【熱門】四年級優(yōu)秀作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我從小就有個夢想，就就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個夢想后，我就渾身充滿動力，一直努力地去實現(xiàn)這個夢想。我?guī)е@個夢想成長，帶著這個夢想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對著這些美麗的色彩時，總就是想著怎樣能畫出最打動人心的畫。
有些同學的夢想也和我相同，但就是他們實現(xiàn)夢想的方式就只就是畫。他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過一個繪畫比賽，但就是我沒能得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了就是自己畫得不夠好，比不上別人。
但就是我并沒有放棄，因為這就是我的夢想，唯一的夢想，我不能因為這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。
在實現(xiàn)夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
這些年，恍惚間，似乎告別了太多的東西。
不知從何時開始，記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要說最熟悉的東西，大概就是曾擺在陽臺上的那盆水仙花了。
陽臺紅白相間的地板磚上擺著幾個橢圓形的花盆，花盤是潔白的，沒有一絲污穢，幾根青白的線交叉成復雜的圖案，平添了幾分神秘感。水仙盆里放著幾顆鵝卵石，在清澈的水里若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的根了，是白色的，又滲透著點黃。小時候，弄不清水仙的根到底像什么，有點像大蒜，又有點像削了皮的洋蔥。水仙的葉子是碧綠的，均均勻勻地分散開來，看起來和諧而美麗。
記得小時候，經(jīng)常坐在水仙盆旁邊，喜歡用手去觸摸那涼涼的水，冰冰的鵝卵石，還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問我為什么?其實我也不知道，應是被水仙那有柔有韌，不爭不搶的身姿所吸引吧!
不知為什么，我家養(yǎng)的水仙花是極難開花的，至少在我的印象中是如此。不過，水仙總是會給我驚喜。一天清晨起來，我第一件想到的.事情，便是去看水仙。來到水仙邊，我情不自禁地發(fā)出“啊”的一聲驚嘆，只見從水仙的枝葉中開出了一朵充滿生機而不張揚的黃色小花，旁邊幾個碧綠的小花苞也含羞待放，被墨綠油亮的葉子襯托著，在陽光下熠熠生輝。
從那時起，我每天都去看水仙花。它開得那么從容，那么直率，不失時機地散發(fā)出陣陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。直到“無可奈何花落去”之時，那葉片仍然堅挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對我而言，更重要的是葉而不是花。水仙花的花語是自尊，其實那種柔里帶剛，不爭不搶，又何嘗不是一種很好的人生態(tài)度呢?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
爆竹聲中一歲除，中華大地傳統(tǒng)的春節(jié)是所有炎黃子孫最重要的節(jié)日，也是整個中國最歡快喜慶的一段時間，從古至今，新年都是所有節(jié)日里最有“味道”的，這種令人回味無窮的“味道”，我們將它稱之為年味。
年味，是家人團聚的味道；是游子回鄉(xiāng)的味道；是親友祝福的味道，也是相忘不快只留情誼的味道。在這樣一個日子里，無論是什么關系的人，見面只有純純的祝福之情，無關往事。年下無愁人，新年作為一年的開端，理所應當是喜氣洋洋的，對于每個人來說，新年都是一件貫通五湖四海海內(nèi)海外的喜事，這件喜事間，自然年味不會少。
往日的年味，無非是親友團聚，大人給小孩子包壓歲的紅包，寓意新的一年無災無難開心幸福，人們到熟悉的人家里拜年。隨著科技日新月異，人們開始聚在火爐旁邊看春晚、嘮嗑、打牌，閑扯這這一年的得失和明年的愿望與目標，閑適而恬淡，安逸而舒心。現(xiàn)如今，年味變成了微信中搶搶紅包玩玩接龍，年味在變，但是年味并沒有減少，因為在意的人還在，味道就不會變。
年味，是世間最美好的味道，裝住了酸苦辣辛，傾出了甘甜香色，人在，味道就在，味道在，家就不會遠。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們可能聽說過很多道德模范，他們做最重要的決定時肯定會思考一會兒，而這個人則是個例外。她就是“最美媽媽”吳菊萍。
