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動物四年級作文

時間:2021-09-03 18:08:42 四年級 我要投稿

動物四年級作文(匯編15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的動物四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動物四年級作文(匯編15篇)

動物四年級作文1

  我有一只可愛的小狗,它是我的寵物,更是我的朋友。每當我抱它的時候,它總是縮成一團,所以我叫它“團子”。它是一只比熊,體型很小,看著它嬌小可愛的模樣,讓人總忍不住想抱它。

  團子的眼睛像寶石、像瑪瑙,又像紅棗,圓眼睛簡直萌化人心。團子的毛發很長,雪白雪白的身體,非常小巧,體重只有兩三千克,每天邁著四條短短的小腿跑來跑去,猶如一個滾動的雪球。

  團子只要見了我爺爺,它就會從嗓子里發出“嗚嗚”的聲音。一旦爺爺說話,團子就會“汪汪汪”叫個不停,但是我爺爺一跺腳,它就不敢叫了,還直往我身后躲,可真是個膽小鬼。

  之前團子剛到我家時,我給它吃的,它都不理我,只有我走后它才會吃。而且在吃之前會東望望,西望望,看到沒人在旁邊才會開心地吃。后來在我每天精心的照料下,它才放下戒心,讓我看著它吃飯,而且喜歡在我懷里蹭來蹭去。

  能見證我們的真正友誼的是那件事。

  一次我要去上課,它趁我拿早飯的時候偷偷跑進我的書包,我到教室拿書的時候看見了它,想把它送回家,可是時間來不及了,我就把它放在校長辦公室里,跟校長講了好久他才同意。我在放學的時候將它帶回家。

  因為這件事,媽媽決定把它送到我姥爺家。我將走之前,回頭望了一眼,并叫了一聲“團子”,也許它聽懂了我的不舍,也“汪汪”叫了一聲,我忍不住流下了眼淚。

  媽媽說:“你可以定期去看它。”于是我一個星期去看它一次,每一次我去看團子,團子一聽見我的聲音,就使勁地抓門,我聽見了之后就哭了,我想它一定也十分舍不得我吧!

  我的動物朋友是團子,它永遠都是我的朋友。

動物四年級作文2

  我家里養者一只可愛的小貓,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又細,是我們家的小活寶。

  小貓的頭圓圓的,嘴巴小小的,臉上還長著兩顆黑黑的“玻璃球”,那是小貓的眼睛,臉的中間還有一顆“巧克力豆”,那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的,睡覺的時候,它們就會豎起來,倒下去,再豎起來,又倒下去。它的身子像是一個橄欖球,尾巴像一根短短的小審子,走路的時候,尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的細竹子,小腳印像一朵朵梅花。

  小貓喜歡吃火腿腸,喜歡喝牛奶。不要看它個小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剝開了的火腿腸放在它的盤子里,1分鐘后,我來到小盤字前一看,小狗已經把一根火腿腸吃光了。晚上。有時小貓還偷偷起來加餐呢。

  小貓很喜歡咬我的拖鞋。有一次我放學回來找不到拖鞋,還以為拖鞋自己長腿跑了呢。我左找右找,幾乎是把整個屋子都找遍了,就剩下小狗的窩沒有找了,到了小貓的前一看。卻看見小家伙正叼著我的拖鞋玩呢,簡直讓我哭笑不得。

  我家的小貓可愛吧?你喜歡不喜歡?

