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四年級困難作文

時間:2021-09-15 18:08:59 四年級 我要投稿

四年級困難作文合集八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級困難作文8篇,歡迎大家分享。

四年級困難作文合集八篇

四年級困難作文 篇1

  “爸爸,這到題我想了好久也不知道怎么做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺著地板,大有把地板跺穿之勢。“爸爸,快!快!快!”我像發雞毛信一樣,似乎是十萬火急。

  “兒子,到底發生什么事了?”他急匆匆地趕來,著急地問。

  我不假思索地回答:“這道題我實在不會做,你趕快教教我吧!”

  爸爸請我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心里就不耐煩了,但又不敢發作,只好硬著頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那么鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,為什么我的答案跟標準答案對不上呢?”

  爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“你把一根木頭當成了三根木頭,時間不多出來才怪呢!”說著,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭才會是12段,對省去了中間連接了4分鐘。此時此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終于對上答案了,樂得大叫:“耶!”

  通過了這件事,我明白了,做數學題,審題是多么重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!

四年級困難作文 篇2

  每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難,我們要勇敢地去面對,不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發生在今年的暑假。

  那是一個星期五的晚上,我正在家里看電視。“范一飛,洗澡了!”媽媽又開始催促了,我只能乖乖地拿好衣服和毛巾,去衛生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節,一邊把淋浴房邊上的窗戶關上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉,我的左手突然產生了錐心刺骨般的疼痛。原來,我這只手不小心放在了窗框上,手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲,沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我,只見我左手中指的指甲已經被夾住了一道深深地裂痕,鮮血從指甲縫中不斷地往外滲,我又疼又怕,不知怎么辦才好。

  媽媽果斷地決定讓我去醫院包扎一下。一路上,我的手不停地顫抖,心“撲通撲通”地跳著。到了醫院,經過了一番檢查、拍片,幸虧手指沒有骨折,但指甲斷了,需要包扎和打破傷風的針。打針對我來說已經不算什么了,可是包扎真的很疼,尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那,像萬箭穿心。我疼得大叫了起來,但始終沒有退縮,也沒有掉眼淚。

  事后,媽媽既批評了我,又表揚了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細節,不要馬馬虎虎。表揚我的是,我遇到傷痛很勇敢,沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓,以后再也不會發生這種情況了。

四年級困難作文 篇3

  每個人都有遇到困難的時候,有可能是課業上,有可能是和同學相處,也有可能是做人處事,該如何解決是我們需要學習的方式。

  學數學是我覺得最困難的時候,隨著年級的上升,難度也逐漸加深,尤其是應用問題,常常會讓我感到害怕,這個時候我就會去請教同學或老師,只要把題目弄懂我就會很開心。有困難時不要逃避,要設法解決,才是最正確的方式喔!

  想到我以前學騎自行車的時候,跌倒了把車子扶起來再騎一次,已經跌倒很多次了,還是要車子扶起來騎,所以我才覺得會騎自行車是一件不容易的事情。當我們遇到困難的時候,就像是騎自行車一樣,跌倒了,只要不灰心,把車子扶起來,再試一試,一定可以成功!

  我們每一個人都會遇到困難,只要有恒心、毅力,努力去克服困難,一定可以完成。媽媽告訴我:做人就像學騎自行車,遇到困難不怕跌倒,再爬起來,勇敢去面對問題及困難,一定可以克服、完成它。

四年級困難作文 篇4

  每個人的一生中,走的路不可能總是平坦,都一定會遇到各式各樣的困難:膽小、粗心、懶惰、自卑……。它們就像一只只攔路虎,氣勢洶洶地向我們撲過來。當我們遇到這些困難時,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰勝、克服,因為戰勝了它們就等于戰勝了自己。

  升入初中后,我覺得自己變得了懶惰了許多。只要數學作業上遇到了有些難的題目,我就覺得十分惱火,便空著不做。老師上課說的知識似懂非懂,也魚目混珠,草草了事。種瓜得瓜,種豆得豆,面對我這種不認真的數學學習態度,數學成績也讓我吃到了苦頭,我考了79!下課后,我連忙給自己立下了兩個學習勤奮目標:采納李老師說的不會做的題目不能空著,實在做不出的要去請教同學或老師;對于老師上課的內容一定要聽懂,解透,沒聽明白下課要去問老師。經過了幾個禮拜的堅持,我終于收獲了喜悅,數學成級提高了16分!

  通過這次全新的改變,我也知道了懶惰無益。于是,我也開始幫著媽媽做做一些力所能及的家務事,例如:洗洗碗,掃掃地,疊疊被子之類的。同時,也幫助同學們做一些小事,爭取讓勤奮進入我的世界。

  每一個人都有自己的缺點,但這并不可怕,只要盡自己所能,不懈地努力,就能克服困難,嘗到成功的喜悅!

四年級困難作文 篇5

  同學們,你們有“沒有選擇困難癥呢”?“選擇困難癥”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

  今天放學回家后我在寫作業,爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有蕓豆和菜花。”“額……”

  這時,在我腦子里出現了兩個小天使,它們都穿著潔白的裙子,頭上戴著美麗的光圈,手上握著魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道蕓豆就沒有營養了,主人還是吃蕓豆吧。”

  “你……怎么了……”

  “好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

  這時,爸爸叫我吃飯了。

  我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣,你猜對了嗎?

  其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。

  希望大家做一個遠離“選擇困難癥”,遇到事情冷靜當機立斷的人!

四年級困難作文 篇6

  暑假來臨了,有一件比關臺燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。

  你們肯定覺得,起床這么簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。

  首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢中拽起來。但并沒有完全恢復生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板。“呼……”我松了一口氣,現在,靈魂已經完全回歸到主人身體里,是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經驗”了,腰已經適應了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。

  腳和手都能活動了,我再來進行最后的關卡:站起來。

  我扭動身體,像是跳老年迪斯科,其實我只是讓身體靈活度變高,扭動了會兒。縱身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!

  整整過程十五分鐘,你說起床累不累?

四年級困難作文 篇7

  每個人的一生都不會完美的,也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上,就免不了要遇到困難,盡管我們非常不愿意,但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉,而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

  比如:考試的時候,自己心里面一緊張,把昨晚的資料全部都給忘記了,遇到這種情況,我就首先把自己的緊張心情放輕松,然后,我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上復習的.資料。從這件事情中,我知道了:每個人擁有了一個輕松,愉快的好心情真的是很重要的。

  還記得有一次,我的好朋友們不和我玩了,而自己下課了在班上就沒人玩,我們現在就應想到,如果是我們自己先讓一步的話,就不會有今天這個下場了,從這件事情中,我知道了:自己出現了錯誤,就應該自己勇敢的去向別人道歉,而不應該硬要堅持自己的想法。

  很多人都難免不了要遇到困難,包括大人。關鍵是該怎么樣去面對困難。

四年級困難作文 篇8

  在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運挑戰》這篇文章后的感悟。

  《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕癥,最多只能活兩年半了。可他沒有放棄,在命運面前,他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點點。就是這種意志是他為科學界創造出了巨大的貢獻。

  《向命運挑戰》里的霍金向命運挑戰,而我也有過向困難挑戰的經歷。在一次家庭作業中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎么辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時,不知怎么的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那么大的毅力,何況我。一位健全的小學生。想到著,我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來,仔細想了想,有繼續做了起來。雖然費了點力,可我還是把這道題做好了。

  在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇于面對,相信自己的力量。多仔細地“品嘗”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。

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