【必備】四年級釣魚作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級釣魚作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
聽說釣魚很好玩，我都想了好久，機會終于來了。來到河邊，空氣真爽我想：今天我一定要釣一條大魚!
我照著外公的樣子，把蚯蚓扯成兩段，一半用來釣魚，一半留著下次釣魚用。蚯蚓在鉤上放好了，我把帶有蚯蚓的鉤線向河里一甩，就可以坐在椅子上等著貪吃的魚兒上鉤了!
時間在流逝，過去了半個小時，怎么還不見魚兒上鉤呢?我看見別人都釣起來五六條魚了，可我這里一點動靜也沒有，我有點急了。又過去了半小時，還是不見動靜，我有點灰心。正當我準備放棄的時候，突然感覺到手里的魚竿被一種力量向下拉，難到是……?我連忙向河里一看，果然是魚兒咬鉤了!我立刻使勁向上拉魚竿，不料!由于用力過猛把魚兒給嚇跑了唉!前功盡棄!
我又像前一次一樣在鉤上掛好蚯蚓，把鉤甩進河里，耐心地等著。
過去了一個小時，我感到好像拉不動魚竿了，我猜想肯定是上鉤了!有了上次的教訓，我慢慢地拉，等魚兒被拉出了水面，我再使勁的拉，經過我艱苦的努力魚兒終于被拉了上來。成功的喜悅讓人心曠神怡，啊!真是爽呆了。
通過這次的釣魚，我知道了釣魚要有耐心;拉魚的時候要先輕后重，才能釣到魚。
四年級釣魚作文 篇2
又到了周末，我和老爸還有老爸的同事相約去獨溇小海釣魚。
哇！獨溇小海可真大呀，里面一共有七八個魚塘，每一個魚塘都比我們學校的操場還要大。其中，有一個魚塘有四五個操場那么大。聽叔叔說，這是一個混養塘，里面有各種各樣的魚，有草魚、青魚、鯽魚、鳊魚等等。于是，我們就決定在這個大魚塘釣魚。
我們找了一個平臺坐下來，只見叔叔從他的大包包里拿出了三根魚竿、魚線、鉤子、魚食、魚網……哇！真是裝備齊全，看得我目瞪口呆，像是變戲法一樣變出一個個寶貝。聽爸爸說叔叔可是一位超級厲害的釣魚高手呢！
我學著釣魚高手的模樣，拿起了一根魚竿，掛上魚食，將魚竿用力向前一甩，魚食和浮標就到了水里。我靜靜地坐著，一手拿著魚竿，一手托著腮幫子，兩眼死死地盯著浮標，可是半個小時過去了，浮標一動也沒動，沒有一條魚上鉤，我就像泄了氣的皮球一樣無精打采。叔叔說：“釣魚就是考驗人的耐心！”爸爸也拍拍我的肩膀，給我打氣。于是，我又開始了漫長的等待。突然，浮標不見了，我估摸著有魚在吃魚鉤上的魚食，順勢往上用力一拉，一條小鯽魚浮出了水面，魚不大，但我樂開了花！
這時，叔叔又從包里拿出了一根魚竿，這根魚竿上一共有六個鉤子，每個鉤子上又掛上了兩個魚食，只見叔叔把魚竿放在身后，緊接著，他把魚竿向前用力一甩，兩秒鐘之后，釣魚線正好落在了魚塘中心，真是太厲害了！原來這可是專門釣大魚的魚竿。又過了大概半個小時，魚鉤有了動靜，叔叔說憑他的經驗這可是一條大魚，我聽了眼睛都要放光了，只見叔叔拉扯著魚竿，好像在和魚玩心理戰，足足花了十多分鐘，一條重達14·5斤的烏青魚上鉤了，爸爸趕緊讓魚塘師傅殺魚做爆魚，因為新鮮的最好吃，我興奮地跳了起來。
這次釣魚收獲多多，我不僅吃到了現釣現做的爆魚，還懂得了做任何事情都要有耐心，不能急躁！
四年級釣魚作文 篇3
今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。
首先，我們找了個適合釣魚的位置；接著，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨后再把魚食套在鉤子上，這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水里用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸說：“只要浮子一倒，就表示有魚上鉤了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉睛地盯著浮子，只等魚兒上鉤。