動物四年級作文3

  星期一下午,天氣晴朗,爸爸帶我去動物園玩。

  走進動物園的大門,沿著園內的小路,我們首先看到的是威武的獅子,巨大的吼叫聲嚇得我還沒看清楚它的樣子就趕緊溜走了。離獅子不遠處就是松樹猴,一只小家伙看見了我們來了,就從樹上躥到我們面前,看著我,好像在說:“給我帶好吃的了吧!”我拿了一小塊餅干塞在鐵絲網的孔里,一只猴子來咬餅干,結果沒咬下來,另一只猴子卻很聰明,它用手取出了餅干喂完松樹猴,我們來到駱駝旁邊,駱駝雖然高大,但還是很溫順的,我拿出東西喂它時,只見它蹲下身子,微微地張開嘴巴,接過食物。走過小木橋,我們來到了猴山,幾只猴子看到了我,便跑到墻壁邊等著我喂食物,我扔了一塊餅干下去,猴子們爭啊搶啊,搶到了餅干的猴子,坐在地上津津有味地吃著,還有的猴子在樹上打鬧、嬉戲。假山上一只猴媽媽正在給寶寶喂奶,哥哥姐姐坐在媽媽身邊曬太陽。

  天色漸晚,我們離開了猴山,踏上了返程的路。

動物四年級作文4

  一雙水汪汪的眼睛,一身棕色的卷毛,加上一條短短的尾巴,你猜它是誰?對啦,它就是貴賓犬。

  星期天,爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩,沒進門就聽見一陣狗吠聲。于是我三步并作二步,急沖沖地向養狗場奔去。一推開門,幾條狗直往我身上蹭,有的搖頭擺尾,似乎在歡迎我的到來。

  我抱起其中的一只小狗,發現它的毛卷卷的,與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看,似乎在說:“我們來做個朋友吧。”然后舞動著爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目,就像一個毛絨玩具,十分好玩,摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的,耳朵扁扁的,耷拉在腦袋兩側,在陽光的照耀下,在我的撫摸下,它漸漸地進入夢鄉。

  時間過得真快,一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗,戀戀不舍地走出了養狗場,那只小狗緊緊地跟著我,好像想跟我回家。我回過頭來,又抱起它,說:“卷毛,我下次再來看你。”然后依依不舍地放下它,跟著爸爸回家去了。

動物四年級作文5

  當我們一提到雞,許多人就會想到早上喔喔叫的公雞、下蛋的母雞和毛茸茸的小雞。我家養了兩只小雞,這不,說出來給你聽聽。

  我家的院子里養了兩只可愛的小雞,一只叫可可,一只叫嘰嘰。它們成天蹦蹦跳跳地,真是可愛。

  它們吃飯的'時候可真好看。我剛把一些米撒在地上,它們就沖過來啄米了。只見它們啄啄這粒米,又啄啄那粒米,好像在品嘗米的味道。可可啄了一粒米后,又吐掉了,好像覺得這粒米不好吃似的。

  吃飽了米后,它們便大搖大擺地走起路來。它們走路的樣子很有趣,好像整個世界都是屬于它們似的。下午,我們一回來,就發現它們溜走了。有的時候,它們還會一個白天都不回來呢!

  它們高興的時候,能比誰都溫柔可親,兩個眼睛盯著你,一動不動。或者會爬上你的腳,嘰嘰地叫著。但是,如果它們不高興,不管你怎么叫喚,它們都不會理你。

  有一天,我想做一個實驗:把它們餓上一天,然后找一條小蟲子給它們,看誰能搶到。于是,我做好一切準備后,就隔壁觀火了。戰斗開始了,嘰嘰最愛吃蟲子,一看見有蟲子便沖過來啄。可可也毫不相讓,也飛奔過來。結果兩個人的嘴撞到了一起,蟲子卻跑到一邊去了。但最后,由于可可是嘰嘰的哥哥,動作更快,所以蟲子被可可吃掉了。嘰嘰就只能在原處發呆。我以為嘰嘰生氣了,所以就又給了一天蟲子給嘰嘰吃。我看它們的肚子都有些餓扁了,所以又撒了一把米給它們吃,心想:“真是兩個可愛的淘氣包!”

  現在嘰嘰有半歲了,而可可快一歲了。我想:“以后,可可長大了變成公雞,嘰嘰長大了變成母雞。它們共同繁殖后代,是多么地幸福啊!”

