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四年級雨中作文

時間:2021-09-05 16:58:54 四年級 我要投稿

【精品】四年級雨中作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級雨中作文6篇

四年級雨中作文 篇1

  在那漫天如霧的煙雨中,一個滿頭沾著晶瑩雨珠的小女孩在跑著、跑著,腳邊濺起了朵朵水花。她揮舞的手中拿著一把沒有張開的折疊式雨傘,奔著、喊著:“梁老師——”一位用手提包蓋住頭的中年女教師,聽到喊聲,猛然回頭,看見了這頭在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗兒,疼愛地喊著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!我過來……”

  小女孩在老師面前剎住了腳步,把手中的小傘調(diào)皮地掛在老師的小拇指上,一邊喘著氣一邊說:“梁老師,這傘是我姨娘的,她家離我們學(xué)校不遠(yuǎn),她家傘多呢。您打著回家吧!”這時梁老師才明白是怎么回事。“小雪,我家離學(xué)校也不遠(yuǎn),這點(diǎn)小雨沒關(guān)系,還是你打著它回家吧!”說著,梁老師把傘打開,親切地遞到小雪手中。“不嘛,就不!”小女孩顯然有些撒嬌了,“梁老師,您的身體不好,這傘還是您打好。”

  “小雪,我實(shí)在用不著,聽老師的話!”小雪不高興地噘起了小嘴,眼中似乎還閃著淚花。老師看著她那充滿懇求的目光,想了一下說:“這樣吧,我先送你回家,然后我再打這把傘回家……”沒等她說完,小雪搶著說:“不,您家近,我送您,這樣您又用不著借傘了,您剛才不是說不借我的傘嗎!”老師笑了,小雪也笑了。師生二人緊挨著,合用著這把折疊式的.小花傘。她倆一路走著,一路談著:為什么春雨如煙,夏雨如注;冬天為什么有時下雨,有時下雪,有時小雨夾著雪……

  到老師家了,梁老師一定要拖小雪進(jìn)屋歇一會兒。進(jìn)屋后,老師用熱毛巾為小雪抹頭抹臉。老師又進(jìn)屋去了,那大約是廚房吧,因?yàn)樗×耍⊙┻@么猜著。小雪又瀏覽了一下老師的家,屋子怎么這么小,家具、用物怎么這么簡單,老師的生活多艱苦啊!咦!那天去公園她不是為全班同學(xué)每人買了一支雪糕,花了那么多錢嗎?她不會用這錢……當(dāng)她的目光停留在墻上掛著的獎狀上時,她明白了,老師是……她不忍心讓老師再來招待自己什么了,毫不猶豫地拉開門,撐開傘說了一聲“再見”,就鉆進(jìn)了蒙蒙的雨的世界中去了。待老師端著熱氣騰騰的碗趕到門口時,小雪已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  小雪捏緊小傘,她要把自己欽佩的老師那慈母般的心,把師生之間親密無間的情誼,告訴小傘,告訴簌簌降落的小雨。

四年級雨中作文 篇2

  天慢慢地變黑了,漸漸地遮住太陽,終于在天空劃過一道閃電,沒過多久又響起 “轟轟 ”震耳的雷聲, 主角 出來了它就是雨,雨兒在我們小區(qū)里輕快地跳著舞。

  水淹沒了道路,一些沒有帶傘的行人,手忙腳亂的往家里跑,小貓小狗也再找躲雨的地方,騎自行車的人也飛快的向家中飛奔,他們的衣服已經(jīng)被大雨淋濕。

  在大雨中,我們家的車也不例外, 過了一會兒下起了雨,雨越下越大,雨水像要把玻璃打爛一樣,看看他已經(jīng)被大雨沖掉身上的枯枝爛葉,仿佛大雨在給他洗澡 :“不要洗車了 ”媽媽叫道“ 為什么” 我問 “天上落下自來水把車洗干凈了” 妹妹說“ 這都不知道” 。說著說著雨停了,我們下了樓,車閃閃發(fā)亮 挺干凈的 我說。

