學(xué)騎自行車四年級作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)騎自行車四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)騎自行車四年級作文1
放寒假了，爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家里，于是給我買了一個自行車。我看別人騎的那么輕松，認(rèn)為學(xué)自行車很容易。
當(dāng)天晚上，我就在小區(qū)開始練自行車我學(xué)著別人的樣子，可還沒坐穩(wěn)，就摔了下來，撲通一聲，我又摔了一跤，后來爸爸過來扶著我，他告訴我只管用力踩，不用怕摔。我按照爸爸說的去騎，在爸爸的幫助下，我騎得越來越好，不一會兒，我就可以不用爸爸扶了，但也就只能騎幾米。帶著有點(diǎn)興奮的心情回到家。躺在沙發(fā)上，我心想：別人能騎得那么的好，我也一定能騎得好，我要繼續(xù)努力。
第二天，我一大早就又到小區(qū)里繼續(xù)騎自行車。不知不覺，我可以掌握平衡了，慢慢地，我可以騎更遠(yuǎn)了。正在得意時，我差點(diǎn)又摔了一跤，驚虛一場，看來還是不能驕傲啊！晚上，我騎著自行車在小區(qū)等媽媽下班，媽媽見狀，非常驚訝，她夸我非常棒，聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
接下來的幾天，我不停地練習(xí)自行車技術(shù)，我的技術(shù)大有提高。
通過這件事，我明白了：只要努力，任何事情都能取得成功！
學(xué)騎自行車四年級作文2
一天，放學(xué)回家，我看到有許多人騎著自行車回家，我很羨慕。我心想：我也要學(xué)騎自行車。
那天回到家，我對爸爸說了這件事，可爸爸對我說：“學(xué)騎自行車有時會從車上摔下來，很疼的，你不怕嗎？”我說：“當(dāng)然不怕！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，很快就給我買了一輛自行車。
一開始的時候，我覺得騎車特別簡單，可騎的時候卻不是這樣，我騎上去，不時，我就摔一下，不斷的摔跤使我沒有了信心。但爸爸鼓勵我說：“沒事的，摔幾下自然就會了。”我已經(jīng)摔了不知多少回了，可還是不會。后來，爸爸在后面推，我在前面騎。我騎了一會兒，感覺越來越熟練了，就回頭想對爸爸說。結(jié)果回過頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有在推我。原來，爸爸早已放了手。
我會騎車了！我驚喜萬分。爸爸說：“雖然你已經(jīng)學(xué)會了，但是，還要學(xué)會要領(lǐng)，手要握住車把，目視前方，不要東張西望，不能回頭，車往哪邊倒，把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下，我騎得越來越好了。
學(xué)騎車這件事也讓我懂得了：做任何事情都不能半途而廢。
學(xué)騎自行車四年級作文3
又放假了，我覺得在家里很無聊。忽然爸爸說：“要么到外面活動活動，去騎兩個輪子的自行車。你幼兒園時騎了以后就沒再騎了。”我很高興地答應(yīng)了。爸爸把那輛高的兒童車拿出來，到車鋪把大輪胎旁邊的小輪子拆掉，又充上氣，把車把手弄高。爸爸說：“好了，可以騎了！”然后，我騎上自行車，爸爸推了我一把。我憑著幼兒園騎車的經(jīng)驗(yàn)，搖搖晃晃地在小區(qū)騎了起來。但我發(fā)現(xiàn)自行車總是朝一邊倒，兩只手怎么用力也扳不過來。差點(diǎn)還撞到爸爸的汽車上。但是我沒有氣餒，一次一次地爬上了自行車。爸爸說：“騎的快就不會倒了。”盡管摔了幾回，但也有點(diǎn)會騎了。后來爸爸說去正學(xué)公園騎，那里開闊平坦。我們把自行車放到汽車的后備箱里，后備箱不夠大，爸爸把后排的椅子放倒，才把自行車放進(jìn)去。到了正學(xué)公園，我碰到了我的弟弟天天，他看到我騎兩個輪子的自行車，看傻了。爸爸答應(yīng)把小的那輛兒童車送給他。天氣很熱，那里沒有人，我就很努力地練了起來。后來我還進(jìn)行了環(huán)湖自行車計(jì)時訓(xùn)練，連鋪著鵝卵石的路也會騎了。
我想：只要相信自己，沒有什么事情做不成的。
學(xué)騎自行車四年級作文4
今天，爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學(xué)騎自行車。
我先到樓下的修車伯伯店里去，爸爸幫我把自行車上的凳子給拔高了一點(diǎn)，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個小輪子也捻松往上提了。
這一切準(zhǔn)備工作都做完之后，我騎上自行車，穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的時候有點(diǎn)怕，因?yàn)槲矣X得車子總是扭來扭去，有點(diǎn)像要摔跤，有一次差點(diǎn)撞在墻上去了。后來我就不怕了。
來到迎陽苑，我就不停地練習(xí)。爸爸對我說，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習(xí)。我就非常高興，騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。
