,因為耐著性子看完了,卻因此投入了劇情,也因此領(lǐng)略了電影中那窗外迷人的風景。這些年房地產(chǎn)很火爆,看得見風景的房間叫“景觀房”,都是天價,這種風景不是一般階層所能享受得起的。不過,即便那些買得起景觀房的高薪階層,他們忙于掙錢的繁忙的身影又能有多少時間能夠停留在看得見風景的窗戶下呢?不由得想起一句流行的俗語:有時間的時候沒錢,有錢的時候沒時間,有時間有錢的時候卻沒有了身體。都市里房子越建越多,但看得見風景的房子也越來越少,有閑情窗前欣賞風景的身影也越來越稀罕。
我小時候的路很原始,大多是泥土路和砂石路,但是路邊的風景很美,經(jīng)常是參天大樹、綠樹林蔭,路兩邊鳥語花香、草色青青。那時候的路很坎坷、很泥濘,這樣的路你不能開快車,行人自然少了很多危險,這樣的路最適合做的事是慢悠悠的趕路并一路觀賞那路邊的風景。現(xiàn)在的路越修越多了,但路邊的風景卻越來越難看了。因為機動車太多、車速又太快,所以路兩邊的樹木高度是有所限制的,這樣司機的視野遮擋就少了,但同樣也失去了遮擋烈日的林蔭,只留下缺乏風景點綴的堅硬刺眼的水泥或瀝青路。這樣的路雖然適合交通,卻也幾乎等同于冷酷的屠宰場,車禍屠宰著行人的肉體,缺乏風景養(yǎng)眼的堵路屠宰著行人的心靈。所以,有人從走路姿態(tài)來分析一國國民的幸福感,那些走路匆匆的民族大多是嚴重缺乏幸福感,而那些慢悠悠趕路的國民或許經(jīng)濟不是很富有,但他們的精神應(yīng)該很富足。
人生就是一個慢慢行走的過程,而它的樂趣恰恰不是終點,而是這路邊的風景。踏遍青山人未老,路邊風景獨好!
四年級風景作文 篇5
隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風光真是美不勝收!
近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。
看看田野,剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時一定會為小時候而驕傲的!
這如畫的風景真令我向往!
四年級風景作文 篇6
鄉(xiāng)下人家,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨特迷人的風景。
鄉(xiāng)下人家,群鴉戲水,是一道獨特迷人的風景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時還會撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過路人情不自禁地停下腳步。
鄉(xiāng)下人家,地雷花開,是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧,
還能當耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨特的農(nóng)家風光。
鄉(xiāng)下人家,谷物豐收,是一道獨特迷人的風景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時還會從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門,這里走走,那里串串,高興極了。
鄉(xiāng)下人家的風景,都是那么的獨特,那么的迷人。
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