關于海底世界四年級作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的海底世界四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
海底世界四年級作文300字 篇1
美麗的海底世界是一個神秘的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。
這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張 牙舞爪的，像一位士兵在戰斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風凜凜的大將軍；這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
海底世界四年級作文300字 篇2
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的`魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的�！痹瓉砣绱税�！
300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，�。∪际茄�，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
海底世界四年級作文300字 篇3
今天是星期三，我們全校師生坐著班車，向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑，盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快，一下就到了海洋館，重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作，真好笑。
海獸表揚有兩場，第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠萬里來到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演欲強，和來自我國東北的一對海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓練師的精心訓練下，為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。
我們還看了大家喜愛的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表，游動迅速，牙齒鋒利，嗅覺靈敏，視覺發達，食性廣泛，時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里，展示著世界多姿多彩的淡水魚類，來自珊瑚礁水域的觀賞魚，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善于藏匿，具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。
海底世界四年級作文300字 篇4
我發現由于自己的懶惰，日志總是要比生活遲到好久。周四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色，而且每一種都那么的純凈，看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的巖石長的差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫著：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明了，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽著表現著自己。海豚的生活好快樂啊。
其實，現在寫這些東西已然沒有了當時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。
海底世界四年級作文300字 篇5
暑假里，奶奶說帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。
隨著它們游來游去，一會我們游到一群大鯊魚身邊，它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀，我謝絕了。我又游到一群小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚，我真想摸摸它們，可是隔著玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，仿佛我真的變成了一條魚，遨游在祖國的懷抱中。
海底世界四年級作文300字 篇6
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們在教練的指導下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學了好久才學會。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是�？膊桓适救�，一片片�？热缫欢涠渚栈�，盛開在海底。這時從�？镉纬隽艘蝗盒◆~，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學著小魚的樣子游動著，就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇��！
海底世界四年級作文300字 篇7
你知道大海深處是什么樣子嗎？
海底是個景色奇異，物產豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。
當海面上波浪翻滾的時候，海底依然平靜。海底動物在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發出一種聲音，行進時發出另一種聲音，遇到危險時還可以發出警報
海底動物的活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物時，比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發光器官，游起來像閃爍的星星。
海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。
你看，海底多豐富啊。它真是個景色奇異，物產豐富的世界。
海底世界四年級作文300字 篇8
美麗的海底是一個五彩繽紛的地方，生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木，深綠色的海帶葉很長，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經過，它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽，驚慌地在水里游著，哭著要媽媽。這時，一個聲音說:“你是小丑魚，你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。
這時，五顏六色的熱帶魚，還有各種五顏六色的魚也在游泳，它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了，小丑魚回來對媽媽說:“謝謝，你們都是我的好朋友�！蔽颐魈旌湍阋黄鹜妗！�
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