【精選】日記四年級作文匯總六篇
一天終于結束了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的日記四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
日記四年級作文 篇1
天又將蒙蒙亮了,我已經在這個“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不過氣來,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子變重了,我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風,小樹林沒有一絲的聲響,鳥兒也沒有鳴叫聲,除了辦公室里的鐘“滴答滴答”地走著,四周仿佛死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的,一下子升過了瓶口,我看到了爸爸媽媽、親朋好友,親吻到了陽光、土地、鮮花……
誰也不知道我是怎么死的,不知道我死前看到了什么,只知道我在這樣一個夜晚后,一直躺在那個花瓶里。
日記四年級作文 篇2
今天早晨,我向窗外一看,呀!好大的霧啊!
我帶著好奇的心情急匆匆地向樓下跑去。到了樓下,眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗,就連平常光芒萬丈的太陽,也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著我。大霧像一張大大的紗網,將大地統統籠罩在里面,就連我自己也被這張大網罩了起來,成為這紗網中的一景。
靜靜的街道上,濕漉漉的空氣中,飄散著縷縷花草的清香,還有一股泥土的氣息。樹木、花草、樓房被抹上了一層淡淡的紅色,朦朦朧朧的,別有一番景致。
我出神地望著這既朦朧又美麗的霧,思緒隨風飄散:“我要是能變成一小團霧,在霧的大世界里,自由自在地遨游,那該多好啊!”
日記四年級作文 篇3
×月×日星期×天氣×
本周星期四和星期五我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。
運動會的項目可多了!有跳繩、立定跳遠等等……下面我就說說最精彩的接力賽吧!
一開始,由于沒輪到三年級,所以,我們大多數女生都在為準備走的實習老師們疊各種各樣的東西!開始比賽了!我們只聽到裁判的一聲哨響,我們班的男同學就奮力地向前跑!我們女同學接過接力棒,也飛快地向前沖!過了一會兒,馬上輪到我了,我就使用我最快的速度沖向前方!又過了一會兒,我們班連續掉棒,我想這下完了,肯定輸了!但是,我們班的最后幾個同學跑的特別快,而且,第一名的班級的一位同學摔了一跤,所以,最后的大贏家是我們班,我們忘記了實習老師要走的事情,我們大家都開心的蹦了起來!當回到我們座位時,我們又想起了那件事!我們又傷心了起來!
這次秋季運動會真是太有趣了!從這次運動會中,證我體會了失敗和勝利的樂趣,同時也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗,而應該堅持下去!
日記四年級作文 篇4
2月16日下午,我們一家人去科技館參觀。
我們到了第一展廳,第一展廳講的是機器人。首先,我看到了魔方機器人,別人將一個魔方打亂,那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個365度自行車,別人都上去試一試,可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試,開始爸爸很緊張,慢慢地成功轉起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。
我們進入了第二展廳,那里有各種各樣動物化石和骨頭等。
我們又進入了第三展廳,那里有許多游戲,我玩了一會兒打害蟲游戲。馬上科技館就要關門了,我們只好依依不舍地離開了。
今天過得真快樂啊!
日記四年級作文 篇5
我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發生在暑假里的一件事。
記得暑假時,比我大四歲的'表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。
日記四年級作文 篇6
今天,老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室,美化環境,老師說要設一個生物角,同學們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。
第二天,同學們帶來了花和飛機模型,我發現了一個奇怪的現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。
星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。
一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學校去,同學們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。
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