【實用】四年級下冊作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
“假如”真是個妙不可言的詞,有了這兩個字,我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良,快樂天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書,一本普通的書。
假如我是一本書,我要變成一本有著知識的漫畫書,跑到貧困山區(qū)的小學生的書包里,供他們看,增長他們的知識,讓他們了解山外面的世界。因為那些懂得珍惜書的孩子買不起書。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去,放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉,誰會扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?那樣的生活毫無意義,我——一本書也因此失去了本身的價值。因為他們只把我當做擺設(shè)。
假如我是一本書,我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!我會和他們共度快樂時光,因為他們因我而快樂。
假如我是一本書,我要變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學,有自然,還有練習和試卷,所有的學習工具都在這樣的書里。因為孩子們的書太多太多,小小的書包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔不了。而因為有了我,孩子們會輕松很多。
假如我是一本書,我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學們看起來就會津津有味的。因為我,孩子們的知識豐富了。
假如我是一本書,我要變成一本美好的'書。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復存在;我要讓鮮花遍地,綠樹成蔭,讓奇山秀水成為植物的寶庫,動物的樂園;我要讓我們的世界永遠美好,永遠可愛,讓愛灑滿人間。因為我,人間充滿愛。
假如我是一本書,我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂,讓他們在幸福的集體中成長,在歡樂的環(huán)境里學習,讓我們可愛的世界永遠都是那么充滿生機和活力。因為我,快樂無處不在。
假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
四年級下冊作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”。
讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧!
四年級下冊作文 篇3
如果我看見了一大堆金幣,還有一個籃球,我會毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時刻都離不開它。
我8歲時開始打籃球,那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學校女籃中最小的,她們都5年級,我才4年級。經(jīng)常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個5年級的,在運球,突然轉(zhuǎn)身,沒看見我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續(xù)打比賽了。有一個早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時,后面一個人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!
四年級下冊作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在隆西村,那里的景色可美啦!
鄉(xiāng)間昀小徑兩旁種著許多花草樹木。一到春天就盛開了那五顏六色的花,猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋,越長越密。樹葉在陽光的照耀下,閃爍著微弱的光芒。走在鄉(xiāng)間的小徑上,新鮮的空氣迎面撲來,無比愜意。
我家門前的景色更美。一排樹木站立在前面,看上去,像是在守護著我家的哨兵一樣。樹木左邊,是一個小菜園,菜園里的蔬菜可愛極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長得密密麻麻,綠色連著綠色,像鋪上了綠色的地毯。
鄉(xiāng)村的美景還有很。我喜歡這個美麗的鄉(xiāng)村。
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