四年級球賽作文

時間：2021-09-11 09:31:43 四年級我要投稿

關于四年級球賽作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級球賽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級球賽作文8篇

四年級球賽作文篇1

　　今天是個好天氣，沒風，這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽，讓她跟我賽一賽，她欣然同意了。

　　我們做好準備，媽媽沒有穿她那雙高跟鞋，而是穿上了新球鞋，我問她為什么，她笑著說：“穿那雙高跟鞋一定打不過你，，那多沒面子。”廢話不說了，我們來到一片空地上，一場“奮戰”開始了。我心里想：媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始，媽媽發球，球不偏不倚正好撞在我的球拍上，彈了回去，媽媽也輕松地接住了這個球，我不甘示弱，故意把球挑得很高，但是很近，誰知媽媽鎮定地往前走了兩步，待球慢慢落下后使勁往我這邊打來，我連忙往后退，想要接住這個球，可是來不及了，球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心，不過一會兒，我又用新的一股勁頭“戰斗”。這一次輪到我發球了，一切都很順利，羽毛球很乖，不再調皮。哎，好景不昌，不一會兒，當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣，可每次到媽媽那一邊時，又象一個乖娃娃，我心情十分急躁，不用說，以這種心情打球，必輸無疑。最后，結果自然不言而喻了。

　　這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行，以后還要鍛煉哦。

四年級球賽作文篇2

　　上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

　　比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

　　過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

　　中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。

四年級球賽作文篇3

　　（一）

　　咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

　　這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

　　開球了，由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號”，過了一個機器人，又過了一個，就在這時，“趙云號”把球踢上天空，啊！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎？請看下回分解。

　　（二）

　　“關羽號”頭球射擊門，進了！古代隊領先1分。由現代隊開球，楊志吸取教訓，開始就把球傳給入經球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場結束了。

　　下半場開始了，現代隊開球。“光子號”一連射進了球，以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文篇4

　　初冬的一天，銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上，人聲鼎沸。

　　我最期待的“星達冠軍杯”足球賽開始啦！我帶著我方隊員威風凜凜地走進賽場。

　　“嗶——嗶——”裁判一聲令下，我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去，三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突，得以突入“敵方”底線，直逼敵方左后衛，突然，“敵方”右后衛與中后衛以迅雷不及眼耳之勢的速度向我靠攏，形成了一個包圍圈。頓時，我深陷重圍，無論我怎么沖殺，都無濟于事。最終，球還是被搶走了。我想起：黃教說過，“敵方”是一、二、三陣形時，要盡量與右后衛拉開距離，不然中鋒一折回來，就形成一個包圍圈。但現在想來為時已晚，只能望球興嘆了。我告誡自己，以后絕不犯這樣的錯誤。

　　機會又來了！我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊，我倆沖鋒陷陣，跑到球門左側，他見時機已到，給了我一個眼神，便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下，我的左腳不靈活，正要回傳。眼見邊線離我越來越近，再不射就要出界了。霎時，所有事物都變得安靜，血液都凝固了，仿佛時間也定格在了這一刻。在這千鈞一發的時刻，我靈機一動，左腳一個鏟球，隨著一陣歡呼聲：”球進啦！”媽媽也在場外高興得跳了起來！

　　賽后，黃教把我叫到跟前，語重心長地說：“今天，你的宣誓說得不錯，也進那么多球，但是前鋒感覺還未打出來，方位感不太好，越了三次位……打球時，要用思考打球。要慢慢來，路還很長！”周教練后來也說：“比賽中，最有意義的不是最后的比分，而是整個比賽的過程。”

　　我眼前的迷霧漸漸消散，銀杏樹葉的金黃更加耀眼，綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。

　　我告訴自己，要更認真地學習足球。在賽場上打出戰術，讓我的足球之路越走越遠！

四年級球賽作文篇5

　　我們學校正舉行三人籃球賽，今天下午是我們四（9）班男隊的第一場比賽，迎戰強敵四（10）班。

　　（10）班實力強勁，隊員個個身強體壯，還是籃球隊的老手。相比之下，我們班籃球基礎差，是弱項。面對強敵，我們班只能迎難而上，決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽，我們都為他們鼓勁加油。

