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四年級孝心作文

時間:2021-09-14 19:23:26 四年級 我要投稿

四年級孝心作文合集八篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級孝心作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級孝心作文合集八篇

四年級孝心作文 篇1

  古人云:“百善孝為先。”這是早已家喻戶曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮,頓時有了許多的感悟。頒獎現(xiàn)場共出現(xiàn)十二個孝心少年,其中,我對這幾位少年記憶猶新

  今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時她就學會了乘坐公交車,6歲時就學會了洗衣服、做家務。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風景。一雙眼睛,帶給三個人光明。

  我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會過去,面對人生的陰霾,她沒有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實際行動詮釋了什么是“孝心”,更用堅強意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。

  “從小,媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后,從吐字發(fā)音開始,一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后,小煜岑上臺了,為他頒獎的正是

  他不會說話的母親。在臺上,他的母親為了他,說出“媽媽愛你”的時候,有很多同學在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上,他與他的媽媽攜手同行。

  希望祖國未來有更多的孝心少年出現(xiàn)!

四年級孝心作文 篇2

  同學們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現(xiàn)實生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請看下面一個真實的小故事,它會給你不小的啟示呢。

  一天,一個三歲小男孩的媽媽給了他一個橘子,小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶,只見小男孩把橘子撥開分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴里說著:“爺爺奶奶你們先吃。”爺爺奶奶高興的說:“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說:“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說:“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”

  通過這個故事你明白了什么?讓我來給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動地的大事情。然后,要做不讓長輩不順心的事,也不要讓長輩去幫你做一些你自己能干的事。最后,如果與長輩對一個事情有不同意見的時候,要跟長輩商量著辦事,不能一意孤行。

  只要做到以上三點,我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲!

四年級孝心作文 篇3

  小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十歲的大孩子了,我應該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔。

  過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除。”我高興極了,搶著說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認真的樣子,就同意了。

  爸爸給我安排的任務是:擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈,擰到比較干,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶著門,一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門上半部分時,發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來。這時,我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現(xiàn)在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎么回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)了問題。房間外是地板磚,而房間內是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!

  一個小時過后,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以后,我要多做力所能及的事。

四年級孝心作文 篇4

  愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

  昨天,我觀看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中,我又認識了幾位新朋友,如:來自吉林的王丹.來自河南的張俊兄弟.來自類蒙古的梁蓉.來自甘肅的梁維月.來自天津的許卓婧……

  而在這十位少年中,最讓我感動的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個乖巧可愛的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時父母離異,過著單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開玩笑似的,她的'母親被診斷出得了癌癥晚期!這無疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱,時不時身上還痛的要命,甚至想以死來結束自己的痛苦和減輕這個家庭的負擔。因此,吳林香經(jīng)常鼓勵媽媽,使媽媽有勇氣繼續(xù)活下去。并擔起了支撐這個家的重任,用自己的雙手來養(yǎng)活母親。她說自己長大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸得是,吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了。吳林香的故事讓我感動萬分,同時也為她的悲慘命運感到萬分憐憫。

  在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目,而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學習他們的美德,孝心,并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W習他們的優(yōu)良品質。我們要像最美孝心少年一樣,將“孝”這個字發(fā)揮到極致,好好報答養(yǎng)育我們的人。話雖這樣說,但是要用實際行動來實現(xiàn)自己許下的諾言。

  請看一看我們自己,一個個都是家里的小皇帝,小公主似的,事事都要父母來做,還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣,又何談孝心呢?我們實際上并不知道,父母為我們到底付出了多少心血,到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中,他們有的父母正在不久前去世了,留給他們的只有那些寶貴無比的父母的錄像帶。我們并不知道,在他們獲獎喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們在一天天的長大,父母也在一天天的衰老。

  讓我們趁著父母的有生之年及時行孝,不要讓我們留下終身的遺憾!!!

