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四年級球賽作文

時間:2021-09-03 18:58:26 四年級 我要投稿

【熱門】四年級球賽作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級球賽作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級球賽作文四篇

四年級球賽作文 篇1

  “加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

  中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場涌去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨,準備迎戰八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著。不停地修改比賽策略。

  半個小時后,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進了球門!頓時,歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結束了上半場的比賽。

  中場休息,為了進一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

  經過一番休整后,隊員們重返戰場,大家元氣大增,一直保持著上半場的狀態,全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時,意外發生了:前鋒倪響在進攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰。看著他們那略顯單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現出兩個字--剛強。

  幾次強強碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場失誤,現在也進不了八強,我們明年再戰,決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰隊會在決賽場上散發出勝利的曙光!

四年級球賽作文 篇2

  星期五,老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學起了羽毛球。首先學羽毛球都要從發球開始,我真實厲害不一會兒就學會了發球,接下來就開始學打球,學了許久我始終學不會,我并沒有灰心。又專心致致的學起來。通過我不斷練習,認真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說:繼續加油,你不會讓我失望的。

  時間飛逝轉眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領下我們來到賽場。操場上人山人海,裁判給我們講比賽規則,比賽開始了。前面幾組激勵拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場了,我和對手打了起來,開始記個回合不分上下,我暗暗的想他的實力很強,我也不示弱,經過十幾分鐘,我們分出了勝負。面對第二個對手,開始我有一點緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對手實力真的很強。可我并沒有害怕。高球低球我都接起來了,經過分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會再接再勵爭取發揮的更出色

四年級球賽作文 篇3

  “加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

  隊員全是學生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭發,黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。

  而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

  在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節。金色頭發的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉睛的`看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

  這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

四年級球賽作文 篇4

  “叮零,叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同。”

  球剛開始踢,觀客就已經坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球。“真厲害!加油啊!”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。

  幾場激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關注守門員小剛,難道……(設置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

  球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球啊!”噢!原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸啊!(揭開謎底,照應前文。)

  觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。

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