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四年級玫瑰作文

時間:2021-09-15 18:03:00 四年級 我要投稿

精選四年級玫瑰作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級玫瑰作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級玫瑰作文7篇

四年級玫瑰作文 篇1

  有一個王國,叫玫瑰王國,這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會夸她們倆長得漂亮。

  紫玫和藍瑰是同睡一張床的。

  一天,她們正要睡覺時,在床旁邊出現了一扇門,那扇門金光閃閃。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進去后,門又不見了。

  她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看著周圍。這時,從皇宮走出一個漂亮的女人,頭戴皇冠,穿著潔白的衣裳。藍瑰說:“你是誰啊!”“嗯?我是寧藝,這個王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這里不怎么好。”“哦,知道了。”“過來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們沖出皇宮,后面還有待衛追著。我們聽到了那個女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛沒有繼續追我們,我們松了一口氣。

  我們來到了一個竹林,“這里景色挺好的。”藍瑰說。

  “真不明白,我們怎么會到這里啊!我要回去!”

  “姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧。”

  “你還想玩,真是的,還不快想辦法回去啊!”

  “額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕松一點。”

  藍瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!

  “呀!姐姐你看,這里有一間房子耶,我們在這里住下好了。”

  “好吧。”

  我們走進房子,忽然有一個聲音,“命運,靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍瑰我們趕緊走吧,這里好恐怖哇!”說完哭了起來,這時,天上下起了小雨。

  “怎么會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”

  “難道有超能力嗎?”藍瑰停住了。

  “天又不下雨了,好神奇啊,藍瑰。”

  “難道是我嗎?”

四年級玫瑰作文 篇2

  從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。

  有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降。“哦,下大雨嘍!”玫瑰笑瞇瞇地揚起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加嬌艷了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發什么飚啊!”就這樣,倆人為了這一點點小事惡語相向,針尖對麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了。“走得越遠越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。

  當玫瑰醒來的時候,發現自己正躺在泥土的懷里,它感動地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命啊!”“老伙計,我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。

四年級玫瑰作文 篇3

  媽媽房間的陽臺上,擺放著許多花草,有四季飄香的桂花,有高大肥壯的仙人掌,還有伸著長手臂的蘆薈……在這些眾多的植物中,我最喜歡的是那棵與眾不同的野玫瑰。

  野玫瑰的枝條無憂無慮地生長著,一根根調皮的小刺時刻都在保護這自己的主人,一片片細小的`葉子點綴在那長長的枝條上,多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展開自己華美的衣裙,露出自己嬌美的笑容,大方地為我們翩翩起舞。看,在那些細小的葉片中,有幾根小嫩芽禁不住寂寞,探出它們那粉色的小臉蛋來,淘氣地揮舞著小手,生怕別人看不見它們似的。

  在綠葉叢中,盛開著幾大束粉紅的花兒,我從來沒有見過這么熱烈的花兒:它們盡情地綻放著,高興得擠成了一團,又好象在說什么悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著,直看得我心曠神怡,嘆為觀止。

  我愛這野玫瑰,它雖然沒有很鮮艷的顏色,也沒有很出眾的姿色,我卻愛它的熱烈,愛它的與眾不同。

四年級玫瑰作文 篇4

  有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態端莊的玫瑰花。

  玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪……美麗極了!

  人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細又長。此時莖上還長著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣貌,就能夠保護葉子和花朵了。

  玫瑰花的葉子,翠流,邊緣呈齒開獎。風一吹過,玫瑰花的葉子輕輕搖動,仿佛整朵花都在跳舞。

  玫瑰花的花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團火焰,從總體看,就像奧運會火炬。呈白色的,就像一個雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。

  我家墻角玫瑰花,朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇5

  從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

  奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發愁。后來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

  中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

  下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳里玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。

  當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

  我終于懂得了“贈人玫瑰,手有余香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人為樂的精神發揚中華人民的良好美德!

四年級玫瑰作文 篇6

  在很久很久以前,有一位老園丁,退休后,就在自己家里專門培育兩種花:一朵是玫瑰花,另一朵則是郁金香,很快,兩種花都長成了艷麗的大花。

  玫瑰花和郁金香做了好朋友,每天夜晚都談天說地。有一次當她們談到“父母”這個詞語時,郁金香突然情不自禁的哭了,玫瑰花說:“郁金香妹妹,你怎么了,怎么哭了?”“我,我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說。“媽媽?唉,我也想啊,你媽媽,在哪呢?”玫瑰花可憐的說。“我媽媽,我,我媽媽早就死了,嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚,我媽媽也死了,你媽媽怎么死的?”玫瑰花問。“我媽媽是被一個酒鬼壓死的。有一天,媽媽正抱著我睡覺,突然鄰居家的一個酒鬼喝酒回來了,堅持不住,就摔倒了,媽媽被壓死了,幸虧媽媽把我推到旁邊去了,不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹,別哭了,我給你講講我媽媽怎么死的吧!”

  “嗯。”“我媽媽是被我爸爸親手打死的......我的爸爸脾氣惡劣,很兇,我們都怕他,有一次爸爸不知怎么的,竟把媽媽打個半死,我又哭又喊,大家都來了,我媽媽送到菊花醫生那里,可是,可是,媽媽死了,而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個都哭了起來。

  她們兩個以后相依為命,再也不分開了!

四年級玫瑰作文 篇7

  今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收獲了無數的驚喜和歡樂。

  姐姐首先把玫瑰花枝放進水里面,把葉子剪得光光的,就這樣連續泡一個星期。在這個星期里,我每天都想象著它開花后的樣子,花是什么顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

  泡在水里的第5天起,我突然驚喜地發現,花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心里就很快樂。

  在這7天里,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進松軟的土里,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

  花枝插進土后,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動著,好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成為了我們家一道獨特、迷人的風景。

  又過了一段時間,我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里,我一直在盼望著它快開花。終于,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

  這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。

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