關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
成語(yǔ)是中華民族文化寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠,每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事,都含著一個(gè)深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶,老師為了讓我們活學(xué)活用成語(yǔ),周六的作文課,老師組織我們搞一個(gè)猜成語(yǔ)的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,劉洋上臺(tái)由于緊張而忘了怎么表演了,這時(shí),劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒(méi)想出來(lái),可是,高子源高高的把手舉起來(lái),說(shuō)了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問(wèn)劉洋:"劉洋,他說(shuō)的對(duì)嗎?"劉洋卻說(shuō):"老師,我還沒(méi)有想出來(lái)呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺(tái)了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來(lái),左一下,右一下,接著將左手拿出來(lái),在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來(lái),他又哭了起來(lái),他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來(lái)是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說(shuō)出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺(tái)了,他還帶來(lái)了道具,擺在前面講臺(tái)的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個(gè)詞語(yǔ),但是,我們?cè)趺匆蚕氩怀鰜?lái)。他擺時(shí)鐘干什么,他擺書(shū)干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時(shí),他興高采烈地說(shuō)出了這個(gè)成語(yǔ),"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說(shuō)成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!
這節(jié)課過(guò)得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語(yǔ),而且還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
夏天悄悄的走了,秋天懷著高興的表情來(lái)了,我高興得歡呼起來(lái)!
秋天的一個(gè)星期天,我從家里來(lái)大廣場(chǎng)跑步,我到了小公園一看:!這么美,樹(shù)葉變得黃燦燦的。掉下來(lái)時(shí)像跳著舞,回到自己的地盤(pán),像似給大地鋪上一層層板上的地毯,這里鋪上一層黃燦燦的地毯,蝴蝶在翩翩起舞,一落一飛,就像一位在奔跑并歡呼的小孩。
突然一陣香氣吹了過(guò)來(lái),我跟著香氣走,看到一顆大樹(shù)上面結(jié)滿了掛子,顏色是白白的,一陣微風(fēng)吹來(lái),她那淡淡的香氣,又傳到我鼻子上,這里真香啊!
一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里:“嗡嗡!痹瓉(lái)是蜜蜂在采花,我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢!
看到了這,我不竟想到了幾個(gè)成語(yǔ),秋高氣爽,春蘭,秋菊等,我,又看到了一片片紅彤彤的楓葉,他們是紅色的形狀,像一個(gè)大手掌,不過(guò)旁邊還有小字,我不禁吟誦:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這里可真美。
我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的,秋天!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天,我爸爸和我媽媽一同說(shuō):“我們要出去一趟,你要照顧好你的表弟和表妹,表現(xiàn)好的話,給你一瓶旺仔在牛奶,表現(xiàn)不好的話,你就不要向我們要錢買東西吃了!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽爸爸你們放心,我會(huì)照顧好表妹和表弟的,你們就放心的走吧。”爸爸和媽媽才放心的離開(kāi)了。
一開(kāi)始,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我看窗外小鳥(niǎo)在唱歌!小溪很清澈,大爽昂頭挺胸,迎接著風(fēng)的洗禮,花兒對(duì)我微笑,我開(kāi)心的抱著表妹上樓了。今年我表妹四歲了,表弟八歲了,比我小兩個(gè)月。
他們一上樓就用小眼睛打量著我的房間,然后沖了進(jìn)去,進(jìn)了我的房間,他們亂翻我的床,柜子,書(shū)桌,玩具和書(shū)。我現(xiàn)在覺(jué)得晴天突然變成了陰天,小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了,大樹(shù)也沒(méi)了,小溪臟了,花朵凋謝了,花瓣也落在了地上。突然一陣烏云飛過(guò),把太陽(yáng)的光擋住了下雨了,我全身濕透了。我大叫一聲:“停!”他們才停了下來(lái),我心里在糾結(jié)的想:是把他們趕出去?不行!他們會(huì)大哭大鬧,爸爸媽媽又會(huì)說(shuō)我沒(méi)有愛(ài)心。把他們留在這兒?不行,他們會(huì)接著亂翻我的東西,然后爸爸媽媽以后再也不會(huì)給我買東西了。后來(lái),我不管三七二十一,把它們趕了出去,趕到了主客廳,我打開(kāi)電視給他們看我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。
他們時(shí)而笑的合不攏嘴;時(shí)而傷心的哇哇大哭,淚流滿面;時(shí)而同情感動(dòng);時(shí)而說(shuō):“貓好壞!”我覺(jué)得照顧表弟表妹其實(shí)也并不難,只要用心,總可以照顧好他們,他們走了后,我開(kāi)始整理房間,把房間里桌上的書(shū)放好,把床上的枕頭放好,把衣柜里的衣服疊好……后來(lái)整理好后,我再次邀請(qǐng)他們上來(lái)玩,并邀請(qǐng)他們一起看貓和老鼠。
爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)了房子干凈整潔,他們驚呆了,問(wèn):“他們給你帶來(lái)了麻煩嗎?”我說(shuō):“帶來(lái)了,但我很快就把麻煩解決了!卑謰層謫(wèn):“那他們又給你帶了什么快樂(lè)嗎?”我回答道:“帶來(lái)了快樂(lè),我找回了童年的快樂(lè)!”
