【必備】人四年級(jí)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的人四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
爸爸屬牛，人也像牛一樣。憨厚誠實(shí)，從不弄虛假做假，我和媽媽。都叫他老黃牛，
我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
在春季作文比賽中，我的作文入選了。回到家，我就高興大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著我得意洋洋的樣子，我爸爸微笑著說：“別可別太驕傲啦，作文拿來讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸，爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想：爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我的。誰知，爸爸看后，臉色晴轉(zhuǎn)多云，他抬起頭，雙眼盯著我慢慢的說：“這篇作文不能拿去比賽，因?yàn)檫@是我?guī)湍銓懙模皇悄愕恼姹臼隆！蔽也环䴕獾恼f：“那又不是你寫的，是我自己寫的，你只能過幫。”“幫忙是你。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫。你必須獨(dú)立地寫出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽，爸爸的牛脾氣又上來了，說你：“必須現(xiàn)在寫。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫起來，這時(shí)，耳旁想起爸爸溫和的聲音：“你是個(gè)懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎？聽了爸爸的話，我的心平靜多了，哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫作。相信你一定會(huì)寫的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。
果然，我的作文又被選中了，我興奮極了。從此，我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛，我為有這樣的牛爸爸而自豪。
人四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)地球有幾十億人，著名的人物不占5%，默默無聞的人有95%，能為這個(gè)世界作貢獻(xiàn)的人有97%，或許你是那95%，但你決不能是那3%。
人生來無名。可悲的是有人只是平凡地會(huì)說話，平凡地會(huì)走路，平凡地考進(jìn)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，再平凡地進(jìn)入社會(huì)，最后平凡地死去。但我想說的，是那些明知自己注定無聞，卻還能笑著走下去的人。我身邊有著不少光景，甚至可以說是放下一切去學(xué)習(xí)的光景，你在下課時(shí)分就能看得清楚。
下課的十分鐘是喧雜的一段。我所能發(fā)覺的光景，是幾個(gè)女生堆在一起討論難上加難的問題。我所能體會(huì)的是在有分歧時(shí)的大聲呼叫，那是真切的，那是一份堅(jiān)守自己觀點(diǎn)卻能吸取經(jīng)驗(yàn)的感受。每次的課間十分鐘都會(huì)有這種平凡的光景，卻又極富魅力的光彩。又或是在體育課自由活動(dòng)時(shí)間的汗水。前面的跑圈和熱身已經(jīng)讓人累得緩不過神來了，卻總會(huì)有幾位同學(xué)還在跑圈。我總是在想，這平凡的舉動(dòng)，難道不是很耀眼的光彩嗎？
所以，人生來無名，生來平凡，但是決定人一生命運(yùn)的是勤奮的那些日子。不能在閃光燈下生活，那就去散發(fā)自己的光芒吧，不能成為那5%，那就去當(dāng)97%，平凡地走下去吧。
人四年級(jí)作文 篇3
說起敬佩這個(gè)詞，大家都會(huì)議論紛紛，我最敬佩的人當(dāng)然是“高班長”——蔣春晴。
她長得秀氣，白凈的臉蛋，兩只水汪汪的眼睛忽閃忽閃，真可愛。個(gè)子很高，很多同學(xué)都羨慕她。我們班一些同學(xué)在背地里叫她“高班長”，當(dāng)然這只是昵稱罷了。班長還不知道呢！蔣春晴不光人長得好看，而且經(jīng)常為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
有一次，等第二批接送車的時(shí)，有的同學(xué)說說笑笑，有的同學(xué)則在自己的位子上認(rèn)真地寫回家作業(yè)，而我們的班長二話不說卻拿起了掃帚，率領(lǐng)幾個(gè)女同學(xué)打掃起了教室。她掃著垃圾較多的死角，連一點(diǎn)兒小紙片都不放過。不一會(huì)兒功夫，所有的垃圾都掃了出去，放進(jìn)紙簍里。掃完地，班長便會(huì)認(rèn)真地對(duì)起凌亂的桌子。她頭上的汗珠一滴一滴地掉下來，我真是打心眼里佩服蔣春晴。
怎么樣？我有這樣一個(gè)好班長，好同學(xué)而感到驕傲！
人四年級(jí)作文 篇4
別人也許敬佩李白，黃繼光，白居易……而我敬佩的是我的老師。
我的老師姓董，長長的頭發(fā)，個(gè)子不高，有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好，還是一個(gè)對(duì)同學(xué)們特別關(guān)心愛護(hù)，負(fù)責(zé)任的好老師。
一次，我們班上體育課，賴婷燕同學(xué)有低血糖，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，而她就是要上體育課，結(jié)果一節(jié)課下來，她就頭暈，臉色發(fā)白。老師看見了就拉著她急切地問：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上醫(yī)院？要不要回家？”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的說：“沒事，不用了。”老師卻很著急，她突然想起她桌心里有一塊冰糖，她趕緊起來拿了冰糖，用杯子倒上開水，輕輕的晃動(dòng)杯子，讓冰糖化掉，然后又用手不斷的摸杯子的外表，感覺溫度差不多了，端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動(dòng)作，無不包含著對(duì)賴婷艷的'關(guān)心。老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心，給我們留下了美好的回憶，讓我們覺得董老師是我們的媽媽。
老師對(duì)我們班的勞動(dòng)很重視。剛開學(xué)時(shí)，我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了，同學(xué)們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時(shí)間，落葉非常多，董老師就帶領(lǐng)著我們一起掃，她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動(dòng)，讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。
老師像園丁一樣培育著我們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，老師像大姐姐一樣陪伴著我們，她所做的事情，一點(diǎn)一滴的影響著我們，帶領(lǐng)著我們不斷的進(jìn)步成長。我敬佩“母親”老師，我以老師為榜樣，我驕傲，我自豪！