四年級孝心作文 篇5

  今天我們全家觀看了“最美孝心少年”頒獎典禮,感觸很深。里面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。

  她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開她們,一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上,她聽說,上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會上也有許多好心人去幫助她,但她那種執(zhí)著的孝心,是多么艱辛啊!

  我敬佩黃鳳這種執(zhí)著的孝心,一個這么小的女孩,卻有如此強大的意志,真是厲害。我們全家都感到的熱淚盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園,還有什么理由不好好學習、好好珍惜呢!

四年級孝心作文 篇6

  最近,我媽媽一直覺得身體不太舒服,一連請了好幾天假。

  從媽媽生病的那天起,我發(fā)現(xiàn)家里熱鬧到了極點,外公外婆、爺爺奶奶、姑媽每天都來探望媽媽,外公外婆甚至住到了我家。

  今天,我回到家,只看見桌上放了幾盆可口的菜肴,卻沒有看見外公外婆,他們肯定去超市給媽媽買東西了。再看看媽媽,已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。我連忙到房間拿了一床被子蓋在媽媽身上。看著媽媽蒼白的臉色,我突然想:媽媽這幾天生病,東西吃得少,維生素C下降得快,我為什么不削個蘋果給媽媽吃呢?想到這兒,我連忙沖進廚房,笨拙地拿起一把水果刀和一個蘋果,模仿著媽媽平日削蘋果的樣子,動手削了起來。但因為技巧懸殊,我削出的蘋果非常小,里面的果肉都被當成皮削了下來。總算削好了,得趕快給媽媽送去。我跑到客廳,輕輕搖醒媽媽,把蘋果遞給了她。媽媽一邊吃著已經(jīng)浪費了許多果肉的“小蘋果”,一邊滿臉笑意地夸我:“雖然浪費了許多果肉,但我的兒子懂事了。”

  吃完飯,媽媽想到樓上休息一下,可看著那盤旋的樓梯,有些為難——睡了一下午的覺,頭有些昏,怎么上去呀?爸爸說:“我背你上去。”媽媽搖搖手說“不要,我自己試試吧。”這時,我自告奮勇地說“媽媽,我扶你上去。”媽媽摸了摸我的頭,把手搭在我的肩上,我扶著媽媽一步步地走上了樓。

  晚上,我躺在床上,想著今天為媽媽干的幾件事,覺得非常開心,突然間,我品嘗到了長大的“滋味”。

四年級孝心作文 篇7

  今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻,視頻中的10個主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢幫父母買東西,有的要幫送飛機票,有的因為要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔,還有的因為家庭貧困而上不了學。但他們都很渴望上學。有的家庭情況好一點的,能上學的,都很熱愛學習,在上學的過程中只要一有時間,就會趕回家主動分擔家務。

  他們雖然家庭貧困,但他們沒有放棄學習而是更加刻苦、努力、勤奮的學習。而且他們都熱愛學習,珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學,他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應該學習他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學習上還是在生活上都堅韌不拔,堅持不懈。現(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學會感恩。

四年級孝心作文 篇8

  孝,在文字海洋里是一個毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我,但我卻有時不聽話,惹她生氣。重陽節(jié)到了,我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。

  我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬事俱備,只欠東風,我準備開工啦!在包“心意餃”之前,我認認真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來的餃子才衛(wèi)生可口嘛!好嘍,開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經(jīng)驗,我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨特好看。可是就在這時,一個小問題出現(xiàn)了:餡放多了,要在平時,我一定滿不在乎,繼續(xù)做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細地把多余的餡挑掉了。因為,我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅使著我,我做得一點兒也不累,卻感到一種從未有過的幸福感,我知道,這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時,一個新的想法“蹦”進了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復做幾次,這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!后來,我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子,當我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時,我十分高興。

  當我端上一碗熱氣騰騰的餃子時,我很欣喜,因為我為媽媽做了一件力所能及的事;當我看到媽媽開心地品嘗時,我心中又涌起了一股內疚……

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