【精華】四年級困難作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級困難作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級困難作文 篇1
在我們生活中，會遇到許許多多的“挫折”、“磨煉”、“風浪”，如果你敢于面對它，那么你就會克服種種困難。
我也曾是這樣，我記得在一年級的暑假里，我去上笛子課。當我拿上笛子準備吹奏時，聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處，怎么也發(fā)不出來。手指不是按錯這個孔，就是按不住那個孔，弄得我十分糊涂而又尷尬。我分不清哪個是哪個音，還時不時把音吹爆了，別人都說難聽死了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我鼓勵自己：只要用心多加練習，一定能夠吹得很完美，能夠讓別人贊嘆。
慢慢地，我努力調(diào)整。我吸取了上次的教訓，我先將手指應該按哪個音記在了心里，又將氣盡量吹小一點，防止吹爆音。我試吹了起來，雖然我還是吹得有點磕磕巴巴，但我仍堅持著認真練習，直到手指上留下了深深的紅印。
在經(jīng)歷了一遍一遍艱難的練習之后，如今笛子在我手里，隨著我手指的變換，在空中接二連三地劃過一道道、一條條優(yōu)美的弧線，彈奏的樂曲使人感到像是走進了音樂的大會堂，使人陶醉其中。當我吹完時，我看見了老師和善的笑臉，同學們贊嘆的眼神，爸爸媽媽開心的笑容，“功夫不負有心人”，我終于學會了怎樣吹笛子了。
每件事都不可能一帆風順，失敗了其實并不可怕，最重要的是在失敗中提取經(jīng)驗，吸取教訓，在下一次失敗中獲得成功。
四年級困難作文 篇2
在舞蹈房里，沒有天生就會舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤學苦練的小精靈們，和一個這樣的我……
窗外雨聲淅瀝，窗內(nèi)歌聲環(huán)繞，那個最瘦的女孩，就是我，老師說：“今天做平板撐，五分鐘起步�！崩蠋熣f完，我皺了皺眉，抖了抖頭發(fā)，嘴巴里小聲嘀咕：“怎么辦，我堅持不住啊，算了，這也是最后一個環(huán)節(jié)了，要拼就拼一把！”我要證明我不是閑著沒事干的，說完我把腳掌貼到墻角上，手臂和地面垂直，形成了一個九十度的角，直到老師報時間報到四分鐘的時候，我實在堅持不住了，整個身體貼了一會兒地面，老師的目光就立馬轉(zhuǎn)移到我身上，老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之后，就大聲吼道：“有一位同學身體貼著地面了，再加一分鐘的平板撐�！蔽疑磉叺膬晌煌瑢W一臉吃驚，差點沒哭出來，而我的嘴里還在念叨：“好，真是一個敬業(yè)的“好”老師！”時間一分一秒的流逝，過了許久，“魔鬼課堂”終于下課了。
回到家中，我就開始練習起來，我信心十足地說：“五分鐘，倒計時開始！”前三分鐘我還算標準，可是到了第四分鐘的時候，酸、痛馬上布滿了全身上下，臉上的汗珠不停地順著臉頰滾落到地面上，我用盡自己全部的力量撐到五分鐘，撐到五分鐘的時候，酸、痛仿佛漸漸消失了，可能是因為全身已經(jīng)麻木了吧，就這樣，我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來，此刻，我感覺到的不是酸和痛，而是克服困難后成功的喜悅，后來，我再也不怕做平板撐了。
仰望天空，我笑著說道：“困難，我不怕你啦！”
四年級困難作文 篇3
今天，爸爸問我：“果果，在你以后的人生道路上，會遇到許多困難，你會不會害怕？有沒有信心戰(zhàn)勝它們？”我說：“困難，其實并不可怕。只要有信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它�！闭f到這里，小學六年級第一學期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當時，我的語文成績在班上并不那么優(yōu)秀，很少上90分，總在82-88分之間徘徊。期末考試時，因為語文成績不太理想而降低了總分，所以沒有進入前10名。當時我十分著急，語文老師多次找我談話：“你的語文成績不那么優(yōu)秀，有沒有想過是什么原因？是不是沒有復習？”我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什么成績提不高呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，其實語文并不難學，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習，課后復習，不懂就問。只要你盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩囊环挘覍寢屨f：“我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它�！�
從那一刻起，我決定要提高語文成績，超越班上的同學。于是，我比平時更加認真，更加努力學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后把老師在課堂上講過的重點內(nèi)容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我一復一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心地走進考場，又滿懷信心地走出考場。結(jié)果，功夫不負有心人，我的語文得了96分！我興奮極了，并不是因為分數(shù)高，而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！
四年級困難作文 篇4
每個人都是會經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨輪車已經(jīng)會幾個小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先，我必須扶著雙桿才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終于坐得穩(wěn)了，開始練習搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會搖擺到前，一會搖擺著到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“�。 蔽壹饨幸宦�，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續(xù)搖車�？墒牵@“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？
何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，但擔心車子摔壞，我快要摔跤時，就跳下來，同時也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來越少，技術(shù)也越來越好。
其實，困難也容易對付，關(guān)鍵是看你有沒有解決困難的決心。
四年級困難作文 篇5
遇到困難和挫折時你勇敢了嗎？
那天我騎自行車去奶奶家，先穿過一條公路，前面是一條路面不平的羊腸小道，我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平，在小石子的為難下，我騎在自行車上顛來顛去，車子把也不聽使喚，扭來扭去，真讓人驚心膽戰(zhàn)，我生怕自行車翻倒在地，這時一不留神，沒看見前面有個不大不小的石子，我驚慌失措，想躲一下，結(jié)果路太窄，我的車把沒掌握好，我重重的摔到了一個草窩里，手機也丟了，我非常的生氣，沮喪極了。心想：再也不走這條路了。