動物四年級作文6

  今天下午,我正在很悠閑地看書,突然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,于是我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。

  我家有兩條狗,因為我爸爸和我都非常喜歡小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養它,它太可憐了。

  我走出房門一看,我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的我便走到院子里問發生了什么事,奶奶說:“有一只野貓在角落里搭了窩,還養出了小貓,把花盆也給打碎了。”我心想:天那,看來那只貓對我們有感情了,因為我們一直喂它。

  這時,有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲音是軟弱無力的,想必也大概好久沒吃飯了吧!

  奶奶在那里戳了好久,那只貓始終不肯離開,看著貓這么堅定的樣子,我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的。”“哦唷,這么多蚊子,怪不得有這么多的蚊子。”一邊說還在一邊繼續戳,我看著心痛了,此時我想:好可憐啊,誰這么狠心拋棄了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?

  我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養動物的朋友們,在養動物之前,想想有沒有能力去撫養它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養到一半,就拋棄它們,他們也會流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動物的位置嗎?

動物四年級作文7

  我們知道,人類是動物的好朋友,動物也是人類的好朋友!我家就有一條小狗,它是我的好朋友!

  我家有一條小狗,他叫“熊貓”。它有一身潔白的柔順的長毛,跑起來潔白的毛隨著他的節奏一閃一閃的飄起來,非常的漂亮,好像潔白的天使!在它小小的臉上鑲嵌著一對亮晶晶的大眼睛。它的眼睛大大的圓圓的,眼球是純黑色的好像黑色的瑪瑙,又黑又亮。嘴巴和鼻子小小的,也是黑色的。看起來很是惹人可愛!我聽爸爸說,它是“小京巴”。

  平時,我吃水果時,它總是搖著尾巴不斷的朝著我“汪汪”的叫,好像在說:“主人,給我分一點,快給我分一點!”我看著它可憐的樣子就忍不住分給它一點。每每這時它的尾巴搖的更歡了。有時我拿一小塊吃的拋到空中,它總跳起在空中準確的接住食物。每當我放學回到家時,它總是第一個跑出來搖著尾巴接我。一見我就圍著我跑來跑去。我非常高興,蹲下來摸摸它的頭,它非常高興,便使勁的搖著尾巴跟我跑回家。

  現在,它不僅是我的好朋友,更是我家的一份子,我們全家都很愛它!

動物四年級作文8

  一對銅鈴般的眼睛,一張又尖又長的嘴巴,圓滾滾的身子,強壯的四肢,再加上鐮刀似的的尾巴,湊成了我家的貪吃狗——球兒。

  別看球兒個子不高,搶起食來一點兒也不含糊。有一次,鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗,球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢,以奧運冠軍百米沖刺的速度沖向目標地,最后縱身一躍,把骨頭順利叼入嘴中。只聽,“咔擦,咔擦”兩聲,骨頭沒了蹤影,只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。

  看它那狼吞虎咽的樣子,我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來,它果然歡快地跑來了。我剛俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸長了舌頭,使勁地舔我的手。吃完了,它嫌不夠,不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復復,半小時過去了,我家半只雞沒了。

  球兒除了是“搶食高手”,“大胃王”之外,還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次,媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩,汁多肉鮮,是我的最愛。放學后,我直奔廚房,結果發現烤鴨早已千瘡百孔,我驚得目瞪口呆。接著,我在桌上、凳上發現了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲:“球兒!”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來,它似乎明白了什么,一邊嗚嗚地哀求,一邊奪門而逃,氣得我和媽媽直跺腳。

  盡管球兒是這般的貪吃,可我還是情不自禁喜歡它!

動物四年級作文9

  我家有一個另類小寶貝,你想知道是誰嗎?還是先了解了解我家的寶貝吧!

