精選四年級釣魚作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級釣魚作文7篇,歡迎大家分享。
四年級釣魚作文 篇1
天空一碧如洗,爸爸、媽媽和我踏著歡快的步伐,來到小南湖釣魚。
我們來到湖邊,湖面平靜得像鏡子一般,放眼望去,綠樹倒映在水里,像一幅美麗的圖畫。我扔了一顆石子,湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸著急地說:“別扔,魚都被你嚇跑了!”我趕緊住手,靜靜地等待爸爸準(zhǔn)備漁具。
爸爸遞給我一根魚竿,我把魚餌裝在魚鉤上,用力地把鉤拋出去,然后就蹲下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。時間一分一秒地過去了,可是魚好像都吃飽了似的,誰都不上鉤。俗話說:心急吃不了熱豆腐,我可不想像小貓一樣,做事三心二意,一定要耐心。突然,魚漂沉了下去,說時遲那時快,我趕緊把魚竿提起來,居然釣起了一條鯽魚。只見它上下跳動、拼死掙扎著,我的心都快跳到嗓子眼了,使勁把魚竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來,爸爸急忙幫我抓魚。看見爸爸成功地將魚放入魚簍里,我的心里別提有多高興了。
不知不覺,我一共釣到了七條魚,雖然取魚時魚鉤總是鉤到手,但是,我嘗到了成功的喜悅,今天真是不虛此行啊!
四年級釣魚作文 篇2
小時候,每次看見爺爺拎著一只只大魚回家時,我心里就癢癢的,我想:我也要釣魚。一個星期六,我纏著爺爺帶我去釣魚,爺爺經(jīng)不起我軟泡硬磨,只好依了我。
不一會兒,我們便來到了魚池邊。爺爺首先教我怎樣使用魚桿,怎能樣在魚桿上掛魚餌。我不一會就全學(xué)會了。爺爺把魚桿向上扔幾下,然后用力一拋,把魚桿拋了出去。等了一小會后,爺爺?shù)母?biāo)一沉,爺爺說:”魚兒上釣了。“便把魚桿一拉,一條活蹦亂跳的大鯉魚出了水面。爺爺釣起了他稱心如意的魚,我便磨拳擦掌,躍躍欲試了。我前面還挺順的,可一到后面我的麻煩就來了,我把魚桿拋不遠(yuǎn),要不就把魚線纏著。我焦急地叫道:”爺爺!爺爺!我怎么把魚桿拋不遠(yuǎn)呀!“爺爺說:”不要急,先向上扔幾下,然后一拋就行了。“在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,我終于克服了這個困難。可是新的麻煩又來了。我一拉魚桿魚就跑了。真是一波未平一波又起呀!爺爺又說:”不能心急,浮標(biāo)動了后再拉。“我想:看花容易繡花難哪。我在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,我果然克服了所有的困難,釣上來了許多大魚。”快點(diǎn),快點(diǎn)!“我拉不動了。爺爺連忙趕過來幫忙,我們倆人終于把這條頑強(qiáng)抵抗的大魚提出了水面。我一稱,這條魚足足有一斤重,比爺爺?shù)哪且粭l還要重。難道這就是爺爺常說的長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)?
啊!今天我終于學(xué)會釣魚了!
四年級釣魚作文 篇3
今天陽光明媚,桂花把城市的空氣都變得甜潤潤的了。
我興高采烈地坐上了車,因?yàn)槲覀円メ烎~了。我看著窗外的美景,不知不覺地就到了釣魚的地點(diǎn)了。我跳下了車,迫不及待地想快點(diǎn)去釣魚,之后,我們背上漁具,走到釣魚的地點(diǎn)。釣魚的地方風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樹、清澈見底的湖水,還有許多小鳥在枝頭歡快地唱歌。開始釣魚了,我?guī)е鴼g快的心情拋下第一竿。不一會兒,就有魚上鉤了,我迅速地拉拉魚竿,可是,我拉不動,就大喊道:“好重呀!誰來幫幫我。”我的老爸聞聲而來,他輕而易舉地拉上魚竿,撈起魚,我才知道,原來,我釣上了兩條魚呀!我又拋下了第二竿,可是久久沒有魚上鉤,我的心情又從快樂變成浮躁了。
我收上了竿,換上餌料,第三次拋下了竿,這一次,剛?cè)酉卖~竿,就有魚上鉤了,“哇,是一條大魚哎!”我興奮地喊道。可我成功地收上竿時,我的心情又跌落在了谷底,因?yàn)殂^子鉤到的不是大魚,而是一根卡在湖底的木棍。我氣急敗壞地扔下魚竿,想放棄,可我還是打消了這個念頭,因?yàn)橹笪摇按筘S收”了。我每拋下一竿,就會有魚上鉤。到了中午,我已經(jīng)釣了十幾條魚了,我顧不上吃午飯,只是吃了一些菜就又開始享受釣魚的快樂了。下午的魚情非常好,幾乎每一次都會有魚上鉤。一整天下來,我們一共釣了幾十條小魚、一條大魚。
從這次釣魚中,我明白了一個道理:只有付出才會有收獲。
優(yōu)點(diǎn):選用的成語非常恰當(dāng),釣的魚那么多,選取的兩個片段有代表性。
四年級釣魚作文 篇4
星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚,媽媽說:“先看看別人是怎么釣魚的。”我說:“那好吧!”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上,再把魚鉤甩到河里,然后看著浮標(biāo),等浮標(biāo)沉到水里再浮上來就表示魚上鉤了。
