有關四年級黃豆作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級黃豆作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級黃豆作文 篇1
在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨時間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一天，老師讓我們種植物，讓我們先回家去種。我說：我要種黃豆。
回到家，我先找來一個盛圖的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進花盆里，上面又鋪上點土，澆了水，等待他們發芽。好幾天過去了，我也沒看見黃豆有一絲發芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎？難道黃豆不長了，還是壞了？我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣，沒有太大變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去，好像在搖頭晃腦的嘲笑我。快要上作文課了，我的豆子連芽都沒發，怎么辦那？頓時，我急得眼淚直在眼眶中打轉。
這時，媽媽過來了，“你干嗎呢，把手弄得這么臟？”“我要種豆子，可他怎么也不發芽！”我委屈地說。媽媽笑了笑，說：“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時間，它就會比現在發芽快了。做事要講究方法。”
噢，原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見豆子比以前胖了許多，閃閃發亮。我在媽媽的指導下，把豆子均勻的撒在土里，上面在填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。
沒過幾天，豆子發芽了，那小小的嫩芽顯得格外鮮亮。可愛。我輕輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽，高興極了，通過這件事，我懂得了一個道理，做什么事都要有‘心’。
四年級黃豆作文 篇2
星期五，李老師給我們布置了一項特殊的作業，觀察身邊的事物，然后寫一篇觀察日記。我決定買黃豆回來泡，探究黃豆是如何變成豆芽的。
黃豆買回來了，它們高矮胖瘦，形態各異。為了能讓黃豆更好地成長起來，我把一些“發育不良”的黃豆挑了出來，剩下的基本都是優良品。
首先，我小心翼翼地把它們放進一個裝滿清水的的大碗中，邊放邊想：黃豆長大了后會是什么樣子呢？黃豆能發芽嗎？越想越興奮，每天我都不斷給他們加水，希望它們能快快吸收，長出芽來。然而一切并不如我所愿，黃豆不但沒長出芽來，反而變黑了，外皮滿是皺紋，像一個七十多歲的老太太，還發出一陣陣臭味，真難聞。
第二次，我吸取上一次的教訓，并沒有裝太滿的水，而是每天給它換水，像是照顧自己的孩子一樣，每天都給它洗澡。過了幾天，我驚喜地發現，有的黃豆炸開了，好像穿了一件并不合身的.校服；有的肚子大了幾倍，像一個吃飽飯的大胖子；還有的可能營養不良，變化并不大。又過了幾天，我興奮地叫了起來，因為我的黃豆終于發芽了，脫掉了衣服，好像很熱似的，肚子還長出一根又細又長的豆芽呢！
通過這段時間泡黃豆的經歷，我知道只要堅持不懈，善于觀察思考，就會有所收獲。
四年級黃豆作文 篇3
黃豆芽，你們是不是一聽這個名字都認為是吃的呢？哈哈，那你們就錯了，其實他們是三只可愛的小狗哦，而且是親姐弟。
有一天，我們回老家，發現家里多了三只毛茸茸的新成員。我們剛下車，三只小狗就圍上來，一邊搖尾巴一邊圍在我們腳邊舔我們的腳。其中一只全身黃毛，像個黃色的小毯子；一只身上是黃色的，但嘴巴和胡子是白的，頭上還有一撮像包公頭上的月牙一樣的白毛，所以妹妹總是喊它白胡子星旋；還有一只最小的，全身都是黑色，像個黑絨球。我給它們三個起了個名字：黃黃、豆豆、芽芽，簡稱黃豆芽。
在家住的這些天，我天天看著它們，跟它們玩，和它們賽跑，我走到哪兒它們就跟到哪兒，像三個小跟班。它們最喜歡我給它們撓癢癢，我一撓他們就躺下來，四腳朝天，有時還舒服得閉上眼睛，非常安靜。它們還會給我們幫忙，有天夜里我們捉的雞跑不見了，是黃豆芽它們三個幫我們找到，還堵著雞不讓它們往外跑，一邊汪汪叫我們過去。別看它們還小，看家可是好手，夜里一有動靜它們就叫。
我非常喜歡這三只小狗，它們是最可愛的。
四年級黃豆作文 篇4
上周，老師布置了一項作業——黃豆觀察記。一放學，我就拉著媽媽來到菜市場，買了一把黃豆。回到家，我就將準備好的黃豆放入杯中，一顆顆黃豆像熟睡的嬰兒，做著美夢。隨后我向杯中倒入適量的水，有一些黃豆像小船一樣，順著水位浮上水面。媽媽說：＂這些浮上來的黃豆是被蟲蛀過的，不能發芽了。＂于是我將這些壞種子挑出來，扔了。剩下的黃豆像飽滿的珍珠，泛著微弱的光芒。媽媽說：“要使他們更快發芽，一定要用水浸泡一個晚上。”
一個漫長的夜晚過去了，早上，我急忙跑到黃豆旁。杯中的水少了許多，而且變得渾濁不清，水面上浮著一層泡泡。我將水倒掉，感到水有溫度。而黃豆，也變得大大的，像一群大胖子躺在杯中。我仔細一看，有一些黃豆外皮變得皺皺的，頗像許多老人頭上的皺紋。
第二天過去了，我發現黃豆的皮有一些破裂的痕跡，一條細小的白絲破皮而出，像一個剛出生的嬰兒一樣，打量著外面的世界。這些白色的嫩芽上長滿了茸毛，像白色的觸角，又像白色的毛毛蟲，還像白色的蝌蚪……
第三天過去了，這些嫩芽長了足約1厘米，有的還脫掉了白色的毛茸茸的外套，穿上了綠色的新裝，抽出嫩綠的葉子，好一派生機勃勃的景色。
第四天過去了，那個豆芽漲到了2-3厘米，葉片變大，像綠色的扇子。一陣微風拂過，隊員們翩翩起舞，像許多舞蹈運動員。
綠意在我家蔓延，我的黃豆也在茁壯成長，而我的黃豆觀察觀察記也結束了。真是‘春色滿園關不住，一枝豆芽出墻來’呀！
四年級黃豆作文 篇5
老師布置了一個作業，讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡，觀察黃豆每天的變化，并寫成一篇觀察計劃。
今天早上，我從冰箱里拿出了一些黃豆，把它放進了一個裝滿水的盆子里。我便開始觀察了。黃豆剛放進去，我摸了摸，它是硬硬的。過了一小會兒，我發現它起了一層薄薄的皮，而且是透明的。到了中午，我又來觀察黃豆了。這時，我又摸了摸黃豆，發現它變軟了一點點，它的那層皮皺起來了，就像是黃豆的皺紋。后來，一直都沒有發現它的變化。
第二天，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉，就去觀察黃豆了。我發現黃豆皺起來的那層皮裂開了，就像張開了小嘴巴，想要去喝水。過了差不多一個小時，我發現黃豆的那層皮不見了，我仔細地看了看，發現有些皮在水里游泳，有的皮卻不知所蹤。一直到晚上，我發現黃豆變大了一些。
又是新的一天，我一起床就去觀察黃豆了。我看見黃豆發了芽，便興奮地叫道：“媽媽，媽媽，快來看呀！我泡得黃豆發芽了！”媽媽走了過來，溫柔地摸了摸我的頭。
這就是我泡得黃豆。
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