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紀念日四年級作文

時間:2021-09-07 19:34:15 四年級 我要投稿

紀念日四年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的紀念日四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

紀念日四年級作文

紀念日四年級作文1

  大家都知道5月12日這一天吧,這一天里,殘忍的八點零大地震摧毀了汶川。本來如花似玉的景象變成了一片廢墟。我們小組決定紀念這個日子。

  首先“閃亮登場”的是姚冉雨和儲昭琪,他們為大家講述地震時發生的感人故事。啊!聽著他們聲情并茂、有感情的講述,我仿佛真的看見了那一幕——

  廢墟發生了再次坍塌,一位戰士不顧一切的沖進去救人,卻被其他人拉住了。坍塌過后,他癱坐在地上大哭,抽泣著說:“為什么當時你們不讓我救?為什么?現在又有多少人失去了生命!”

  我被深深地感動了。

  接下來是我和趙芩藝的朗誦,內容是一對母女倆在廢墟中相依為命的對話。

  “孩子快,快抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭?,抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走……”

  “媽媽,我怕,天堂的路太黑,我看不見你的手……”

  讀著讀著,我恍如身臨其境,我仿佛看見了一對母女倆被壓在廢墟底下,手腳都像癱瘓了一般,怎么也幫不上忙。正當媽媽抑制不住掉眼淚時孩子對她說:“媽媽,別哭,淚光照亮不了我們的路,她們還約定——來生還要一起走!

  通過這次紀念日活動,我知道了許多感人的事件。這次活動辦得很有意義!

紀念日四年級作文2

  感恩是一種美德,有了感恩人們才會幸福、快樂的生活,哪怕是為大自然做一件小小的事,為老師同學做幾件很平凡的事,為爸爸、媽媽做幾件小事,每個人都要學會感恩,感恩您要感動的人,那該有多好!

  今天下午,老師興高采烈地告訴我們一個好消息,“校長說,每個班都能制定一個自己班級的節日,”老師剛說完,我們高興壞了,直接歡呼起來,老師問“咱們定幾月幾日過什么節呢?”同學們在下面竊竊私語起來,最后同學們一致認為,定感恩節最好不過了,那是幾月幾日呢?今天已經是4月2日了,那就定,那就定,那就定4月8日吧!同學們異口同聲的說出來,4月8日可是要pk的哦,我們說“沒問題”。

  6天過去了,大家的節目準備得很充分,第二節課上了,讓幾位畫畫畫的特別棒的小畫家在黑板上畫了一幅色彩絢麗的圖畫,還叫了幾位特殊的聽眾,來觀看我們的節目,而且還要評出一、二、三等獎。

  節目開始了,大家準備了很多關于感恩的節目,第一個節目是小品,那個小品實在太搞笑了,還有最后一個節目《友誼的感恩》,友誼是很寶貴的,丟失了友誼,就像丟失了一顆美好的心靈,還有一個很搞笑的特點,其他兩位喝酒的時候都往嘴里喝,另外一位卻往外面倒。

  感恩是一種美德,就像諺語里說“滴水之恩,當涌泉相報”。

紀念日四年級作文3

  今天是姥姥、姥爺的結婚紀念日。舅舅請大家到飯店為姥姥、姥爺慶祝。如今兩位老人已經攜手走過40年的春秋。姥姥提起她和姥爺結婚的時候總是嘮叨,說當時沒有給她一個滿意的婚禮。姥爺這時總是笑呵呵的說:“沒有婚禮咱不也一樣過的挺好?”姥爺雖嘴上這樣說,可心里也覺得對不起姥姥,因為那時家里特別窮,兄弟又多,姥姥、姥爺只領了個證,就把婚結了。別說像樣的婚禮了,就連一件新衣服也沒有做。事情過去多年,姥姥看到現如今新娘們穿著漂亮的婚紗,心里很羨慕。媽媽、舅舅為了了卻姥姥的一個心愿,決定給兩位老人搞一個隆重的結婚紀念日。為了這次紀念日,姥姥、姥爺特意去照相館照了一套婚紗照?,這張照片上的姥爺穿著筆挺的西裝顯得格外精神,姥姥身上穿著潔白的婚紗,臉上也有一絲嬌羞。這張穿著唐朝服裝的姥姥,面色紅潤,眉眼間都藏著笑意……看到這些照片姥姥臉上樂得像一朵花,感慨的說:“這輩子,我終于穿上婚妙了!”

