精選四年級春游作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級春游作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春游作文 篇1
我走在田間小路上，唱著歌兒，聞著小草和花兒的芳香，感受陽光的溫暖。小路兩旁綠樹成蔭，給大地披上了翠綠的衣服。放眼望去，那一潭綠盈盈的水，剎那間映入我的眼簾。這水仿佛是一塊無暇的翡翠，靜得出奇。走近一看，小魚在水草叢中快活地穿來穿去。那生機蓬勃的柳樹，枝條垂在水里。
絢麗的桃花開滿了枝頭，散發(fā)著撲鼻的清香。不時有幾只小鳥在水面上追逐嬉戲，傳來了歡樂的鳥鳴。美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，猶如片片彩霞在空中飄動。突然，一只黃色的蝴蝶向我飛來，正想去捉，它已經(jīng)飛進了菜花叢中，飛得無影無蹤了。這時，我想起古詩《宿新市徐公店》：離落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
啊，我喜歡生機勃勃的春天，更喜歡富有詩情畫意的大自然。
四年級春游作文 篇2
4月23日，天氣晴朗。風(fēng)和日麗，老師決定帶我們?nèi)ビ斡[學(xué)校附近的風(fēng)景勝地石頭洼。
早上8點30分，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥，興高采烈地說著、笑著、跳著、唱著。
大約走了二里路，我們便來到目的地——石頭洼。石頭洼東臨漢江，北傍七寶山，約六萬多平方米。這里的石頭有高有矮，參差不齊，高的像山峰，峻而險；矮的像沙包，圓而滑。石頭的形狀更是千奇百怪，有的像駱駝涉水，暢飲漢江；有的像烏龜曬殼，悠閑自在；有的像烈馬奔騰，氣勢雄壯；有的像猛虎怒吼，氣吞山河……
石頭洼的石頭不僅奇特壯觀，還能抵御洪水的襲擊，保護馬良這座美麗的小鎮(zhèn)。
聽老師說，這兒還生長著名貴的中草藥材，盛產(chǎn)肉質(zhì)鮮嫩、營養(yǎng)豐富、聞名于全國的石頭魚呢！在這奇異的石頭群中，同學(xué)們有的臥在駝峰上面；有的坐在烏龜背上寫心得體會；有的穿梭于石頭之間采集動植物標(biāo)本；有的這兒敲敲，那兒打打，似乎在探討石頭洼的奧秘；還有的赤腳下水，大概也想抓回幾條石頭魚一飽口福吧。
我坐在一個叫娃娃座的石頭上，嘩嘩的江水從腳下流過，偶爾還會有點點水花撞上石頭，濺到我身上。此時，我仿佛覺得自己也成了一個娃娃了。
直到天色晚了我們才回來。
四年級春游作文 篇3
今天是個陽光明媚的日子。我忽然想起，今天要去春游啦！
我們上了大巴，沒多久，就到達了家家樂夢幻樂園。導(dǎo)游先領(lǐng)著我們來到了動感影院。我拿了一個3D眼鏡，坐到了一個光滑的座位上。影片開始了，我們好似坐上了一輛過山車，忽上忽下，時而急促，時而緩慢。最后，過山車的軌道斷了，我們從峽谷里飛躍到了終點。真刺激！
接著，我們又去了黑暗乘騎影院。我拿完3D眼鏡，坐到了座位上。當(dāng)我剛拿起了座位旁的玩具槍，影院內(nèi)就暗了下來。我舉好假槍，隨時準(zhǔn)備射擊。這時，一下子冒出來許多僵尸，我嚇得閉上眼睛，隨手掃射。我睜開眼的時候，影片便隨著一聲爆炸聲結(jié)束了。我們剛出來，就在屏幕上看見了另一個班級走進了影院，其中，有一個就是惹人喜愛的無敵副班主任一一耿老師！當(dāng)我們看見鏡頭里的班級舉起假槍的時候，我們班就炸開了鍋：“耿老師，加油！耿老師，加油！”到處都是為耿老師加油的吼聲。果然是無敵的耿老師啊，金幣數(shù)量剛開始就遙遙領(lǐng)先，其他人的金幣比她少許多呢！影片接近尾聲了，“耿老師，加油”的吼聲漸漸變成了“耿老師，必勝”……影片結(jié)束了，當(dāng)我們看到耿老師依然以超多的金幣贏得冠軍時，全班都激動地竭盡全力地大喊道：“耶！”