后來，經(jīng)過爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒，我就回家了。回家的路上，我碰到一個大坑，自行車的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來，總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。
今天騎車真有趣兒，但是我非常的不快樂，因?yàn)檐囎涌偸遣宦犖业脑挘偸且獤|倒西歪。爸爸告訴我說，學(xué)騎車一定要從小事做起，一開始先把兩個小輪子往上提一提，到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話，會被別人笑話的！
學(xué)騎自行車四年級作文5
在星期日這一天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地要爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。
飯后，爸爸把自行車推到門前的場地上。爸爸扶著自行車的后尾，我坐在自行車上，開始學(xué)騎。一開始車子好像故意跟我過不去，總是歪歪扭扭的，讓它往哪兒去它偏不往哪兒去。但是我沒有放棄，爸爸說：“眼睛看著前方，不要盯著車輪，還要保持重心。”
我又開始學(xué)騎了，功夫不負(fù)有心人。自行車慢慢開始聽我的話了，我騎得越來越熟練。不知騎了多長時間，我回頭一看，啊！爸爸竟然不在身后！我一緊張，不知不覺放開手，一下子撞到了樹上，摔倒了。爸爸讓我起來，對我說：“你要學(xué)會拐彎兒，拐彎兒一定要放慢速度。”
我站起來，又開始騎。騎上又摔倒，摔倒了又站起來。雖然不知摔倒了多少次，但是我依然堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會了。
今天，我學(xué)會了騎車，真是太高興了。我不但學(xué)會了騎車，還懂得了做什么事都要知難而進(jìn)，全力以赴，這樣才能把每一件事做好。
學(xué)騎自行車四年級作文6
那是一個陽光明媚的上午，爸爸帶著我來休閑廣場學(xué)自行車。“兒子，想學(xué)會騎馬單車，首先要學(xué)會推車，來，看我示范。”只見爸爸站在自行車邊，雙手分別抓住左右兩邊的把柄，平穩(wěn)地推了起來。繞了一圈后又回到了原處，對我說：“來，兒子，你試試。”我雙手抓住龍頭，慢慢地推行，可那自行車就是不聽話，左擺右搖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我可真像一只笨拙的狗熊。“兒子，你與車這輪胎一定要保持距離，太近了容易卡到褲子，太遠(yuǎn)了又容易摔倒。”聽了爸爸的話，果然好多了。不一會兒，我就熟悉了。“兒子，你推車已經(jīng)熟了，你坐上車，一只腳狠踩跳板，一只腳點(diǎn)地，雙眼平視前方。”可我就是不諧調(diào)，眼睛望下面，自行車左擺右擺，一下就倒了下來，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，爸爸來了，給了我一股動力，我坐上去，開始踩時，發(fā)現(xiàn)有一股力推著我，——原來是爸爸，我借著爸爸力氣產(chǎn)生的慣性繼續(xù)踩，踩了十幾米，該拐彎了，可我向右一扭時，應(yīng)倒了，我再試，向右倒時向左拐，就不會倒了，當(dāng)我繞了一圈后，我發(fā)現(xiàn)，我會騎了。在人生的道路上，有許多困難，只有一一擊敗，才能繼續(xù)向前。
學(xué)騎自行車四年級作文7
我的寒假生活豐富多彩，打羽毛球、溜冰鞋......這不，寒假一開始，媽媽就給我買了一輛自行車，并要求我在假期里要學(xué)會騎自行車，多鍛煉，少玩電腦。其實(shí)我早就想學(xué)騎自行車了，看著別人腿一蹬就可以騎上自行車飛馳，別提多羨慕了 。
一個晴朗的上午， 我把自行車推到樓下，心想：別人騎自行車騎得那么快，我應(yīng)該也沒問題。我越想越興奮，二話不說上了自行車。“哎呦！”我重重的摔在地上，“這車真不穩(wěn)！”我再次上了自行車，這次沒有像上次那樣，而是慢慢地放上一只腳，另一只腳在車外蹬。
騎著騎著，我騎到了下坡，一不留神，自行車不受控制般沖了下去，“哐當(dāng)”一下撞到樹上。疼得我快哭了，抱著擦破皮的膝蓋，不敢上自行車了。
媽媽聞言，察看了我的傷口，鼓勵道：“沒關(guān)系，勇敢一些，從哪里跌倒就要從哪里站起來！”于是，我再次鼓足了勇氣站了起來，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地，我學(xué)會騎自行車了。在自行車上，我感覺自己就像是一只快樂的小鳥，自由地“飛翔”著。
我喜歡騎自行車，它既鍛煉了我的平衡能力，也使我的假期生活更加多姿多彩。
學(xué)騎自行車四年級作文8
在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個星期天，我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車，我見了，也想學(xué)騎自行車。于是，我把自行車推了出來，纏著媽媽讓她教我學(xué)。
