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四年級溫暖作文

時間:2021-09-09 20:15:53 四年級 我要投稿

【精華】四年級溫暖作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級溫暖作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級溫暖作文八篇

四年級溫暖作文 篇1

  家是溫暖的陽光,烘干潮濕的心情,家是清涼的泉水,滋潤干涸的心田,家是和煦的春風,吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!

  數學課上,老師眉頭緊鎖,似有什么心事,后來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死,這一大清早的,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了,得知消息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅決搞定。”上課鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進了教室。下午再見數學,他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個大家庭里,老師的心里也一定感覺很溫暖。

  教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室里,同學們的心情也濕漉漉的,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是這個同學的鼻孔里登山,就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時,在外面隱隱約約地看著一個人打著雨傘,慢慢地消失在視也里,又過了十分鐘,那個人又沖進了學校,且向我們的教室沖了進來,這時,才知那個人是我們的班主任,手里拿著感冒藥,“命令”感冒的同學把藥喝下,看著同學們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘干了同學們潮濕的心情。生活在這樣一個大家庭里,是不是感到特別溫暖。

  朋友,在這樣一個大家庭里,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。

四年級溫暖作文 篇2

  愛是一棵治愈人心靈創傷的良藥,而我就是需要良藥的小孩;愛是光芒萬丈的太陽,而我就是里面一絲的微光;愛是一片美麗的花田,而我就是里面一朵美麗的小花。

  太陽高掛在天空,雖然有太陽的照耀,但還是很冷。有一次在放寒假時,我玩得時候不小心踩到石頭上,跌倒了,我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我,就連忙飛奔過來,用溫柔的聲音問我疼不疼,有沒有受傷。說著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點了點頭,媽媽就輕輕地把我抱起來回了家。回到家以后,媽媽幫我涂了一點藥,便叮囑我下次小心,因為我跌倒了,媽媽于是就向她的老板請了半天假,過了一會,腿已經不疼了。媽媽放心了,就去上班了,我心想難道這就是愛嗎?

  還有一次,我自己沒帶雨傘,在下雪天跑到美術班,媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來找我,我看到遠處有一個很像我媽媽的'人在向我小跑過來,便瞇起我的近視眼看,真的是我媽媽,媽媽來到我面前,她的臉已經很紅了,她一邊給我傘一邊對我說:“要好好畫!”說完媽媽又一路小跑回家了,看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘,我一定要好好學畫!讓媽媽開心,不讓她擔心。

  通過這兩件事讓我明白了愛無處不在,愛是能讓人不顧一切的堅持,愛是治愈人心靈創傷的良藥,愛是多么偉大啊!

四年級溫暖作文 篇3

  我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名教師,我是一名小學四年級的學生。

  爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。晚上有時看到深夜,我每次叫他休息,他總是說再看一會。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我和爸爸學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常常織到深夜。我和爸爸一樣,也很喜歡看書。每天放學回家,寫完作業后,就從書櫥里拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界,增長了知識。

  每天都是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。中午爸爸把我接回家,盡管很累,還是給我做飯。 爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙,但每天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。常給我講科學家的故事,鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不夢衣,有時還和我一起做游戲,指導我做小制作。

  媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的水餃。

  在爸爸.媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興.我也經常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣.。去年,我們家又搬進了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福,我愛我家。

四年級溫暖作文 篇4

  圣誕節那天,爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。

  晚上放學回到家,一開門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發亮的星星,樹下堆放著好多禮盒。這時,一位圣誕老人出現了,只見他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長胡子,再一仔細看,原來是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個勁兒的問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說:“你看——”

  忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環顧四周,沒有發現一個人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來了,房間里不知道什么時候多了一個人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,只見她忽然從口袋里拿出了一個漂亮的盒子,上面寫著一串英文,好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!

  “孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶啊!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,沒想到一向嚴肅的奶奶會以這種形式出現在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒等我興奮過勁,小弟、爸爸媽媽都出來了,大家和著圣誕歌曲,大聲說著:“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,我幸福極了。

  此刻雖然是寒冬時節,我卻感到如此的溫暖感動。親情永遠是我最寶貴的財富,我愛這個溫暖的家。

四年級溫暖作文 篇5

  溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的刮著,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

  我緊緊握住這把傘,不知什么時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文 篇6

  每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發,隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

四年級溫暖作文 篇7

  一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關懷。

  在冬天的一天里,狂風戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業,媽媽在那間看書。

  窗開著,門開著,大風呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸說那個念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著。“在等等吧,快好了”。我皺著眉頭自語道。此時,從我背后伸來一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了。”話剛說完,一件衣服便早已披在我的身上了。

  這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關懷之情。

  一杯水,不僅溫暖,也溫馨啊!

四年級溫暖作文 篇8

  記得三年級剛開學的時候,媽媽去外地出差,爸爸也有急事外出,家里就只有我一個人。

  那天下午,我獨自一人背著書包回家,天空陰沉沉的,雨點一滴滴地落在我的臉上,冰冷異常。我沒帶雨傘,衣服也濕透了,我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內心哀求道:上天呀,讓這場雨趕快停下來吧!可老天好像故意跟我作對,雨越下越大,突然,雨“停”了,我抬頭一看,原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上,而她自己,卻沒被傘遮到,一半校服被雨淋到近似透明,書包也被淋得斑斑點點的,但她的臉上卻還是掛著友善的微笑,讓我感覺,好像,現在還是晴天。我連聲說“謝謝,謝謝”……想把傘推開,讓她自己遮著就好,大姐姐說:“我的妹妹在別的城市讀小學,年紀和你差不多,我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話,我的內心暖暖的,她的微笑如春天那溫暖的風,幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天,我的內心暖暖的,轉眼,我上了四年級,這位大姐姐也去外地上大學了,但我永遠不會忘記這件事。

  后來,上學期末,奶奶告訴我,我們家隔壁的大姐姐回來了,她去買菜的時候,姐姐幫她把菜提回家的,我為此特意去拜訪了姐姐,大姐姐對我說:“如果生活中我們對他人多一點幫助,那生活會更美好”!

  姐姐的話,對我的成長一定會有很大幫助的,我要成為她那樣助人為樂的人!

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