剛才的喊叫，使全班的肚子都餓得咕咕叫，于是，我們便去吃“室內(nèi)野餐”了。吃飽了，我們就奔向了勇敢者道路。勇敢者道路的`一樓有一個搖搖椅，我設(shè)計了一個玩法：2個人坐上去，3個男生來推。只聽“嗖”地一聲，搖搖椅開始旋轉(zhuǎn)起來，越蕩越高，越轉(zhuǎn)越快。搖搖椅上的同學(xué)們就仿佛坐上了過山車似的，“嗚哇嗚哇”地叫吼著。
過了一會兒，我們來到了海洋球池，男生一隊，女生一隊。“嘭！”“啪，啪，啪！”“噠噠，噠噠……”競爭特別激烈，到處都是海洋球互相撞擊而發(fā)出的響聲。大家“打仗”打得滿頭大汗，就紛紛從書包里拿出錢來，跑到海洋球池旁邊的小賣部買冰淇淋吃。哇，好爽！大家一邊啃著冰淇淋，一邊朝著“賽車VR”連蹦帶跳地跑去。終于輪到我了！我?guī)蟅R眼鏡，感覺自己就像是真的坐上了賽車，正在賽場上比賽。
我們?nèi)嘁黄鹑プ吡恕坝抡呙鼐场泵詫m，還在里面拍了一張炫酷的合影。導(dǎo)游又給了我們一人兩個游戲幣，讓我們?nèi)プネ尥蕖＝Y(jié)果，全班只有一個人抓到了娃娃，大家都好羨慕這個幸運兒啊！時間果然不等人，我們是時候回學(xué)校了。我只好跟著班主任和其他同學(xué)上了大巴。臨走前，我念念不舍地說了一聲：“再見啦。”
我相信，下一次春游一定也會像今天一樣有趣！
四年級春游作文 篇4
今天是我們期盼已久的一天，因為今天是我們和平小學(xué)去巢湖紫微洞游玩，聽說那里很美，也很好玩，所以我們很期待，也很向往。
我們很早來到學(xué)校，等待大巴車來接我們。今天的天氣很炎熱，外面的太陽真是驕陽似火。我們坐了很久很久的車，終于到了紫微洞。下了車我們就排著整齊的隊伍，進了大門。剛進門，我就看見有一座小亭子，亭子上面有一只鴿子。老師讓我們在這里休息，吃午餐。休息完以后我們就去了王喬洞。王喬洞里的露珠總是滴到我的頭上，真涼快呀!出了王喬洞，我們又去了紫微洞里玩。紫微洞里寒氣逼人，還有許多石頭，上面刻著很多東西。比如說:佛像、葫蘆、壽星、犀牛望月、猴子撈月等等許多石像。到了前面，我們還看見了瀑布。我和周子涵還看見一個凹凸不平的石頭好像一只大公雞。還有一個石頭長得像只有兩個鼻孔的鬼臉。再往前走，胡老師說:“馬上我們要坐船了。”我們高興地跳了起來。因為洞頂?shù)氖^離水面很近，所以我們必須有時低著頭，船才能走過。坐小船的時間真快，我們還沒有坐過癮呢，船就靠岸了。上岸后我們又上了很高的臺階，這個臺階可真高啊，我們很多人都累得氣喘吁吁地。上了這個臺階后，出了大門，我們便上了大巴車。
回來的路上，我們都在大巴車上玩啊、笑啊，都在回憶著今天這個有趣的地方。
四年級春游作文 篇5
星期四的上午，天氣晴空萬里，我們?nèi)熼T興致勃勃地來到了森林公園。
剛進入大門，就看到了一條長廊，這條長廊是用五顏六色的鵝卵石鋪成的，曲曲折折的延伸著。長廊的兩旁載滿了姹紫嫣紅的牡丹，這兒一叢，那兒一簇，淡淡的清香喜不勝收。最忙碌的就數(shù)蜜蜂了。我們好像走進了一個新的世界，美麗的風(fēng)景，愜意的小路，它們把森林公園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。而牡丹這更像一個個花枝招展的小姑娘，不時的像有人招手。
不知不覺，我們已悄然走到了人工湖，微風(fēng)從湖面陣陣的吹來，小船兒在水中蕩漾。小魚在暢快的遨游。遠處的小山更加點綴這美不勝收的景色。我不禁陶醉在這湖光山色中了。
陶醉著，陶醉著，我們一行咋地來到了鳥語林，聽著這個名字就很新鮮。花兒，鳥兒，真是鳥語花香。處處洋溢著春天的氣息。我來到一個鸚鵡的籠子前，鸚鵡出人意料而又在情理之中的向我說了句：“你好”。惹人喜歡極了！同學(xué)們都不由自主的過來關(guān)注這個小明星了。
同學(xué)們來到了假山上，盡情的奔跑著，歡笑著，三五成群的，捉迷藏，老鷹找小雞，好不快樂。
漸漸的，太陽西下。落日的余暉灑滿了湖面，我們依依不舍的離開了森林公園。
我愛森林公園，我喜歡你的盎然。喜歡你這里的花花草草，紅紅綠綠。