20xx年7月2日下午一點半，她舉著太陽傘出門辦事。忽然，一聲尖銳的尖叫打破了平靜。她隨著聲音找到了那個地方，一名兩歲女童妞妞翻出陽臺，在十樓高空懸掛了一會兒后突然墜落。吳菊萍不假思索地沖上去，她那時沒有想當什么道德模范，沒有想到個人的安危，只在想如何接住女童。她立刻丟掉太陽傘，脫掉高跟鞋，用自己的雙手試圖接住女童�！班病钡匾幌�，一個黑影子墜落了下來，她移動了一下，接住了女童！可剛接住，他們兩個人立刻倒在地上昏迷了。
當吳菊萍醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院的病床上，家人欣喜若狂，醫(yī)生告訴她，她的左臂多處骨折，非常嚴重。但她并不為自己擔心，也不后悔，反而慶幸自己接住了女童，并在第一時間詢問女童妞妞的現(xiàn)狀。妞妞昏迷了十天后，竟然奇跡般地蘇醒。她心中的一塊石頭終于落地了。
她與墜樓的妞妞素不相識，但面對一個陌生的孩子的生命，她不顧自己的生命安危去接小孩，這就是偉大的母親！
聽說這件事后，我十分感動，心想：一個年輕的母親，竟能如此勇敢，不假思索，伸出雙手，托起一片生命的藍天。她真不愧是“最美媽媽”！我真的希望“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”能夠充滿人間的每一個角落。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我看過很多書，有《西游記》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等，但是在我所看過的這些書中我最喜歡的一本書就是十萬個為什么》。
當打開《十萬個為什么》這本書時，看見這上面有許多深奧的問題，便產(chǎn)生好奇心�！妒f個為什么》是一種科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)�！妒f個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么會發(fā)藍？熒火蟲為什么會發(fā)光？…..從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學道理，解了我心中的謎團。
其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》，螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素酶發(fā)光物質。當空氣進入發(fā)光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉化為熒光，進入發(fā)光器的空氣中越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光只不過是光亮度不如太陽光，便以為白天不發(fā)光。
以前，我根本不知道九大行星和銀河，《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程，我知道了金星、土星、火星，地球等的九大行星，而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。
《十萬個為什么》是一本好書，每次在班會上有很我同學們不知道的問題，我就能答出來，我成了同學們的小靈通。我很喜歡，它讓我知道了世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣。它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在20xx年1月30日，我走到姚昊杰家玩游戲，我們先玩了打羽毛球。
我拿起球拍斗氣十足，先球一扔，拍一轉。球飛了過去，姚昊杰不慌不忙的把球給打飛了出去，球從高空降下來，飛檐而下。直沖我這兒。我跳了起來，正要打中時刮了一陣風，把球給吹了下來，我氣急了，下來發(fā)了一個高球，高球像一條巨龍從天而降，把姚昊杰給k·o了。把比分搬回來了。比分變成1比1了。我心里想：下一局一定要贏！姚昊杰竟然用調(diào)虎離山之計，還好我眼急手快，把球打了回去，姚昊杰也不甘示落把球打向我這，球快得像一把離弦的箭，往我這兒刺來。我跑上前去卻跟球擦肩而過。我輸了！下一局我必須拿出全部實力來應戰(zhàn)。我開球就來了個“猛虎下山”，一只猛虎撲向姚昊杰把姚昊杰給再次k·o了。終于來到了最后一局，姚昊杰拿起拍子一轉，只見一只老鷹橫空出世，沖了過來。我鎮(zhèn)定的和羽毛拍跳起來，給老鷹揮了一擊，把它打向姚昊杰那，反敗為勝。
接下來我們來玩了踢球，姚昊杰先一腳把球一踢球沖向我這，我在踢過去。我一球踢了過去，拐了一個彎從姚昊杰那拐去，勝利了。
我們度過了一個愉快的下午，我十分高興。
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