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勝似親人四年級作文

時間:2021-09-12 09:26:35 四年級 我要投稿

【必備】勝似親人四年級作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的勝似親人四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勝似親人四年級作文5篇

勝似親人四年級作文 篇1

  每個人都有許多親人,親人是我們能避風的港灣,是我們能依靠的偉岸的山,是我們擁有幸福、溫馨的標志。是啊,我們多么幸福有那么多的親人,可是沒有親人的人也比比皆是,但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關(guān)懷,那是多么幸福啊!

  我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

  我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。

  老奶奶經(jīng)濟上并不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時做。

  媽媽是個熱心腸的人,每天從地里勞動回來,總要到老奶奶家去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。媽媽常對我說:“放學回來,你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人。”我一直記著媽媽的話。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干。現(xiàn)在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。

  今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的.床單和衣服還放在那里,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪里去了,幫您做點兒事是應該的。以后,我還要幫您做更多的事呢。”這不是勝似親人嗎?

勝似親人四年級作文 篇2

  有一個村莊,住著幾十戶人家,大多都是苗族人,只有小紅家是漢族人。

  小紅家的鄰居是一位八十多歲的苗族老人,小紅的媽媽熱心腸,經(jīng)常去幫老人家干活,小紅的媽媽很熱心腸,經(jīng)常去幫老人家干活,織毛衣、洗衣服、做飯……媽媽常常和小紅是:“你已經(jīng)長大了,可以幫老奶奶干些活了,你應該多幫助她”那時我還小,只能幫老奶奶拖拖地,擦擦桌子,現(xiàn)在我長大了,可以幫老奶奶做更多的事情了。

  這個周末,小紅向老奶奶家走去。老奶奶還沒起床,小紅看見一大堆臟衣服和雜亂的床單,心想:這么多的衣服,老奶奶年紀大了,行動不方便,要不趁老奶奶還沒起床,我?guī)退窗桑⌒〖t拿來了一個盆,她把臟衣服放進去,來到小溪邊。小紅先把衣服浸濕,用香皂擦洗,再用雙手用力搓洗,直到衣服上臟的地方洗干凈,然后用棒子用力捶打,最后用清水洗干凈,洗凈后,放在盆里,悄悄地老奶奶家院子里,放好竹竿,把一件件洗凈的衣服晾在竹竿上,這時老奶奶醒了,她看見小紅在院子里忙碌,她緊緊地抱住小紅,用她那充滿溫暖而又皺紋的手摸著小紅的臉,老奶奶的眼角濕了,對小紅說:“謝謝你呀,孩子!”小紅聽了,露出少女的害羞,并雙手捏著衣角。

  感情就是這樣,人這一輩子很短,遇到對你好的人并不多,但是在小紅和老奶奶身上,我們找到了不一樣的親情,他們勝似親人,可又不是……

勝似親人四年級作文 篇3

  你看,圖上的祖孫倆多么親熱!你看了都會說。實際上她們不是一家人。

  老奶奶家住在一個鄉(xiāng)村里,老奶奶是苗族烈士家屬,她現(xiàn)在80歲,老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了,全村人都把老奶奶當做了親人,輪流幫老奶奶做事,這個鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。

  這里有一位活潑善良勤勞的小女孩,名叫英子,英子很懂事。有一天,天氣十分晴朗,英子會利用放學的時間幫老奶奶干活,英子喂完雞鴨鵝以后,把床單放在盆里,到河邊洗,搓一下,手搓紅了,英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人,英子用九牛二虎之力,更搓得帶勁了。回來后,然后再做飯。等老奶奶回來以后,香噴噴的飯已經(jīng)做好了,洗好的衣服在那曬著,女孩對著老奶奶微笑,老奶奶也笑了,把女孩抱在懷里。

  啊!多么感動啊!雖然她們不是親人,卻是勝似親人。

勝似親人四年級作文 篇4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”這首歌相信大家都會唱,可大家是否為他人奉獻過愛呢?我就有這樣一個感人的故事。

  我的語文老師是程老師,她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵,她就是辛勤的園丁;我們是白云朵朵,她就是天空;我們是萬物,她就是大地。

  程老師對我們可以說是嘔心瀝血,她為了我們,喉嚨生了病,天天上課咳嗽,但她依然堅持上課,她只為我們一個好成績,只為我們一個好表現(xiàn),只為我們能有一個好前途。而我們,沒有為她做一點事,單單教師節(jié)的一束花、一句祝福,她就會特別高興,更多的時候是帶給她煩惱,她表面上是一句句責罵,但那都是對我們的關(guān)心和愛護呀!

  五年了,再過一年就畢業(yè)了,程老師在我們身上傾注了多少心血啊!我們從讀著a、o、e,一點點地長大,程老師教我們知識,教我們做人,我們漸漸大了,她卻要老了,她用她的青春年華,為我們打開知識的寶庫,繪制了一幅最美的畫卷。

勝似親人四年級作文 篇5

  在一個寧靜的小山村里,住著十幾戶人家,大多數(shù)是苗族,唯獨李琪琪一家是漢族。

  李琪琪家隔壁住了一位八十多歲的老奶奶,兒子和女兒都在城里工作,逢年過節(jié)才能回來看她,平常就她只身一人住在家里。老奶奶雖說年紀大了,可身子骨還算硬朗,一些簡單的家務活還是可以自己操作的。但畢竟年紀大了,一些比較費力的活就沒辦法自己干,像提水之類的活兒就干不了了。因此,李琪琪她們家經(jīng)常幫老奶奶做家務活,比如挑水、買菜、做飯、洗被褥等等。

  有一天下午,李琪琪放學回家,正好看見老奶奶院子里有一堆準備洗的被褥,于是,她迅速地跑回家,放下書包,返身躡手躡腳地來到老奶奶家,輕手輕腳地把那堆被褥裝進竹簍,跑到小溪邊洗了起來。燦爛的紅霞映照在水面上,波光粼粼,李琪琪邊洗邊唱:“來來來,我?guī)屠夏棠滔幢蝗彀Α焙芸欤麋骶桶驯蝗煜锤蓛袅恕K那牡胤祷乩夏棠碳遥严春玫谋蝗炝榔饋怼_@時,老奶奶拄著拐杖從屋里踱了出來,看見琪琪,便把拐杖往墻邊一靠,顫顫巍巍地朝她走來,雙手捧著她的臉。倆人的臉緊靠在一塊兒,李琪琪的嘴緊抿著,雙手不自在地抓著圍裙。老奶奶親熱地說:“太感謝你了,你們一家總是那么熱心地幫助我,現(xiàn)在你長大了,也來幫我,你們真是比我的親人還親哪!讓我怎么感謝你們才好呢?”

  李琪琪的臉紅了,不好意思地說:“不用謝,不用謝,遠親不如近鄰嘛!再說了,咱們漢族和少數(shù)民族是一家人!相互幫助也是應該的。以后有什么事兒,您盡管跟我說,我一定會盡全力幫助您的!”

  老奶奶的眼眶濕潤了。她感嘆道:“閨女呀,你真是個好孩子。哦,不是親人,勝似親人啊!”

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