關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
我好想有一支愛(ài)心魔棒，這樣我就可以幫助別人。
一天，我去公園玩的路上，看見(jiàn)一只兇猛的小狗在咬我的同學(xué)。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫(yī)院治療，就等于說(shuō)她要退一步了。想到這兒，我揮動(dòng)愛(ài)心魔棒，向小狗和我的同學(xué)各點(diǎn)了一下。突然，小狗不咬了，而且同學(xué)的傷口好了，我高興極了。
到了公園，我看到幾個(gè)小孩在草坪上跑來(lái)跑去，把小草都踩疼了。我對(duì)他們說(shuō)：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對(duì)的。”我本以為他們會(huì)聽(tīng)話，可是他們卻說(shuō)：“關(guān)你什么事，我們愛(ài)怎么樣就怎么樣。”我說(shuō)：“你們快點(diǎn)下來(lái)。”他們還是那樣，于是我就舉起魔棒，說(shuō)：“快讓他們醒悟把！”之后，他們對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”再見(jiàn)。
該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河里的小魚(yú)在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛(ài)心魔棒，向小雨和小河，點(diǎn)了記下，說(shuō)：“讓這里變得美麗把！讓小魚(yú)生活在一個(gè)美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚(yú)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”……
之后，我?guī)椭死夏棠獭⒗蠣敔敗⑹迨灏⒁獭⒌艿苊妹谩⒛吧说鹊取?/p>
我?guī)椭撕芏嗳耍睦锔械脚模瘸粤嗣圻�甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人夸獎(jiǎng)你嗎？如果你想，就一起做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好孩子把！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說(shuō)三遍。暑假到了，也就意味著我這個(gè)小小志愿者又要開(kāi)始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問(wèn)，“是什么志愿服務(wù)呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門(mén)行動(dòng)，探訪獨(dú)居老人。”
當(dāng)我們來(lái)到大木橋社區(qū)，我才知道在這個(gè)社區(qū)有600多個(gè)獨(dú)居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門(mén)鈴。走進(jìn)李奶奶家門(mén)，奶奶就笑容滿面，猶如春天開(kāi)的映山紅一般燦爛。“坐！坐！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說(shuō)：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀(jì)，對(duì)我們這些小孩子卻那么好客，真有精神。看著眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地問(wèn)道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過(guò)的工作可多啦。”李奶奶自信地說(shuō)，“奶奶在工廠里工作過(guò)，食堂里工作過(guò)，李奶奶還畫(huà)畫(huà)、唱戲、演京劇……我還刷過(guò)油漆呢！”聽(tīng)到這里我有點(diǎn)驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害。”原先是什么情況呀，我又好奇地問(wèn)：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買(mǎi)菜自己燒。在你們來(lái)之前，我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑著說(shuō)。太強(qiáng)大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開(kāi)朗。離開(kāi)前，我還真誠(chéng)地獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢(shì)軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應(yīng)該像李奶奶這樣用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，我們更應(yīng)該關(guān)心像李奶奶這樣的獨(dú)居老人。敲門(mén)行動(dòng)，讓我明白了長(zhǎng)輩們的生活艱辛，也讓我學(xué)到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門(mén)行動(dòng)，把愛(ài)心傳遞！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國(guó)家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，