  一雙亮亮的雙眼似兩顆珍珠,兩只黃又比較長的耳朵,一個靈活的三角形鼻子,鋒利的牙齒,全身黃色的毛,加上強有力的四肢,湊成了活潑可愛的小動物。

  它的性格,讓我很費解:有時很懶惰,什么也不做;可有時卻精神煥發,到處“旅游”,也不知它上哪“混”去了。

  它吃飯是用嘴舔來吃的,吃完后便倒頭大睡,至少睡上大半天。有一次,我們出去玩耍,突然竄出來一只老鼠,嚇得我急忙逃到了它身邊,可它一點也不怕,反而把那只灰色的小老鼠給抓住了,真是:狗拿耗子,多管閑事!接著我們又瘋狂地玩了起來,可是它弄痛了我,我想甩掉它,可怎么都跑不過它,因為它那四肢跑起來比我快多了。跑累了,它便會找個暖和的地方大睡起來。

  現在我告訴你,它就是我家的小狗——阿黃,你見了絕對會喜歡它。

  可惜,阿黃已經不見了,可我還想念它的頑皮,想念它的樣子,想念它給我帶來的美好時光……

動物四年級作文10

  我家養了一只很可愛的小貓,它的叫聲很好聽,所以我給它起個個名字叫“喵喵”,我很喜歡它。

  喵喵長著一對水靈靈、黑寶石般的大眼睛,一身黃白相間的皮毛,看上去像穿了一件華麗的衣服,它的身子胖乎乎,特別可愛!

  喵喵喜歡玩珠子。有一次我帶著它到院子里玩,我把珠子扔到天上,它靈巧地一跳,立刻用爪子抓住了珠子。接著,它自豪地搖著尾巴,象是對我說:“主人,我很有本事吧!”把我搞得哭笑不得。

  還有一次,我放學一回到家,它就抱著我的腿喵喵直叫,好象再說:“主人,我的肚子很餓,想吃東西!”看著它那可憐巴巴樣子,我連忙跑大廚房給它拿了幾條媽媽炸的小魚,它接過小魚便狼吞虎咽地吃了下去,吃完還用爪子摸了摸鼓起的小肚皮,真有意思。

  從那以后,喵喵和我的感情與日俱增,它經常在夜里悄悄地爬到我的身子上,還有細細的胡須撓我的癢癢。

  喵喵為我的生活帶來了無窮的樂趣,我喜歡這只又淘氣又可愛的小貓!

動物四年級作文11

  一大早上,我就聽到老媽的嘮叨聲又來了:“兒子,起床了,我們要去動物園游玩……”我聽到這消息,一骨碌從被子里跳了出來,忙把飯吃完,就整裝待發,準備去動物園游玩。

  我們坐在車上高高興興地聊著天,不一會兒,就來到了動物園。

  到了門口,“哇!真漂亮!”我興奮地叫到。買了門票,我一蹦一跳地跑進動物園里。

  我們首先來到猴山。你看,那一只猴子在跟另一只猴子嬉戲打鬧,可真好玩!猴子在猴山上東張西望,好似在尋找東西吃,我隨手扔了一個香蕉,三五成群的猴子便一起來搶食物,發出“噢,噢”的叫聲。你說這情景不好笑嗎?

  我們隨著人流來到老虎區觀看。老虎區是用玻璃罩隔離起來的,工作人員在一旁“保護”著我們觀眾。你看那一只只老虎有的回首張望;有的對我們怒吼,像在發脾氣;有的乖乖地臥在那里,仿佛在睡覺里;有的用利爪挖著盆里的牛肉,像是在吃飯。我們也看到了虎戲,兩只老虎在一起爭食物,可精彩了!

