【精華】四年級環(huán)保作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級環(huán)保作文 篇1
綠色的世界像一把神奇的大雨傘，一直保護我們，幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了，我們也會沒有生活。
有一天早上，我到草坪邊曬太陽，突然看見一張白紙片，我想：如果世界上到處都是白紙，那可怎么辦呀？我越想越可怕，我連忙跑去，把白紙片撿起來，扔去垃圾箱里，后來第二天早上，我又去曬太陽，突然又看見了兩三張白紙片，我又去把白紙片給撿起來，我想：這樣子一天天的撿白紙片，又不是辦法呀！突然我想出了辦法，我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友，請愛護它！”然后用一塊長的木板用釘子和大木板釘在一起，最后到草坪邊把木板插進去，我想：這樣子一定再也沒有人扔白紙了，早上我到草坪一看，干凈極了！就連半張白紙片也沒有了，我開心的笑了起來。
我看著這片草坪那么干凈，這是我的心愿！看著這草坪那么綠，我非常高興，希望每一個人也能像我一樣，保護這一片綠色的草坪，保護我們的綠色家園，愛護我們這一把神奇的大雨傘。
曾玉杏老師點評：本文小作者通過寫草坪上看見的白紙和自己做出的行動，表現(xiàn)了自己的愿望：要保護我們綠色的家園，突出了文章中心。
四年級環(huán)保作文 篇2
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā)，隨時攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場，在充滿危險的靜謐中頑強地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構(gòu)筑成的空間里，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在，才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性、有靈魂，更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動物，我們將與自然隔絕，到那時，我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對于自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無論如何，不能也不會沒有生命的激情。
自然競爭是殘酷的、野性的，然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界，也是自然界的一個組成分子，向往野性，環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，環(huán)保作文我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動物在呼喚！
四年級環(huán)保作文 篇3
隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算，在十年以后，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。
風(fēng)沙，近期大家一定也時常聽說：內(nèi)蒙古的`渾善達沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘！
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地攝取自然資源，不給環(huán)境造成負擔(dān)的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的母親——地球。
四年級環(huán)保作文 篇4
在一片茂密的大森林里，有一只名叫盼盼的小猴，它的長相很可愛，但是卻非常的調(diào)皮。
有一天，盼盼自己在森林里玩，看到了一棵茂盛的桃樹，心里想：我正好口渴了，就摘幾個吃吧。盼盼就飛快地爬上了樹，左手摘一個，右手摘一個，坐在樹上津津有味地吃了起來。很快，一個桃子就被盼盼消滅掉了，盼盼就把桃核隨手一扔，扔到了清清的河水里。不一會兒，又一個桃子被吃掉了，盼盼又把桃核隨手一扔，正巧砸到了烏龜爺爺?shù)谋成希瑸觚敔敔數(shù)谋硽ど习l(fā)出了“啪”的聲音，把正在休息的烏龜爺爺嚇了一大跳，急忙把頭和尾巴縮進了殼里。烏龜爺爺自言自語地說：“是誰這么不講文明，把桃核亂扔？”然后，烏龜爺爺慢吞吞地爬上了岸，四處看了看，原來是盼盼這個小調(diào)皮在仍桃核。烏龜爺爺語重心長地說：“盼盼，你以后可不能再亂扔?xùn)|西了，這樣做是很不文明的，會砸到別人，還污染了我們的家園。”盼盼聽了，覺得烏龜爺爺?shù)脑捄苡械览恚驼f：“烏龜爺爺，對不起，我錯了，以后一定改正，我一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。”
從此以后，盼盼再也不亂扔?xùn)|西了，還經(jīng)常提醒其他的小伙伴要愛護大自然，成了森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。
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