我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有，更別說(shuō)玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的參與。
過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái)，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開(kāi)心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢(qián)！朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手，他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍；“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
20xx年歲末，虞景菡領(lǐng)著爸爸來(lái)到時(shí)代小學(xué)的小禮堂，參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書(shū)畫(huà)節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài)，所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，依然沉浸在入隊(duì)的幸福之中，她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹(shù)遭受震難時(shí)，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過(guò)地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦，景菡深受感動(dòng)，也曾在幼兒園時(shí)為災(zāi)區(qū)小朋友捐過(guò)款，因此她對(duì)本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn)，拍賣(mài)活動(dòng)在鼓樂(lè)聲中熱鬧開(kāi)場(chǎng)。對(duì)書(shū)法頗有“研究”的景菡對(duì)高年級(jí)同學(xué)所書(shū)的一幅《寧?kù)o致遠(yuǎn)》情有獨(dú)鐘，爸爸亦深有同感。作品開(kāi)始拍賣(mài)了，小朋友們?nèi)呵榧ぐ海瑘?bào)價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮，出價(jià)記錄一次又一次地被刷新，義賣(mài)活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí)，只見(jiàn)景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣(mài)號(hào)牌，一輪輪地參與著競(jìng)價(jià)，一直追價(jià)到270元，但最終因叫價(jià)達(dá)到了280元，而失之交臂。最后，景菡買(mǎi)了同班同學(xué)周瑜可的繪畫(huà)作品，一來(lái)可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念；二來(lái)可以把這幅美麗的圖畫(huà)掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛(ài)心，可謂“一舉三得”
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
我家吃的新鮮蔬菜，從來(lái)不用去菜場(chǎng)買(mǎi)，這是為什么呢?因?yàn)樵谖壹叶䴓堑年?yáng)臺(tái)有一塊菜園子，爺爺總說(shuō)：“外面的蔬菜農(nóng)藥太多，太不安全!”去年開(kāi)始，他便精心張羅起這個(gè)小菜園!
天蒙蒙亮，他就開(kāi)始工作了，爺爺先用鍬松了松土，再逐個(gè)埋入菜籽，又灑上幾滴水。
之后的每個(gè)早晚，我總能看到爺爺?shù)纳碛埃俗呀?jīng)過(guò)爺爺?shù)木暮亲o(hù)漸漸長(zhǎng)成了一株株小小的幼苗。傍晚我放學(xué)回家，爺爺正拿著水管澆灌這些菜苗，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“金金，很快就能吃上爺爺種的青菜了!”看著爺爺這么興奮，我也不由得期待起來(lái)。
沒(méi)想到在我翹首期盼的日子里，蝸牛卻捷足先登品嘗起了爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺決定反擊，蝸牛只在晚上活動(dòng)，爺爺也跟它一起作息。
晚上十點(diǎn)鐘，他拿著手電筒，靜悄悄地來(lái)到菜園里，蹲下身子，扶著老花鏡，舉著手電筒，一片一片地?fù)軇?dòng)菜葉，仔細(xì)搜索蝸牛的蹤跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，十三只肥蝸牛被爺爺全部拿下，看著爺爺興奮的神情，我很是不解：“這么辛苦抓蝸牛，何必呢?”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果我打農(nóng)藥，那不就和外面的菜一樣了嗎?而且菜苗被蝸牛吃光了，我們吃什么呀?我小時(shí)候都是徒手抓的!”