四年級春游作文 篇6
今年春游，學(xué)校組織我們?nèi)ワ鰵w屈原祠游玩。
屈原祠依山傍水，幽靜的羊腸小道，兩旁是爭奇斗艷的鮮花和參天大樹。只要稍一伸手就可以摘到滿懷心愛的鮮花，還不時聽見鳥兒歡快的歌聲。正如“曲徑通幽處，禪房花木深”，連那滔滔江水也跟著我一起奔跑，還頑皮的朝我笑呢！過了一會就來到了“巨石陣”，這些石頭怪石嶙峋、怪石林立、奇形怪狀。其中最奇的莫屬一個金雞獨立的石頭了，它的中間有一絲裂縫，真像美猴王出世的石頭。
繼續(xù)向前走，就到了鳳凰廣場，前方是介紹屈原的生平簡介和他寫下名垂千古的詩句的廟。
一進入大廳，映入眼簾的是歷史悠久的石碑，詩題是《前言》。左邊是清香四溢的水粉畫，記載著當(dāng)年七仙過江的場景，栩栩如生。其中屈原英俊瀟灑，很有詩人的氣概。右邊是屈原祠的骨架。中間是屈原的肖像，我還看見了其他的詩：《天問》、《離騷》等。另外，我還看了巧奪天工的皮影戲和大師耍火鉗，觀看的人絡(luò)繹不絕，也讓人拍手叫好。
我可以忘記一路的美景，卻不能忘記《離騷》的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
四年級春游作文 篇7
古詩有云：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”我非常喜歡這句詩，因為面對這滿城春色，我感受到萬物勃勃的生機。
今天，學(xué)校組織去春游，我們高興極了。上課后，我們快速排好隊，踏上了春游的路程。路上，我們看到了一片片的油菜花，聞到一股股誘人的香味；看到了綠毯般的麥田，春風(fēng)吹來，麥浪滾滾。同學(xué)們有說有笑地欣賞著路上的春景，不一會兒我們就到達了目的地——漆園廣場。
只見這里鳥語花香，風(fēng)景如畫。小樹苗都吐出了嬌嫩的新芽，小草也從地里探出頭來，小花們笑紅了臉。接著，我們來到小湖的亭子里。魚兒都成群結(jié)隊地朝我們游來，仿佛在歡迎我們到來。這時，微風(fēng)吹來，湖面上蕩起微波。這樣的景色正是太美了，大家都贊不絕口！
隊伍集合了，我們來到了果園。那粉紅的桃花、潔白的梨花仿佛都變成了一個個大自然的精靈，把人間裝扮成天上的仙境。同學(xué)們紛紛在這里拍照留念，想把這春天的美景留住。
回去了，同學(xué)們還沉浸在春天的美麗中，一個個興奮地談?wù)撝@真是一次令人難忘的春游啊！
四年級春游作文 篇8
今天，是我非常高興的日子，因為今天，我要和同學(xué)們、老師一起去春游。聽說今天，我們要去摘草莓和參觀冉莊。雖然我去過這兩處地方，但是表達的意義不同。
（一）在路上
大客車出發(fā)了，首先映入我眼簾的是公路兩旁的小草，一棵棵小草從甜蜜的夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的葉子，像是幾根很短的綠絲線簇成。它們仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會吹到一樣。再讓我吃驚的是，兩旁的柳樹早已抽枝發(fā)芽，遠遠望去，就像是一團淡綠色的煙霧。讓我情不自禁地想起李商隱大詩人寫的一句詩：“花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情。”看著看著，似乎忘了時間的飛逝，不到一會兒，就到了草莓園。
（二）摘草莓
據(jù)導(dǎo)游說，草莓都長在大棚里，我已經(jīng)迫不及待了，就先鉆了進去。呵！大棚里不但溫度高，而且空間小。我已經(jīng)熱得夠嗆了，就先把夾克和毛衣脫了，光穿了一件秋衣摘草莓。草莓長在葉子的下面，紅彤彤的。它外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有豐富的維生素c。好了，我先不介紹草莓了，接著講摘草莓的事吧！過了一會兒，我們就摘完了，看著我的小紙箱，里面是通紅通紅的草莓，又多又大，我的口水差一點就流了下來。現(xiàn)在我還滿頭大汗呢！知道了農(nóng)民伯伯是那么辛苦，以后我們可不要浪費糧食了。我們又一次坐上了車，接著去冉莊。
