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四年級環保作文

時間:2021-09-09 13:31:30 四年級 我要投稿

【精品】四年級環保作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級環保作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級環保作文5篇

四年級環保作文 篇1

  在電視里,常常提到環保的話題,作為一名當代的小學生,我一定要在生活中講環保,保護環境,愛護我們的家園。

  生活中,我盡量不用一次性的筷子,因為太浪費了。出門的時候,爸爸媽媽騎電動車或自行車送我上學,這樣可以鍛煉身體,有時我還會主動要求爸爸媽媽不要接我,自己和幾個同學結伴回家,不僅低碳環保,還能鍛煉身體,時間長了,我個子也長高了不少呢!

  偷偷告訴你,我還是踐行環保的小模范呢!有一次,爺爺看到我們家胡同外有些垃圾,就把它們點著了,準備焚燒掉。正巧我看到了,急忙制止爺爺,告訴他燃燒垃圾不僅損害環境,而且產生的廢氣對身體也不利。爺爺聽了我的話,主動熄滅了火焰,把垃圾運送到了垃圾回收站,并且從那之后,他再也沒有焚燒過垃圾。

  放假的時候,媽媽帶著我出去玩,看到廣場飛濺的噴泉,假山流水,美麗的鮮花盛開,我心里高興極了,坐到綠綠的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,我感覺生活是那么美好。清澈的河水隨風蕩起波浪,釣魚的人悠閑的下桿靜坐,不時有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍天白云,小鳥輕快地飛過,人與自然與動物和諧共處的畫面是那么融洽。

  樹蔭片片,涼風習習,在優美的城市環境中,我們的生活是多么幸福呀!

四年級環保作文 篇2

  隨著科技的發展,大路兩旁蓋起了越來越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環保,”我正在研究一種歷史上最“節約”的房子。你肯定會問:“節約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節約能源。

  這樣的房子表面跟普通的房子沒什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽能針和一個巨大管子。引雷針是用來傳送電的,只要你需要用電,它每時每刻吸取天上的電,讓你不用擔心電費貴。那太陽能針呢?太陽能針是用來消毒的,家里有人就不消毒,家里沒有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣。現在開始講那個又粗又大的管子吧,這個管子專門用來吸云和凈化水源的,這個房子的水也就是云,云被管子吸進后,來到了凈化水區域,凈化完了以后,水會順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會導致年年鬧旱災的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會把那些亂七八糟的東西排出來,最后又變成了干凈的自來水。

  怎么樣,我發明的環保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬元人民幣就可以了,因為,我要造福人類,讓大家都能過上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?

四年級環保作文 篇3

  2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關未來人的事,卻喚醒了他們保護環境的責任心……

  他們分作數批回到過去,目的是教導人們要珍惜資源、保護環境,我也遇到了一個未來的人——木輪。

  當時我獨自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風聲,我抬頭一看,一個人從一道刺眼的光柱里走了出來。當時,我驚訝地張大了嘴,可是那個人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的'面前。“哇啊!”我驚恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是從未來回來的人,叫木輪。”那個人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點要求:

  1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費。

  2、垃圾要扔進垃圾箱,并要把垃圾分類。

  3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。

  我看完這張紙,向他堅定地點了點頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個按鍵,一按,我的手里出現了三個東西,第一個像一個微型手電筒,第二個看著像一個陀螺,第三個看著像一個充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會消失。像陀螺的是栽樹機,一擰齒輪,它就會把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會被吸進去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會出來。我給你這些東西,是讓你去保護環境,做一個環保小衛士。”說完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

  這件事我沒有對別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會發生一百八十的大轉變!

四年級環保作文 篇4

  HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處,為大家購物裝東西提供了很多的方便。

  人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是,一陣風吹來,就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里,都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴重,我們哭了!

  我們提出倡議:希望大家購物時盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!

四年級環保作文 篇5

  學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。

  創建:綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 (園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。)重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。

  校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。

  我們應該讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

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