【推薦】四年級秋天作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文 篇1
秋風漸漸把夏天的炎熱吹走了，我在鄉村的小路上走著，公路上只有我一個人的身影……
不一會，我來到了一個小村莊，那是我的家鄉。那條小路，好像是村民們七拼八湊修建起來的，它雖然不比城里的大，在路邊有許多野花，我經常去采摘。
小路邊有一片稻田，我走在田埂上，看見那金色的稻田一望無際，猶如到了海邊，我坐在沙灘上，看見一次又一次浪花卷起。
那稻田的北面，是蔬菜園。那里種著大片的蔬菜，有茄子、蘿卜、韭菜、白菜、西紅柿……西紅柿水靈靈的，又大又白，在夕陽的余輝下泛著紅光，好像小朋友的那一張張可愛的臉，充滿著無限生機與活力！
過了菜園就是果園了，這里載著滿園的果樹，讓我目不暇接！瞧，高大的柿子樹，樹冠大、葉子寬。呵，還有一個個葫蘆似的大梨綴滿梨樹枝頭，還有一排排葡萄架，那一串串葡萄你不讓我，我不讓你，競相生長，一陣陣誘人的清香不時隨風飄來。
透過葡萄架的縫隙，我看到了一副美麗的景象。我馬上走過去，看到一道瀑布懸掛在巖壁上，但是沒有上山的路，終于找到一根藤，我沿著它爬了上去，眼前的楓樹林讓我驚呆了，楓樹葉通紅通紅，像快要燃燒起來。
看著天色越來越暗，我只能戀戀不舍地離開了，但那風景將永遠留在我的心里。
我愛我的家鄉！
四年級秋天作文 篇2
今天上午第二節課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來到了學校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發現有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風爺爺吹冷了，把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的'卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊！
我們又陸續來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實，玩捉迷藏時，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，三月春風似剪刀�！惫湃藢戇@首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個疑問，迫不及待地來到操場上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠看像小姑娘的長發，近看像珍珠一串串的掛下來……
看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！
四年級秋天作文 篇3
十月，從金色的桂花綻放開第一張笑臉開始，仙林的秋也就到來了！
清晨的仙林，藍湛湛的天空中飄浮著幾朵白云，空氣中處處彌漫著濃郁的桂花香味。路旁高大的梧桐樹上濃密的大葉子變黃了，在瑟瑟的秋風中一片片掉落，那身影像一只只美麗的蝴蝶，它們旋轉著、飛舞著、回首著，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別。那身影也給世界帶來了一抹美麗。地面上已經鋪下一層一層的金黃，仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯。
在湖邊的草地上，幾株血紅色的彼岸花開的正艷。我剛想走近一些欣賞下這種獨特的花兒，可一抬腳發現草叢中到處可見晶瑩剔透的露珠兒，它們有的躲在草葉兒上瞪著大眼睛好奇地看著周圍；有的懸掛在葉尖處蕩秋千；有的像小猴子一樣敏捷的從這片葉子上跳到那片葉子上；有的則像小懶蟲一樣蒙著頭呼呼大睡；在陽光照射下，它們又像閃閃發光的寶石嵌在微微發黃的“海”面上，漂亮極了！我趕緊收回邁出的腳，再不忍心破壞這片晶瑩的小世界。
我愛多姿多彩的秋天，愛著火紅的楓林和金黃的銀杏；我愛香甜的瓜果和醉人的桂香，更愛著這瑟瑟秋風下的梧桐和晨曦中的露珠。
四年級秋天作文 篇4
秋天，是四季里最涼爽的季節，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。
一陣秋風吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學樓前的草坪，是同學們的小天地。同學們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。
我還挑選了又大又結實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。
四年級秋天作文 篇5
去年秋天的一個周末，爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度周末，秋天的日湖景色一樣迷人。
我們是從日湖公園的西入口進去的。首先，印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹，在陽光的照耀下，那葉子黃的耀眼，一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿，仿佛在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的，還有一些小小的、矮矮的灌木林，時不時的可以看到三三兩兩的小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。
沿著彎彎曲曲的小路繼續向前，右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池，有些荷葉已經變得發黃，初秋不再是荷花盛開的季節，但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花，它們的生命力顯得那么強盛。
繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象，只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時，湖面靜的猶如鏡子一般，把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來，像一幅美麗的畫卷，忽然一陣風吹來，把整個畫卷變得皺巴巴的，似乎要為我們重新作畫。
抬頭仰望天空，藍藍的天空中萬里無云，大自然的美景無處不在，就等著你去觀察呢！
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