　　哨聲吹響了，場上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來，狹路相逢的兩隊展開了激烈的拼搶。你看，李承軒球剛上手，對方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架，突不了圍，只好急忙來了一招“飛越斷橋”，投出去的球從對方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快，把傳來的球穩穩地接住了。還沒等他開始運球，一個“敵人”就從側面偷襲，來了個“葉底偷桃”，把球搶了過去。

　　（10）班球員率先投籃了，球在空中劃過一道弧線，直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼，眼珠子都要掉出來了。只見那個球沿著球筐轉了幾圈，又蹦了出來。“好險！”我們剛松了口氣，但對方又搶得了籃板球，準備發起第二次進攻。我們班啦啦隊心急如焚，有同學都在暗暗祈禱了：“不進，不進，就不進！”但老天可不聽從我們的安排，（10）班的球不偏不倚地鉆進了籃筐。（10）班笑聲一片，而我們班有些氣急敗壞，皺著眉頭一聲不吭。

　　球賽快結束時，我們隊終于抓住一個機會，李承軒拿到了球，直接向籃筐發起了進攻，只見他跑到籃筐下，雙手把球舉過頭頂，猛地一推，球應聲入網。原本沉寂的我們突然爆發：“球進了！球進了！”正當我們興奮不已的時候，裁判說：“這次投球，沒有經過運球，所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了，我們的笑聲消失了。

　　這場籃球賽我們雖然以0：4的成績輸給了（10）班，但也讓我懂得了打籃球不能急于求成，要相互配合好才是最重要的。

四年級球賽作文篇6

　　在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。

　　我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有著抵擋不住的興奮，笑著、跳著、喊著……

　　比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

　　突然，四（6）班的'高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶著一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。

　　下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”

四年級球賽作文篇7

　　今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最后一場，能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁，抓緊時間積極訓練，替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢松懈，用動感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。

　　比賽開始前二十分鐘，我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場，迎接這一偉大的時刻。隨著一聲哨響，比賽開始了。說時遲那時快，我方隊員一個大腳將球飛向對方球門，對方守門員奮力撲出，好遺憾，球徑直飛出了場外。再來一個球，我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契，一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下，我方明顯占據了主動，對方隊友漸漸顯得有些著急。哇！對方不小心出現了一個防守漏洞，只見飛毛腿吳銘圣輕松過人，奮力一腳，足球飛速旋轉著射入了球門。進啦！耶！整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的，我們就是抓住了幾秒的時間，攻破了對方的大門，1：0領先！

　　下半場，隊員們體力明顯下降，我們加強了防守，雙方處于僵持格局，未能有一粒進球。阿波羅戰隊1：0贏得了這場比賽的勝利。盡管由于前幾場成績欠佳，我們無緣八強，結束了今年聯賽的步伐，雖然不夠完美，但這一場來之不易的勝利，也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽，畢竟我們已經努力過，我們將以此為起點，繼續努力，超越自我，明年再戰。加油！阿波羅！

四年級球賽作文篇8

　　今天，我們正在做操時，體育老師跑過來告訴我們第三節課和一班踢比賽，聽到了這個消息，我們全都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員，但是沒有我……嗚嗚

　　第三節課到了，兩班人馬出場了，伴隨著陣陣歡呼聲，比賽開始了，兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內場外一樣的熱鬧。

　　我班一同學首當其沖，帶著球沖向一班的球門，但卻被一班的一位同學一鏟鏟開了，另一個同學呼的一腳，球從眾多同學的頭頂飛了出去，眾人被嚇了一大跳，一班的守門員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場上你來我往，你爭我奪的互不想讓，一直未分輸贏，始終還是零比零。

　　場內的局勢突然發生了變化，原來是我們的班長快速從一班同學腳下搶過球，帶著球沖向球門，一班見勢群起而圍之，我們班的其他球員見狀都跟過去做保護，在其他球員的配合攔截下，他繞過了一班同學的阻擋，這時離比賽結束還有15秒了，我們都為班長捏了一把汗，這時他帶著球直殺向一班的球門，一個大力飛腳，球直直的飛向對方的球門，但是偏了，正砸在欄桿上，反彈了回來，正在守門員自鳴得意時，球又飛了回來，直砸進球門里，球進了，這時終場結束的哨聲響起，比賽結束了，我們取得了本場的最終勝利。原來球飛回來的同時，我們的體育委員及時補上一腳，在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候，球已經進了……

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