然而，過了很長時間也不見浮子有動靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什么時候啊？突然，浮子猛地一動又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重，我知道是大魚上鉤了。我使勁拉著魚竿，爸爸也趕來拿著魚網去網我的魚。那確實是條非常大的魚，經過5分鐘的較量，那條大魚終于被我們拉上了岸。姥爺告訴我當魚被鉤住的時侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，并把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應的方法才行。后來我按照姥爺的方法又釣到了很多魚。
晚上，吃著自己釣的魚，喝著香噴噴的魚湯，我心里別提有多自豪了。這次的.釣魚經歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程啊！
四年級釣魚作文 篇4
夏天，我帶著魚竿和魚籠高高興興地往河邊走去。
來到河邊，只見岸邊的柳樹高大挺拔，它的柳枝一條條垂了下來，像媽媽的卷發。樹上的知了興高采烈地唱歌。地上是一片綠油油的小草，像是給大地鋪上了一層綠毯子。清澈見底的小河里，成群結隊的小魚在嬉戲。
我找到了一個安靜又涼爽的地方，坐在石頭上釣魚。為了吸引更多的魚，我抓起一把魚食，輕輕地灑在河面上，然后把魚餌放在魚鉤上，甩向水中央。我坐在石頭上邊吃東西邊等著魚兒上鉤。正在這時，魚竿動了，我滿心歡喜，心想：哈哈，這么快就有魚上鉤了！我使勁一拉，咦，魚呢？哦，原來被我給嚇跑了。我想起媽媽對我說過釣魚要有耐心，不能急于求成。看來我剛才太心急了。于是我又拿起魚竿耐心地等著。我等了好一會兒，突然，魚線猛地往下沉，我飛快地把魚竿往上拉，哈哈，一條大魚被我釣了上來！
我帶著工具，拎著魚兒，開心地回家了。
四年級釣魚作文 篇5
星期天，驕陽似火，沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚．這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。
他一甩桿，穿上魚餌的鉤子進了河，但魚兒們好像才吃過飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚餌。沈帆急了，心想：魚怎么不上鉤呀？算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚的故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進河，目不轉睛地盯著水面，耐心等待，突然間，魚線被拉緊了，他喜出望外，魚兒上鉤了！他猛地收起魚桿，一條又大又肥的魚兒釣上來了，他開懷大笑。接著又把魚桿甩進了河，不一會兒，釣了一條又一條，一條又一條。忙得不亦樂乎。
今天收獲真不小呀！沈帆開開心心地滿載而歸了。
四年級釣魚作文 篇6
釣魚是一件有趣的事，今年的夏天，我在爸爸的指導下學會了釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸一早就手拿漁具來到離家不遠的太湖邊上，爸爸挑了一個位置叫我坐在小板登上看他怎么釣魚，雖然天氣好熱，但由于興奮，到也不覺得很熱，只希望早點釣到一條大魚。只見爸爸甩下魚鉤把魚餌拋向河里，對我說：“魚聞到魚餌的香味就會游來吃。”幾分鐘過去了，只見魚鉤漸漸的往下沉，再過幾分鐘，只見水的右邊一直翻泡泡，由小到多，由小到大，爸爸對我說：“魚來了，注意。”只見紅色的浮標在飄動，我說：“爸爸你快拉呀!”爸爸對我說：“不要說話。”只見浮標上下拌了幾回，突然晃了一下，浮標直往下掉。只見爸爸飛快地用力把魚竿一提，一條大魚就上來了。我一見大魚就很開心，就說：“讓我試試。”爸爸把魚竿給我說：“手不能亂動，不然不會釣到魚。”我心里想，只要照爸爸的樣子就行了。可是，過了好一會兒，水面還是一點動靜也沒有，我急了，就在快要想放棄的時候，浮標動了，只見浮標動的越來越快，爸爸說：“快拉。”我把魚竿拉出水面，好沉啊!果然，一條活蹦亂跳的大鯽魚，我高興地說：“哦!我也會釣魚了，我會釣魚了。”
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