我按照步驟試著釣了好幾次,都沒成功。過了幾次,好不容易才釣到一條魚。我非常開心!終于學(xué)會了釣魚。
四年級釣魚作文 篇5
暑假開始了,在一個涼爽的星期天,我建議爸爸媽媽一起去釣魚。
我高興地找來了可樂瓶子,當(dāng)釣魚工具。媽媽找來剪刀把瓶子剪成兩半,然后在瓶子的左右兩邊扎上兩個小洞,再把一根繩子拴在小洞上,像個小小的水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來到河西大橋上。這里的風(fēng)景好美啊!有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚……
我們馬上就找好了位置,開始釣魚了。爸爸把事先準(zhǔn)備好的釣魚工具拿出來,在里面放上一小塊肉,當(dāng)做魚餌,把瓶子放在水里,就等小魚進(jìn)去了。
我們在一旁靜靜地等著,過了一會兒,就見五六條小魚陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了陷阱——小瓶內(nèi),爸爸猛地一拉繩子,把瓶子提了上來。提上來的小魚有大有小。它們的身體是黑色的,眼睛小小的`,嘴巴一張一張的,非常可愛。
我們又連著釣了好幾次,釣了更多的小魚。我們把它們帶回了家,放在魚缸里養(yǎng)著。它們在新家里游來游去,我心里有種莫名的欣喜。我非常愛這些可愛的小魚!
四年級釣魚作文 篇6
今天早晨,我看到賀躍舅舅送我的魚竿,心里很癢癢,于是便纏著爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店,我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓,便回家了。
下午,天下起了小雨,正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊,河不寬。我們找了一個雨淋不到的天橋下,便忙著拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開,爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上,然后又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊,將魚鉤拋向水中,水面泛起了一圈圈的漣漪。然后我就在一旁端著魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然,正在發(fā)呆的我聽到爸爸喊了一聲:“魚上鉤了!”便急忙把魚竿提了起來,可惜一切都晚了,狡猾的魚跑了,而且還把我的魚餌吃光了。
爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯著魚浮,心想,絕對不能再錯過小魚了。突然,魚浮沉了下去,我連忙提起魚竿,呀!一條大約15——20厘米長的汪丫魚掛在魚鉤上,隨著魚線打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚!我的心里別提有多高興了。
爸爸又將魚餌換好,我繼續(xù)釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚后。我的信心大增,覺得釣魚也并不是一件很難的事情。可是這以后,在我無數(shù)次拋出魚線收魚鉤時,魚鉤上總是空空的,再也沒有釣到第三條魚。
后來,天色已晚,我們收拾了漁具,便和爸爸媽媽一起回家了。
今天是我第一次釣魚,雖然只釣到了兩條小魚,但是已經(jīng)很不錯了,我很開心。
四年級釣魚作文 篇7
暑假的一天,天氣十分炎熱,窗外的楊樹上,知了發(fā)出刺耳的叫聲。
爸爸對我說:“今天天氣很好,我教你釣魚去,怎么樣?”
我高興地說:“太棒了!”
來到小河邊,我迫不及待地拿出釣魚竿甩進(jìn)河里。爸爸看見了,笑著對我說:“傻丫頭,你以為魚和你一樣傻嗎?會自己把嘴釣到魚鉤上。”
聽了爸爸的話,我又趕忙拿起魚竿,在上面掛上誘餌,然后又把魚竿重新甩進(jìn)河里。
大約20分鐘過去了,連個魚的影子也沒看見,我認(rèn)為這里沒魚,于是拿起魚竿到別的地方去釣。這時,我看見爸爸釣上了一條十多厘米長的魚,我心想,爸爸一定有秘訣,我何不去向他請教。
我走到爸爸身邊對他說:“爸爸,你釣魚有什么秘訣,快教教我吧。”
“噓——”爸爸做了個手勢,“釣魚哪有什么秘訣啊!靠的是耐心,你懂嗎?像你那樣,一會兒去這,一會兒又去那,怎么可能掉到魚呢?”
聽了爸爸的話,我重新拿起了釣魚竿,認(rèn)真地釣起了魚,大約半個小時過去了,我的魚漂忽然向下一沉,我高興極了,急忙提起魚竿,一看,什么也沒有,我有些失望。
爸爸又對我說:“還是心太急了。”
我聽了,又靜靜地坐著釣了起來。不一會兒,我的魚竿又向下沉,這次我可沒那么性急,等了一會兒,我提起沉甸甸的魚竿,一看,“哇!”好大的一條魚啊,我大叫了起來。爸爸看了也向我伸出了大拇指,我高興極了。
夕陽西下,晚霞映紅了天空,我和爸爸踏著晚霞,唱著歌,滿載而歸。
這次學(xué)釣魚,不僅讓我大飽口福,還讓我明白了一個深刻的道理:不論做什么事,都要有持之以恒的精神,這樣才會有收獲!
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