陽(yáng)臺(tái)上的菜園子，由青變綠，無(wú)不凝聚著爺爺?shù)暮顾托难?dāng)一盤(pán)綠油油的炒青菜擺在我面前，我分明嘗到了甜甜的滋味，這是爺爺對(duì)我們的愛(ài)!他還將這豐收的喜悅傳遞給了大家，我們整幢樓的鄰居都吃上了這無(wú)公害、超綠色的蔬菜!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)，是人間最溫馨的情感，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的秋。一個(gè)小女孩，來(lái)到一個(gè)從未過(guò)的地方——補(bǔ)習(xí)班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補(bǔ)習(xí)班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)。“你叫什么名字呀，你是哪個(gè)學(xué)校的？”面對(duì)大家的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結(jié)果，小女孩出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？我扶你去老師那吧。”說(shuō)完，她把女孩扶到座位上了。
當(dāng)時(shí)的女孩，就是一年級(jí)的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛(ài)如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。當(dāng)你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛(ài)你的：當(dāng)你不開(kāi)心，那個(gè)愿意為你分擔(dān)憂慮的人是關(guān)心你的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么愛(ài)就會(huì)充滿人間！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣(mài)貓——賣(mài)貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣(mài)雞賣(mài)鴨，哪聽(tīng)說(shuō)賣(mài)貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看，一只只柔弱可愛(ài)的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐！
“姐姐，小貓多可愛(ài)！買(mǎi)一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈，正合我心意！于是，我大聲地問(wèn)；“一只多少錢(qián)？”“五角。”我付完錢(qián)，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢(qián)就買(mǎi)了一只非常可愛(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒(méi)了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽(tīng)了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開(kāi)媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)！怎么辦？我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說(shuō)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣(mài)貓的年輕人，著急地說(shuō)：“這貓還給你，錢(qián)我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說(shuō)著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見(jiàn)了，先是一愣，繼而不好意思的`笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣(mài)了，錢(qián)還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺(jué)得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛(ài)心啊！”背后傳來(lái)贊美的聲音，弟弟聽(tīng)了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛(ài)心的何止我們？媽媽、賣(mài)貓的人、圍觀的人……
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
愛(ài)心常常讓我們感動(dòng)，使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么，愛(ài)心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。
四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩，在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有逃跑出來(lái)，便被壓在了廢墟之下，此時(shí)此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援。
經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過(guò)程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛(ài)心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇10
“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。”人要有愛(ài)心，只付出，不圖回報(bào)。這樣的人總不會(huì)吃虧。
有這樣個(gè)事例：有對(duì)夫妻，開(kāi)了家火鍋店，生意非常興隆。在那條繁華的大街上，經(jīng)常有乞丐在路邊乞討。
有一天，乞丐來(lái)到這家火鍋店，向這家店要飯吃。女主人很快迎了出來(lái)，知道這幫人餓了，她就趕緊到廚房去，吩咐廚師做幾道菜。做好后，她將這些飯菜打包好，拿去給門(mén)外的乞丐。乞丐們感激涕零，因?yàn)樗粋兿騽e的飯店要飯時(shí)，店主不是將他們踢走，就是給他們些剩菜剩飯，從沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像這樣給他們吃新鮮可口的飯菜。乞丐們連連道謝。
好景不長(zhǎng)。一天夜里，在這條街上的個(gè)老板在打牌，還 邊吸著煙，吸完后把煙蒂隨手扔。沒(méi)想到點(diǎn)燃了身邊的易燃物，大家都玩得起勁，誰(shuí)也沒(méi)有注意，最后引發(fā)了大火。大火把整街都 燒著了，包括這家火鍋店。消防員來(lái)了，火來(lái)不及撲滅，這條街又有這么多飯店，要是引燃了煤氣，發(fā)生爆炸，后果不堪設(shè)想。這時(shí)，不知從哪兒冒出來(lái)群乞丐，他們冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)這家火鍋店，把所有的煤氣都搬了出來(lái)，大家才松了口氣。
火滅了，這條街的所有經(jīng)商的人都損失慘重，唯獨(dú)這家火鍋店損失較小。當(dāng)這對(duì)夫妻問(wèn)起來(lái)時(shí)，消防人員說(shuō)：“多虧了這幫乞丐啊，不克后果不堪設(shè)想。”他們想找乞丐們當(dāng)面道謝，可找遍全城都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的蹤影。
后來(lái)，無(wú)妻倆收到封來(lái)自另個(gè)省城的信，是乞丐寄給他們的。乞丐們自那場(chǎng)大火以后就到另個(gè)省城改撿破爛為生了。是這對(duì)夫妻給了他們?nèi)说淖饑?yán)，給了他們重心做人的信心。
這點(diǎn)點(diǎn)小的付出，得到了若大的回報(bào)，我們?yōu)槭裁床欢喔冻瞿兀?/p>
【關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于愛(ài)心作文12-01
四年級(jí)愛(ài)心作文02-17
關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文匯編九篇03-11
關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文300字3篇02-21
愛(ài)心的作文07-31