有關四年級觀察作文7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級觀察作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級觀察作文 篇1
星期天，媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦，我挑選了4只又大又肥，活蹦亂跳的小蝦，裝在小盆里，用水養著。
蝦子的身體很特別，外殼硬硬的，長形的身體晶瑩剔透，中間有一條褐色的線，媽媽說，那是蝦吃進體內的泥，過兩天就會吐到水里，這條褐色的線就沒有了。
第二天大清早，我來看蝦子，果然，像媽媽說的那樣，蝦子身體里褐色的線沒了，水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水，這時，蝦子可高興呢！瞧！它們的樣子可威武啦！六根大胡須搖搖擺擺，神氣十足。突然，其中一只轉過身來，瞪大了它那大大的眼睛，我看著它那可愛的樣子，情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿，為了行走方便，全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體，它便“刷”的一下逃之夭夭。
別看蝦子不太愛動，其實，它們還是挺貪玩的。這天下午，我又來看蝦子了，沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方，互不相讓，過了一會兒，它們停戰了，似乎又和好了，真是不不打不相識。
多么可愛的蝦子，多么調皮的蝦子！
四年級觀察作文 篇2
在我們家的魚缸里有許多魚，其中有一條叫“小胖墩”。
它長著又寬又長的尾巴，是A字形游動的時候飛快，在背上它插著一面旗子，吃得胖胖的，經常被大魚欺負。
在“小胖墩”來的第一天，一大條白地圖向它沖來，“小胖墩”頓時嚇壞了。突然，一只兇猛的黑地圖，撞翻了白地圖，白地圖看見了嚇的魂飛魄散，飛一般的逃走了。
從那以后黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的`好朋友，在吃飯的時候“小胖墩”不敢去吃食，害怕有魚咬它，它決定跟在黑地圖后面去吃食，可是還有魚去欺負它，黑地圖發現了立刻用自己的尾巴拍打著另一只魚的頭，好像在說：“以后別再欺負它了！”那只魚聽后乖乖地游走了。
那只“小胖墩”可能認為自己太膽小了，立志自己要變得勇敢點，也去和其他魚玩，不能只和黑地圖在一起。
第二天早上，“小胖墩”游到魚群中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。
“小胖墩”長大了，可是它永遠也不會忘記它的第一個朋友——黑地圖。
四年級觀察作文 篇3
前幾天，老師給我布置了一項“特殊”的作業——泡豆。我一回家寫完作業，就開始忙起來。
第一天下午，我先找了一個透明的玻璃瓶，從冰箱里抓了兩把優美的綠豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自來水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊，因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“因為綠豆寶寶的外衣是薄的，水已經沖到了綠豆寶寶的內衣里面了”。
第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學了，中午回來，我發現綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的衣服全部脫掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過了這道難關。
第三天早上，綠豆寶寶長出了小芽兒，像一條尾巴。中午，我從英語班回來繼續觀察，小尾巴又長了。媽媽說：“在等幾個星期，都長成綠豆菜了”我別提多高興了，因數小寶寶要變成小姑娘了。
但是，后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說：“如果沒有什么變化就找一個饃筐，在上面放上一個布灑上一點水，把豆清洗幾遍，放在濕布上，再蓋上一個濕布，下面放一個盆。”我回家試了試，果然行。
雖然綠豆還沒有長大，但我相信它總有一天會長大的！
四年級觀察作文 篇4
5月6日星期一
今天，媽媽給我買回來了兩只小黃鴨，我看見他們毛茸茸的一身黃毛，高興極了。我給他們起了個好聽的名字，一個叫小金絨，一個叫小好金，它們好像很喜歡這個名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起來，再喊“小金絨”，它也跟著叫起來，好像在說：“我很喜歡這個名字”。從這天起，我只要一喊它們的名字，小家伙就會跟著我跑過來，真是太有趣了！真希望它能快快長大，撲到池塘里游泳呀！
5月8日星期三
哇！我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的翅膀，可愛極了，我把他倆放到池子里游泳，只見他們兩條腿撲棱著水花，游了起來，慢慢腳離開了池子邊，游到水中間，水花四濺，嘣到了我的臉上，我做了個手勢，想讓他們蹦出來，它們居然叨我的手指頭，把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了，我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來，另一只小鴨子看到同伴不見了，它就急得往水池上跳，一下子從一米高的臺子上蹦到了地上，它們倆真是形影不離的好朋友呀！
四年級觀察作文 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢？我帶著疑問躺上了床。
過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎？可是，她沒放過呀！我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢？”我好奇地問。“想知道為什么嗎？”爸爸說。“想！”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學。
四年級觀察作文 篇6
在我家陽臺上，種著一盆既平凡又美麗的薄荷。
這種植物很普遍，野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮艷，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長的薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長出新株。它與眾不同的地方，就在于它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來，綠得叫人喜愛；單株看起來亭亭玉立，綠葉上絨毛細細的，摸上去柔軟舒適。一陣風吹過，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨著風，翩翩起舞。
薄荷的香氣迷人。對著薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子，頓時，你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當空氣“凈化機”，還可以驅蚊。當然，有條件的話，你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話，它的美在于實用多多！
怎么樣？到我家陽臺來吧，見見我那既平凡又美麗的薄荷吧！
四年級觀察作文 篇7
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發現豆子中間裂一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
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