  突然,我聞到了一股清新的味道。鳥飛來了,太陽出來了,白云趕跑了烏云,小朋友們又出來玩了,一切都好了,幾只小貓抖抖身上的露水,小狗躲在溫暖的窩里,小區(qū)里的歡呼聲又回來了,草地上一片生機(jī)勃勃的景象,雖然雨走了,但是雨水還留在我的心里,沒有曬干……

四年級雨中作文 篇3

  我們正在為暴雨發(fā)愁時,媽媽忽然想起今天中午還要去奶奶家拿花生。“暴雨快停吧,快停吧!”我和媽媽默默地祈禱著。說來也怪,也許老天爺真的明白了我和媽媽的意思,咦,雨還真的越下越小了,由剛才的暴雨滂沱變成毛毛細(xì)雨了。

  我和媽媽趕緊打上傘,騎著自行車向奶奶家奔去。街道上的水真深呀,都淹沒了我們的大半個車輪。我和媽媽費(fèi)力的往前蹬著。遠(yuǎn)處駛來了一輛汽車,車輪下翻滾著半米多高的雪白的“浪花”。“不用去海邊也能看到浪花?”我和媽媽“哈哈”地笑了起來,這時 ,我看到媽媽的車輪下也翻滾著小小的“浪花”,低頭一看,我的車輪下也有調(diào)皮的“浪花”在跳動著,它跳到我的身上,把我的衣服都打濕了。

  馬路上,還有三五成群的小伙伴,打著花花綠綠的雨傘,光著腳丫在趟水。他們在水中歡快的跑著,伴著陣陣笑聲,濺起朵朵“浪花”。

  雨花?浪花?正在我沉浸在一片茫茫雨景中時,奶奶家到了,奶奶的廚房里飄出了香噴噴的煮花生味,我快步走到廚房,“狼吞虎咽”地吃了起來,也許是剛才雨中前行太勞累了,這花生吃起來可真香呀!

四年級雨中作文 篇4

  在我記憶的星河中,有許多閃爍的星星,它們的大小不同。其中,有一顆最大、最亮、最耀眼的星星,在那里,記載著一件令我最難忘的事。

  記得去年6月份,我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布,雷聲轟隆隆地響著,震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。

  放學(xué)了,我們一齊涌出教室,向操場跑去。大雨還在嘩嘩的下著,我心里默默地想:“這么大的雨,誰來接我呢?”整個操場被花花綠綠的雨傘給覆蓋了,我順著雨傘的縫隙尋找著,突然一個熟悉的身影映入我的眼簾,是爺爺!我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣,我雖然有了雨衣,但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮身子在雨中淋著,衣服都淋透了,頭發(fā)也濕了。回到家后,我看見爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上,順著臉還在往下淌水,他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸,爺爺老了,他是那樣的愛我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多,爺爺我愛你。

  這件事深深地印在我腦海里,爺爺對我的愛,我會銘記心中。

四年級雨中作文 篇5

  星期六,我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨,但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。

  漂流之前我們先就行了一些準(zhǔn)備,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準(zhǔn)備就緒,漂流開始了。雨越下越大,水流越來越急,兩艘竹筏在水面上上下顛簸,那感覺可真刺激。過了一會兒,急流過去了,雨也小了,我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰(zhàn)爭,我把水抽的滿滿的向?qū)γ嫔淙ィ鼈円蚕蛭覀兩鋪恚诳罩袆澇隽艘粋個弧線,好像一副畫。雨又下大了,大人喊我們坐好,這時我們才發(fā)現(xiàn)衣服都濕了。快到岸時游過來一群鴨子,它們成群結(jié)隊(duì)在水里找食吃。

  這真是一次難忘的雨中漂流。

四年級雨中作文 篇6

  下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說:“到我這里躲雨吧!”說完小妹妹走進(jìn)傘里躲雨了,小妹妹對小丁說:“大哥哥,你真好。”小丁說:“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的事而已。”

  走著走著,小丁和小妹妹看見一位老大爺也沒帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!”

  抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個好孩子啊!”老爺爺接過小妹妹的傘說:你們敬老,我也要愛幼啊!

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