我坐在自行車上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn)，手抖來抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。
媽媽看見了，趕忙扶我起來，并把雙手放在自行車的后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來，當(dāng)時，我生怕媽媽會放手，就時不時的轉(zhuǎn)頭去看，媽媽看見了笑著說道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的喲！”
我聽了，就一直看著前面，突然，我感覺后面變輕了，我回頭一看，原來是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上，我騎著車，看著遠(yuǎn)方。當(dāng)我騎得正起勁的時候，我覺得后面又變輕了，但這次我沒有往后看，而是繼續(xù)向前騎，雖然騎得還是不穩(wěn)，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車，心想：真是功夫不負(fù)有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦！
學(xué)騎自行車四年級作文9
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰，不過，我最喜歡的還是我在假里新學(xué)的一項(xiàng)活動——騎自行車。
那天，我想讓爸爸媽媽教我學(xué)自行車。一開始，爸爸媽媽告訴我騎車的要領(lǐng)：“騎自行車的`基本掌握就是平衡。”我聽了心想：“不就是平衡嗎，這有什么難的！”于是，我迫不及待地騎了上去，每次都車身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來！這是怎么回事是呢？難道是自行車欺負(fù)我小，故意和我作對嗎？
我?guī)е簧韨鄲啦灰丫腿ハ驄寢屨埥獭寢尭嬖V我：“騎車先要把龍頭扶穩(wěn)，眼睛平視前方，雙腳踩動踏板，放松心情才能騎好。”我懂了媽媽的話，并且試著按媽媽所說的去做，慢慢地我可以騎了，就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我：“快摔跤的時候別怕，要雙腳落地，手不能放龍頭，盡量把車子扶正！”
在爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下，和自己堅(jiān)持不懈地努力，哈！我終于成功了！現(xiàn)在，我已經(jīng)騎得非常熟練了，只要我一騎自行車，所有煩惱都煙消云散，騎自行車給我的課余生活帶來了無限的快樂！
學(xué)騎自行車四年級作文10
這天吃完晚飯后，媽媽帶我去學(xué)騎自行車。
我首先學(xué)習(xí)怎樣上車。媽媽告訴我上車要掌握兩個要領(lǐng)：第一，先用左腳踩在自行車左邊的踏板上，右腳再快速地跨過自行車踩在另一個踏板上；第二，腳要踩在踏板的中間，而且要踩穩(wěn)。接著，媽媽讓我按她說的要領(lǐng)自己試著上車，她在后面扶著車，以免我摔跤。上車順利后，可我的車龍頭又掌握得不太好，常把龍頭轉(zhuǎn)到一邊。媽媽教我：腰不可以彎，背要挺直，不要用力抓著車龍頭。我還真不知道原來騎自行車有這么多講究。
第二天，我們又來到那里繼續(xù)練習(xí)騎車，在不知不覺中我都能自己騎了！沒想到，我竟然在短短的兩天時間就學(xué)會了騎自行車。
通過這次學(xué)騎車，我明白了一個道理：不管做什么事，只要努力了就一定會成功，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)騎自行車四年級作文11
每個人都有自己的特長，我的特長非常廣泛，有：騎自行車，打乒乓球，打籃球，打羽毛球……其中最有趣的，還是騎自行車。
有一次放學(xué)，在回家的路上，有幾個大哥哥在騎自行車，我覺得非常有趣，于是，我把這個念頭給爸爸說了一下，爸爸答應(yīng)我給我買自行車。
過了差不多一個星期，爸爸把自行車買了回來，他說要帶我去廣場上學(xué)騎自行車。
到了廣場，爸爸給我做了示范，然后讓我自己試一試，爸爸在后面扶著，我騎了一會兒，爸爸見我會騎了，把手一松開，我一下子倒了。當(dāng)時，我有點(diǎn)不想學(xué)了，可是最后還是忍著疼痛，又試了幾次，最后，終于會騎了。
不一會兒，爸爸也騎著自己的自行車過來，向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我接受了挑戰(zhàn)，經(jīng)過努力，我勝利了，這時，我有了非常大的成就感，我心想：自行車真是太有趣了。
騎自行車給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ趯W(xué)騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：只要你堅(jiān)持了，就一定會成功。
學(xué)騎自行車四年級作文12