（三）冉莊地道戰(zhàn)
在車上，我一直想打開那箱草莓，可我還是控制了自己。突然，我的眼睛慢慢地閉上了，原來是自己睡著了。等我醒來的時候，已經(jīng)到冉莊了，我們便走到一個大廳里。大廳里的各個東西和資料都是關(guān)于以前抗日戰(zhàn)爭的，以前的日本人特壞，他們用的刑具有鞭子、繩子、鏈子等，是非常慘不忍睹的。張森林是抗日烈士。他說過“誓死不說半句投降話，寧死不當(dāng)亡國奴！”這樣一句話，像這樣的抗日烈士還有很多。看完了資料，就該走地道了。地道里陰森森的，只有幾盞小黃燈照亮，其余全是黑暗。我們走著走著，突然看見有兩條路，導(dǎo)游說往左拐，我們就往左走，按照導(dǎo)游的指示，我們順利走出了地道。
（四）回家
玩了這么久，該回家了，我對這兩處地方流連忘返，我想：我是不是應(yīng)該寫篇作文留作紀念呢？于是，我就把這篇文章寫了下來。
四年級春游作文 篇9
風(fēng)兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。
首先，應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機勃勃，一片明艷。
快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風(fēng)吹過，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫上增添了美麗的色彩。
我一路奔過了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……
長廊旁的大樹，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹的小芽兒，芽兒有淡綠、淺綠，還有墨綠的，遠遠望去深深淺淺，交織出一片綠的生機。朋友，春日南湖風(fēng)景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆？放慢步子欣賞一番，你就會發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩如畫的美。
四年級春游作文 篇10
在那樹木繁多的森林公園里，有一群歡樂的小朋友和兩位美麗的老師，沒錯，是我們班來舉行春游活動了。
這一次我們來森林公園燒烤，瞧，那一隊的火燒得真旺，好像一片紅色的海洋。燒烤開始了，我們隊的成員們一起分工合作，有的同學(xué)拿煤，有的同學(xué)拿叉子，還有的同學(xué)拿出自己帶來的食物。我們分工合作，好像一群訓(xùn)練有素的士兵在操練。過了一會兒，我們將一塊塊生雞翅膀放上燒烤架細心地?zé)饋怼?/p>
過了一會兒，我想要有一點新鮮事，正好，有的同學(xué)準(zhǔn)備玩躲貓貓，于是我也加入了進去。游戲開始了，我們紛紛躲起來，有的竄進草叢里，有的躲進人群中，還有的躲在樹后面。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)抓人者離我只有了4米遠了，我的心好像一個在跳高的小孩在我身體里飛快地跳著似的。突然抓人者大叫“我發(fā)現(xiàn)你了”！我一驚，連忙從桌子下爬出來，然后飛快地跑，可是，還是被抓住了。我感到疑惑，問抓人者：“你是怎么知道我就在桌子底下的呢？”抓人者笑了笑說：“我其實沒有看見你，我只是亂叫，讓在周圍的同學(xué)走動發(fā)出聲音。”我一聽恍然大悟。
愉快的玩樂過后，我們開始排隊回家了，大家都戀戀不舍地離開森林公園。在公交車上，我想今天真是令人難忘啊！
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