人四年級(jí)作文 篇5
三人自行車，是一種休閑又健身的運(yùn)動(dòng)器材。今天是周日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。
我們來到了公園門口，就只剩下幾輛自行車了。看來今天騎自行車的人真不少呀！我們咨詢了車主，一輛車30元，可以騎倆小時(shí)！我們?nèi)硕啵蚁胱寢寢屪鈨奢v，媽媽嗔怪地說：“輪流騎不也行嗎？再租一輛多浪費(fèi)錢哪！”“好吧！”我只好不情愿的答應(yīng)了！
一開始，爸爸在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐后面。但是，開始很不順利，車子左搖右擺，爸爸扶不住車把，我們差點(diǎn)都摔下來！爸爸說萬事開頭難，接著騎！我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來，路上的游人看見我們搖晃的騎過來，都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會(huì)，終于順利了！我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈，竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣，有一種一切盡收眼底的感覺，真是太好了！騎了幾圈，爸爸媽媽有點(diǎn)累了，他們想休息一下，換成小姑和姑父?jìng)z人，我繼續(xù)戰(zhàn)斗！
兩個(gè)小時(shí)過得好快呀！我也很累！我們把自行車還了回去！今天玩得可真開心！
人四年級(jí)作文 篇6
稻草人原本彎下的腰，因?yàn)榭匆娙庀x把金黃飽滿的稻子吃得只剩下光桿，所以更彎了。
天上的一些神仙目睹了這里所發(fā)生的一切，被稻草人的善良和忠誠打動(dòng)了，于是在一起商量了一下，決定幫助稻草人。
當(dāng)夜幕再次降臨時(shí)，天上的一位神仙下凡人間，來到稻草人所在的田地，對(duì)他微笑的自語：“我可以幫助你和你的主人，把這塊只剩下光桿的田地恢復(fù)成原來的樣子，嗎？”稻草人突然聽到這個(gè)好消息，立刻挺直了腰，恢復(fù)成原來直挺挺的樣子，還連連搖動(dòng)手中的扇子。仿佛對(duì)神仙說：“我同意，我同意，請(qǐng)您快把這塊田恢復(fù)成原來的樣子吧，您無論有任何要求我都答應(yīng)，”神仙也仿佛明白稻草人的心意，微笑著說道：“我對(duì)你沒有什么要求，我之所以來幫你，是你的善良和忠誠感動(dòng)了大家，希望你繼續(xù)保持這份感情。”神仙邊說邊向田地里撒了些甘露，過了一會(huì)，田里的稻子又都長了出來，并且比從前的更壯實(shí)更飽滿。神仙做完這一切悄然離去。
稻草人見這滿田的稻子全都回來了，心里很高興，想到：這下主人肯定會(huì)開心了，也一定會(huì)露出笑容吧！就在這時(shí)候，天上突然下起了傾盆大雨，把稻子都淹死了，稻草人見到這樣的情景，為主人感到痛心，但又無能為力，想到這里，稻草人不禁為主人感到傷心，流下了淚水。
主人聽到聲響也出來了，冒著傾盆大雨跑到田邊，看到田里的情景，她感覺得出今年的收成又沒有了，主人也流下了淚水。老婦人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆息了。
這時(shí)，天上的神仙剛回到家，卻聽到稻草人的主人的田地又被雨水給淹了。神仙想：稻草人的主人還真是命苦，看來，好事要做到底，還得再去幫她一次才行。于是，神仙又到了稻草人所在的田邊，看見稻草人已經(jīng)憔悴的不成樣了。
神仙看到這情形，什么也沒說，雙手帶動(dòng)長袖一揮，田地又恢復(fù)了原來的樣子。天晴了，主人垂頭喪氣的走了出來，卻看見了一切都完好，簡直像做夢(mèng)一樣，臉上露出了不敢相信卻又滿是期盼的笑容。稻草人也笑了，但這笑是為主人的笑容而笑的！
人四年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)代的變化，科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來的今天，科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低，而且非常好用。
這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù)，機(jī)器人會(huì)把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo)侔阎魅说拇蹭佷伜茫淹闲旁陂T口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機(jī)器人不需要電，它是太陽能型的。要是家里很亂，就把機(jī)器人的開關(guān)打開，“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后，它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類，可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，不可回收的垃圾它會(huì)把它們吃掉，化為電量。
這種機(jī)器人還有另一種功能，針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問題可以使用它。只要把書放到它手里，它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解，同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī)，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機(jī)器人在未來世界火熱出售！
人四年級(jí)作文 篇8
說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠實(shí)了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進(jìn)班，一個(gè)同學(xué)就跑過來對(duì)我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點(diǎn)不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會(huì)遲到呀，而這時(shí)那位同學(xué)卻說：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂！”我聽了之后，想起我剛才的表情，真有點(diǎn)哭笑不得。
課間操的時(shí)候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對(duì)我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經(jīng)過我媽同意，等放學(xué)了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書包放在升國旗的臺(tái)子上，想玩一會(huì)兒。這時(shí)，同學(xué)師可一跑過來對(duì)我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時(shí)候，師可一又跑了過來，對(duì)著我調(diào)皮地說：“馮樂樂，你太誠實(shí)了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！
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