我是一個非常活潑的小女孩，但是我卻非常喜歡騎自行車。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時，就看見一位大姐姐在騎自行車，那時的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車上下來了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車，感受到有些不穩(wěn)定，這自行車就像一個立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。
我騎了兩下覺得有點(diǎn)穩(wěn)定了，原來騎得時候有有姐姐在生面扶著車子，所以很穩(wěn)定。騎了幾個來回，當(dāng)我騎得很穩(wěn)時我對姐姐說：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來吧！姐姐說：其實(shí)我一點(diǎn)也沒有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學(xué)會騎自行車了。
其中我覺得學(xué)騎自行車一天是沒有用的，需要天天練才行，這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的時間來學(xué)騎自行車，當(dāng)我覺得不穩(wěn)要摔跤的時候，就用腳踮一下地，沒過幾天之后，我騎自行車的技術(shù)就這樣越來越高了。
過了不久后，我就學(xué)會了騎自行車了。
學(xué)騎自行車四年級作文13
今天放學(xué)以后，我就纏著媽媽陪我學(xué)騎自行車，媽媽見我那么自信，就答應(yīng)了。
我讓媽媽在后面扶著我，我自己先上去，然后扶著我騎，我越騎越快，眼看車就要倒下了，我急忙向那歪，剛好弄好了，我又開始騎了。
我先把好把，保持平衡，兩腳有順序的蹬著，慢慢地，我覺得很熟練了，便東張西望的，不知不覺還哼起了小曲，很悠閑的樣子。正在我不留神的時候車子一歪，我做了個完整的“狗啃泥”，鞋都有些磨爛了，我不灰心，咬咬牙又騎了起來。這次我可認(rèn)真啦!一直盯著前方，好像有什么東西似的，我專心致志的看著前面，把力氣都聚集到了腿和腳上，這下可好，騎到了死角，剛好來個“急剎車”，差點(diǎn)撞到墻上。
我有拐了個彎，按原路回家。回家時，我更專心致志了，不一會兒功夫，就到了家。
我今天學(xué)車子騎的很棒吧?是不是該配上“了不起”這個詞呢?
學(xué)騎自行車四年級作文14
說起暑假趣事，最值得一提的就是我學(xué)會騎自行車了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我去學(xué)騎自行車。我開心極了，蹦蹦跳跳地來到了新華書店門口。
剛開始，我能騎著向前走，可就是不太能掌握平衡，總是走一拐右一拐的，像個喝醉酒的人一樣，動不動就摔倒。于是，媽媽對我說：“學(xué)騎自行車最重要的是保持平衡。騎車時一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不要太僵硬，要隨住自行車輕微的擺動自然地左右搖擺。”媽媽又說：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺吧。”于是，媽媽扶著我在新華書店門口騎了一圈又一圈，媽媽跑累了在自行車上坐坐，起來再扶著我騎。騎著騎著，自行車仿佛安上了翅膀，越來越輕巧，不知騎了多久，我停下來往后看，媽媽不見了。原來媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，學(xué)會騎自行車了，學(xué)會騎自行車了。
雖然短暫的暑假已經(jīng)過去，但學(xué)騎自行車給我留下了深深的印象，真是個有趣的暑假呀！
學(xué)騎自行車四年級作文15
在課余生活中，有的同學(xué)喜歡游泳，有的同學(xué)喜歡玩遙控飛機(jī)，有的同學(xué)喜歡踢足球，還有的人喜歡下圍棋......，而我卻喜歡騎自行車。
在六歲時，我看到別人在方特廣場騎自行車，一圈圈圍著廣場轉(zhuǎn)，技術(shù)真好，我很羨慕，我也想像他一樣在廣場上騎車飛奔。
去年放暑假時，媽媽給我買了一輛永久牌的兒童自行車，我想馬上就能圍著廣場轉(zhuǎn)。但我上了自行車最多蹲不到三下就掉下來了，有幾次沒站穩(wěn)還摔跤了，我試了無數(shù)遍，但結(jié)果總是自行車把我扔下來，車把手像個調(diào)皮的孩子，我要向左，它要往前，我要往前，它要往左，跌跌撞撞的，就是騎不起來。
遇到了這么多困難，我很想放棄。但我想：要想在廣場上奔馳就不能放棄。就這樣，我堅(jiān)持每天都去廣場練習(xí)，堅(jiān)持了二周多，突然有一天我可以騎很遠(yuǎn)也不掉下來了，后來我又慢慢地學(xué)會了自已上下自行車，再也不要家長扶我了，我好開心。
現(xiàn)在我會一只手騎車，一只手抓耳朵，還會一只腳蹲車，一只腳休息，還可以站在車上騎自行車，更可以像我看到的別人那樣自由自在的在廣場上騎車飛奔了。
通過學(xué)騎車我也深深會到：有些事開頭會很難，只要堅(jiān)持就能成功。
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