爸爸媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
我覺(jué)得這是一次很難忘的回憶!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
年年冬天都可能下雪,但在去年冬天,卻沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)耐人尋味的雪.
我記得以前每到冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔 、潔白,像一朵朵梨花,一片片鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飛舞著飄落在大地上.房子、樹(shù)木和街道,都披上了白色的冬衣,使世界活起來(lái)了,它好像有著魔力似的.雪在人們心目中是高尚的,純潔的.它引得無(wú)數(shù)詩(shī)人 、畫(huà)家為之傾倒,你看,在盧綸的<<塞下曲>>后一句中:欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。雪在這里好像復(fù)生到了這位戰(zhàn)士的刀和弓上,都白了,賜予了力量一般,真是奇妙啊!
下雪之前,天慢慢變黑,慢慢變暗,灰白色的云霧,拉開(kāi)了下雪的序幕。一開(kāi)始,幾片調(diào)皮的雪花飛舞著沖在最前面,飄落下來(lái),慢慢地,伙伴們都來(lái)了,一個(gè)挨著一個(gè),談天說(shuō)地,在這是,我們來(lái)到這個(gè)花花世界打雪仗……
剎那間,小草小花都披上了一層厚厚的白棉被,做起了美夢(mèng)。不一會(huì)兒,到處都蓋上了雪被。天是白的',地是白的。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,就像分離以久的親兄弟,和我盡情玩!恢挥X(jué),雪停了。
這雪,使我流連忘返。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
如果我是風(fēng)箏,媽媽的愛(ài)就是牽動(dòng)風(fēng)箏的線;如果我是牛羊,媽媽的愛(ài)就是遼闊的大草原;如果我是小鳥(niǎo),媽媽的愛(ài)就是讓我們飛翔的藍(lán)天;如果我是小紅花,媽媽的愛(ài)是靜靜陪伴著我成長(zhǎng)的綠葉。
在我出生后的三千多個(gè)日子里,媽媽的愛(ài)總是與我們形影不離。當(dāng)我高興時(shí),媽媽會(huì)與我分享喜悅;當(dāng)我無(wú)助時(shí),媽媽會(huì)伸出溫暖的雙手幫助我;當(dāng)我失落時(shí),媽媽還會(huì)在背后默默鼓勵(lì)著我。
有一件事,我依舊記憶猶新。那是一個(gè)冬日的黃昏,我站在補(bǔ)習(xí)班門(mén)口等待媽媽來(lái)接我,那天剛好下著鵝毛大雪,其他的同學(xué)都快被家長(zhǎng)接走了,眼前的街道很少有幾個(gè)行人路過(guò),雪花已經(jīng)籠罩了這個(gè)寒冷的世界。此時(shí),萬(wàn)物好似已經(jīng)沉睡了一般失去了生機(jī),寒風(fēng)刮過(guò),“呼——呼——”作響,好似一個(gè)個(gè)惡魔在嚎叫。我心里想著:媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?她是不是不會(huì)來(lái)接我了?“于是,我將衣服上的帽子蓋在了頭頂上,迎著風(fēng)雪走在回家的路上。一邊走一遍不時(shí)地裹著羽絨服,凍得通紅的手不停地搓著,有時(shí)便會(huì)放在口袋里取暖。
終于,我看到前面有個(gè)人影,多么希望那就我的媽媽呀!走近一看,果然是我的媽媽。我歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽一邊幫我拍打衣帽上的雪花,一邊說(shuō):“寶貝,對(duì)不起!媽媽加班晚了一會(huì)兒。“”沒(méi)關(guān)系的!媽媽!“我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)。
我們倆走咋風(fēng)雪中,突然,我打了一個(gè)哆嗦。媽媽見(jiàn)了,連忙取下脖子上捂熱了圍巾套在我的脖子上,還將我的手握在她的手上不停地哈氣!皩氊,還冷嗎?“媽媽溫柔地問(wèn)道。我搖搖頭。媽媽就握著我的手一起朝家的方向走去。
回到家后,我看到媽媽的手背凍得通紅通紅的,眼睛都濕潤(rùn)了。
親愛(ài)的媽媽,你們知道嗎?在百花盛開(kāi)的春天,我愿化作一只百靈鳥(niǎo)為您帶來(lái)歡樂(lè);在烈日炎炎的夏天,我愿化作一汪清泉為您帶來(lái)甘甜;在碩果累累的秋天,我愿化作一個(gè)香甜的蘋(píng)果為您帶來(lái)美味;在梅花傲雪的冬天,我愿化作冬日里的一縷陽(yáng)光為您帶來(lái)溫暖。
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