關(guān)于四年級(jí)感謝作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感謝作文 篇1
蒙古帝國(guó)的大汗成吉思汗有句名言:“世界上最偉大的女人莫過(guò)于我的母親!蹦赣H賜予我生命,培育我成長(zhǎng)。
在我還很小的時(shí)候,我的記憶是一片空白,雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院,也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說(shuō)出第一句話……但我深深地知道,沒(méi)有母親,決沒(méi)有我的今天。
在我上學(xué)后,母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品,一件件小心地放入書包內(nèi),眼里流露出對(duì)我的無(wú)限的期望。每次做作業(yè),母親都搬把椅子坐在我身邊,看著我寫每一個(gè)字,看著我做每一道題……偶爾和母親的目光相遇,看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊,母親應(yīng)該喜悅,應(yīng)該自豪,她的女兒會(huì)寫字會(huì)算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”其實(shí)我知道要想報(bào)答母親,我只有用自己的汗水,用我的努力,用我的輝煌,來(lái)報(bào)答母親。
四年級(jí)感謝作文 篇2
他雖然其貌不揚(yáng),臉上卻總是帶著慈祥的微笑,我很喜歡他,特別是幫我家修過(guò)水管后,我更是感謝他———我的老鄰居,陳老伯。
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,外面靜悄悄的。我們一家人都躲在家里吹暖氣,誰(shuí)也不想出去。
“!糟糕了”伴著媽媽的一聲尖叫,我們一起沖到洗手間里,只見洗手間里的自來(lái)水管抵不住嚴(yán)冬的摧打,終于爆裂了,水像一群頑童似得活蹦亂跳,四處飛濺,怎么也堵不上,我們就這樣,你看你,我看我,急得像熱鍋上的螞蟻,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,“啊!對(duì)了,老鄰居陳伯不就是水電工嗎?”外婆似乎看到了希望。
我心里想到,這么冷的天,誰(shuí)會(huì)來(lái)修水管呢?但萬(wàn)萬(wàn)想不到,爸爸才剛放下電話,徑向陳老伯就急匆匆地過(guò)來(lái)了,只見他一進(jìn)門就連忙拖下厚厚的棉襖,徑直走向洗手間,過(guò)了幾分鐘,我看到陳老伯的嘴唇都凍得發(fā)紫了,粗糙的大手通紅通紅的',可他一點(diǎn)兒也不在乎,依然全神貫注的修水管。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,眼看水就要噴灑了,過(guò)了一會(huì)兒,不知為啥,水又一下子噴涌出來(lái)了,把老伯的身上全灑濕了,我們不約而同地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)房間換衣服,休息一下吧!”但陳伯卻一個(gè)勁地?fù)u頭。功夫不負(fù)有心人,終于水止住了,他的臉上露出了喜悅的笑容。而我們卻傻愣愣地注視著渾身濕透,身上直冒熱氣的陳老伯,都不知道怎樣才好,還好外婆反應(yīng)得快,忙啦拉住陳伯,讓他更換上爸爸的衣服,媽媽煮了碗姜湯請(qǐng)他喝下。忙完了,爸爸拉著他的手說(shuō):“感謝有你幫忙,我拿酬金給你!标惒B搖手,說(shuō):“咱們都是老鄰居了,還說(shuō)啥錢!闭f(shuō)完,就急匆匆地走了。
目送著陳伯匆匆遠(yuǎn)去的背影,雖在寒冬,我的心卻充滿溫暖……此時(shí)他的形象變得無(wú)比高大。
四年級(jí)感謝作文 篇3
在家庭和朋友中,我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師,不管是在工作上,還是在課堂上,陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話,放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完,把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣,我們班同學(xué)都很怕陳老師,久而久之,就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了,我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎,粗心大意。
陳老師讀起書來(lái)總是繪聲繪色的,令人聽了恍然身臨其鏡,陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好,是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里,陳老師也一樣參加,而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后,也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情,都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師!我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀,可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您!陳老師!
四年級(jí)感謝作文 篇4
三八婦女節(jié)到了,我想給媽媽一件禮物,送什么好呢?想了好久,有了,這幾天老聽到媽媽說(shuō)腰酸背痛,我給媽媽捶捶背,讓媽媽舒服一下。
晚上媽媽下班回到家,我連忙叫媽媽坐到凳上,媽媽奇怪地問(wèn):“干什么呀?”我笑瞇瞇地看著媽媽:“我想幫你捶背!眿寢岓@訝地看著我,好半天才回道:“怎么回事?你從沒(méi)給媽媽捶過(guò)背!斑@個(gè)嗎,要保密!蔽一卮鸬馈
我把手握成拳頭,輕輕地?cái)R在媽媽的后背上慢慢捶著。過(guò)了一會(huì),我小聲地問(wèn)媽媽:“媽媽,舒不舒服?”“嗯嗯,舒服舒服,真舒服啊。”我又把手勢(shì)變成鴨子的嘴巴形狀,繼續(xù)按摩著媽媽的背。媽媽說(shuō):“你往上面點(diǎn)就更舒服了,想不到我兒子還有這一手。哪學(xué)的?”媽媽一個(gè)勁地夸我,我就更來(lái)勁了,又來(lái)了個(gè)新花招——把手做成“恭喜發(fā)財(cái)”的樣子捶著。媽媽說(shuō):“好痛啊,輕點(diǎn)!蔽腋淖兞肆Χ龋p輕地捶著,媽媽說(shuō):“太舒服了!
捶完背,媽媽心滿意足地說(shuō):“原來(lái)我們家女兒還會(huì)幫媽媽捶背呢!”
同學(xué)們,你想過(guò)為媽媽做點(diǎn)事,讓媽媽開開心心地過(guò)每一天嗎?那就開始行動(dòng)吧——感謝母親!
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