  酒席上姥爺滿懷感慨的對姥姥說到:“我從前做夢也沒有想到會有這么一天,過去你跟著我吃了不少苦,受了不少累,我要謝謝你40年來的付出!”我看了看姥姥她眼里閃著淚花,激動地說:“過去吃苦受累呀,全都過去了,要說謝謝呀,我們得感謝這個社會,這個時代!”這時大廳里響起“我和我的祖國一刻也不能分割……”酒席結束后這首歌還一直在我腦海里回蕩。

紀念日四年級作文4

  記得去年“六一”的前一天學校通知我們六一要去水上樂園,我們聽到這個消息,歡呼雀躍。甚至有些人都站在了椅子上。

  第二天一早,我們早早的到了學校。老師聯系了公交車,我們擠上了車,就出發了。

  汽車跟著我們快樂的心情到了水上樂園門口,我們男女生在工作人員和老師的指揮下分別進入更衣室,我換泳裝的速度是最快的。馬上就沖進了樂園里面。只見里面碧波蕩漾,人山人海。活動區有兒童區、滑梯池貴妃池、家庭互動區、沖浪區和漂流河,水面玩具琳瑯滿目,每個活動區都有工作人員在時刻看護著每一個人的安全。

  我先去兒童區玩水磨菇、大象滑梯。有趣極了,同學們有的相互撩水戲耍。我又來到沖浪區,游到浪跟前,感受著被浪沖到岸邊的`快樂。接著我又去了漂流河,突然看見有一個烏龜模型漂在河面上。我一下就騎了上去在河面上漂蕩。也不知是誰,把我的烏龜推了一下,幸好我的反應快,一下子跳到水里。后來才知道那是我的好朋友周靜干的。我猛的一下想一招,我對她說讓她坐上去,她竟然答應了,我悄悄地潛到水底,突然從她的前面跳出來,嚇她大叫一聲,我趕緊跑了,她在后面追,我靈機一動,跑到貴妃池里,她也跳了進去,我找了幾個同學在中間的小池子里“埋伏”下來。我在最邊上,周靜沒找到我,便在中池子的邊上玩水,我們在水底,拿著水槍突然冒了出來射她,等她醒悟過來我們已經跑了。

  到時間了,我們戀戀不舍的離開了水上樂園。這次六一給我留下了難忘的記憶。

紀念日四年級作文5

  “哇!”這次唐老師布置了一項有趣的活動,就是小組準備的紀念日做成PPT或版畫,下周一匯報準備情況。

  我們小組的紀念日是泰坦尼克號沉沒一百周年紀念日。我們小組成員有五個人:朱自洋、我、劉巨森、鄧博宇、任杰。我們準備了差不多有三個星期才做出來的。我主要做的是PPT和查資料,我做的事大部分因為是星期天晚上才做的,所以在趕時間;做得很粗糙,而且大批地抄資料沒有一點兒自己的想法,但圖片還是很豐富。

  朱自洋主要做繪畫。我們叫他畫泰坦尼克號和救生艇還有冰山。我們中途的小品會很需要這些道具。

  鄧博宇主要的是講解,鄧博宇的感情特別突出,我就選擇了鄧博宇來講解。

  任杰主要做的是排練小品,我當的是船長,任杰當的是婦女,劉巨森當的是兒童,朱自洋當的是大副,鄧博宇是在幕后念臺詞。

  劉巨森主要做的是在朱自洋畫完呢后負責涂色,在表演中當兒童,因為劉巨森輕很容易抱起來,還特別滑膩。所以我選了他。

  我們組人人都參與了活動,朱自洋和劉巨森在幕后工作表現出色;鄧博宇和我負責做的PPT也很不錯;任杰排練小品的水平非常高超一流。我們組的所有人都表現出色。雖然沒有獲得第一名,但我們已經盡力了。

紀念日四年級作文6

  六月一日不但是兒童節,也是我家的自由購書紀念日。

  有這樣一個由來:去年六月一日那天上了半天課后,我回到家中正看電視。媽媽走過來:“伊依這個兒童節,你不要再浪費了,想不想過一個有意義的兒童節啊?”我看也沒看媽媽一下就一口答應:“哦!好!眿寢屝χ嗣业念^說:“這個六一節你可以自由選擇購買自己喜歡的書。”我忽然轉過頭驚喜的說:“什么?!自由選擇。!“媽媽點了點頭。我用超人一般的速度關了電視,就接著媽媽向西南書城沖去。

  在路上,我覺得小草格外翠綠;花兒格外艷麗;鳥兒的叫聲格外清脆;云朵格外潔白;藍天格外蔚藍……

  終于到西南書城了!我直沖三樓“少年兒童”的“校園小說天地。”那兒都是我最最愛的書。比如:“瘋丫頭王點點系列”、“非常系列”的《男女生日記》、“淘氣小子王小瞧系列”……我在那兒一口氣讀了兩本。但是看了還想看,簡直是流連忘返了。最后我買了“瘋丫頭王點點系列”中的《這個女生脾氣有點壞》和《謝謝某個男生》歡歡喜喜的回家了。

  自由購書紀念日的由來就是這樣的。你想不想也試試?

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