幾天后，一個朋友來約我出去玩，我猶猶豫豫地說：“讓我想想，待會兒給你打電話。”
我對媽媽說：“在那路途中會走那條道，我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說：“你去吧，過去屬于死神，未來屬于自己，勇敢點，難道不能避開那些障礙？別那么固執(zhí)�！闭f完用手點我的頭。我沖她做了個鬼臉，嘟著嘴說；：“不去，不去，我就不去�！眿寢屝χf；：“你舅當然不去。你看你，嘴上都能掛個茶壺了，你不去算了，希望你沒有遺憾。”
又過了一天，朋友興高采烈地來找我，一臉惋惜地對我說：“你這次不去虧大了，我們出去這一下午，有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩，風景是那么美，心情是那么舒暢�！蔽乙宦�，心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了，關(guān)鍵是我光想著路不好把困難擴大了，其實勇敢一點困難不值一提，還能收獲更美好的東西。
過去的已不能改變，未來掌握在自己手中，做事不要太耿耿于懷，要學會去面對。
四年級困難作文 篇6
每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。而我遇到的最大的`傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個星期五的晚上，我正在家里看電視�！胺兑伙w，洗澡了！”媽媽又開始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié)，一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上�？墒请S著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我，只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院，經(jīng)過了一番檢查、拍片，幸虧手指沒有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那，像萬箭穿心。我疼得大叫了起來，但始終沒有退縮，也沒有掉眼淚。
事后，媽媽既批評了我，又表揚了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細節(jié)，不要馬馬虎虎。表揚我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓，以后再也不會發(fā)生這種情況了。
四年級困難作文 篇7
我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋�個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)?zhàn)勝它們，戰(zhàn)勝困難。
當我面對困難的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說：“媽媽，學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子，有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針�！饝獘寢屢欢ㄒ獙W會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應媽媽一定要學會溜冰，所以只有忍著堅持著。經(jīng)過一個月的練習，我終于學會了滑冰。
當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習�？技墪r，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動起了我全身的腦細胞，最后終于通過了。
當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。
四年級困難作文 篇8
童年，就像是甜蜜的夢，香香甜甜，夢不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無窮；童年，就像是母親的蔭庇，能阻擋一切的風雨，阻擋一切的哀愁；童年。每個人都擁有童年，但生活的畫筆給不同時代的人涂抹的顏色又是那么不同！
我的童年五彩繽紛，充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中，我頑皮地問媽媽：“媽媽，你的童年是怎么樣的？”媽媽緊皺著眉頭，輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個時代。
媽媽小時候是家里的老大，俗話說得好“窮人的孩子早當家”，媽媽在6歲的時候就主動承擔了家里的家務。家里的生活很拮據(jù)，媽媽放學回家，就開始做飯。做完飯，還要打掃衛(wèi)生，喂豬飼料。完成這些家務，才可以做作業(yè)，常常到10點多鐘，才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，一件衣服打上了補丁，還舍不得扔掉，留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學時，沒有文具，本子是剩下來的紙訂起來的；鉛筆是用了再用，直到短得拿不起來；書包是外婆用零零碎碎的布，一針一線地縫起來的。但媽媽還是沒有落下功課，得回了一張張“三好學生”的獎狀。
聽到了這些，再想想我們的童年，我心中不禁感慨萬分，心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜�！皝�，過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道�！鞍ィ 蔽衣貏冎�。今天是除夕夜，奶奶正在廚房里忙活著，我當然也分擔些任務了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進了我的鼻子里，肚子里的饞蟲一下子被勾了起來，它們好像在說：“主人啊，怎么還沒開飯哪，我們都餓得前胸貼后背了！”香味越來越濃郁，饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷：“哎，這遲遲不開飯，餓得我們都頭暈眼花了！”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷，過了一會兒，一盤盤美味佳肴便陸續(xù)上桌了。哇！我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯。我不禁高呼：“奶奶萬歲，奶奶萬歲!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺，又一輪“滿漢全席”上桌了，我們抵擋不住飯菜的攻擊，一個個成了慘兵敗將。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，我們一家圍坐在電視機前等待著。春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》，讓我們捧腹大笑；《中華大聯(lián)歡》氣勢宏偉；《功夫世家》讓人眼前一亮。我看著爺爺、奶奶和媽媽，心里掠過一絲絲暖意，我在心里暗暗地想著：要是這其樂融融的場面要是一直延續(xù)下去該多好......
童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美麗的舞；童年的腳印一串串，童年的浪花一朵朵。我懷念童年時光，我贊美童年時光！它幸福，它甜蜜！
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