  接著我們又來到犀牛塘。兩頭犀牛在水里游來游去,不知在干什么。工作人員把上方的籠子打開,一群一群的犀牛鳥飛了出來,在犀牛口中啄來啄去。原來犀牛鳥和犀牛是好朋友,犀牛鳥在犀牛嘴里啄東西,反而犀牛也不傷害它們,和諧地在一起生活。當我們看得正精彩時,一頭公犀牛對東面角的觀眾放了一個黃色的濃濃的屁,把我的肚子都給笑痛了……

  我們走出了動物園,回想起去動物園的過程,這滋味一級棒。如果有機會,我一定還會在動物園大玩特玩的。

動物四年級作文12

  早晨,我去動物園,一大早就起來了,我趕緊叫爸爸媽媽起床,因為我已經迫不及待地想去動物園了。

  終于到了。我趕緊買票,動物園里人山人海,有的人在買票,有的人在看動物,有的人在東瞧瞧,西看看。動物園里有許多動物:獅子、老虎、熊貓、孔雀、猴子、兔子......雄獅子非常猛,母獅子看起來溫柔體貼的,雄獅子在小獅子的的旁邊轉來轉去,好像在保護著小獅子。提到小獅子,就由我來介紹一下吧。小獅子最可愛了啦!圓圓的眼睛,在地上滾來滾去,可愛極了!熊貓也很可愛。它在地上滾過去來,滾過去,有的熊貓在地上貪婪的吃竹子,好像餓壞了,有的熊貓好像跟小熊貓說悄悄話,有的熊貓爬著走。

  猴子太逗了!有的猴子在樹上蕩秋千還做了個好笑的動作,當時人們哈哈大笑,有的猴子在小猴子被紅撓癢癢,有的猴子和小猴子在說悄悄話。

  兔子就更加可愛了!它白白的毛,紅紅的眼睛。當我叫了一聲“小兔子”,兔子的耳朵立刻豎了起來,仔細的聽著,過了一分鐘,小兔子就在一瞬間跑掉了,我找不到他了。

  黃昏了,我戀戀不舍的離開了。

動物四年級作文13

  我的家是一個“小小”動物園,哪里有“麻雀”媽媽、“公雞”爸爸和像猴子的我。

  為什么說我的媽媽是一只“麻雀”呢?那是因為媽媽每天都嘮嘮叨叨的,嘰嘰喳喳地吵得我都受不了了。每次我放學回家,媽媽都有說不完的話:“今天怎么樣啊,上課有沒有認真聽講?”“考試得了幾分,有沒有上前十名?”“今天有沒有看課外書啊”……雖然我的耳朵受了點苦,但我知道媽媽的嘮叨里充滿著對我的愛和期盼。

  接著說說我的“公雞”爸爸,爸爸的脾氣不是很好,一旦生氣了連媽媽都拉不住,真是可怕極了。爸爸還是個很好斗的人,每次有人惹了他,他都會毫不猶豫地“出手”,用他的“翅膀”撲向“敵人”。而且爸爸每天都早早地“喔喔喔”叫我們家里人起床。

  最后就是“小猴子”本人了,因為我活潑又敏捷,每天都“上躥下跳”的。爸爸媽媽都“抓”不住我,我還是家里最聰明伶俐的人,每次數學成績都很好呢!

  怎么樣,我的小小“動物園”是不是很有趣啊?有空歡迎來我家的“動物園”參觀哦,不收門票喲!

動物四年級作文14

  我家養了五只蝦,一只大的,四只小的。發生在它們身上的趣事可多著呢!讓我給你講一講吧!

  它們的身體細細長長的而且是半透明。胡須長長的,夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里,想著:五只蝦,一只吃一粒多公平呀!我原本以為大蝦子很善良,看著其它四只小蝦很瘦弱會把自己的食物分給它們吃。可一切并不在我的預料之中!你猜大蝦怎么著?它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃,反而把小蝦的食物搶過來抱在自己的懷里,好像還露出得意洋洋的表情。這時一只小蝦想進行“反攻”——把食物搶回來。它還沒有碰到大蝦,大蝦就揮起它的大夾子,把小蝦甩到一邊去了。我看見了,非常生氣,心想這只蝦子也太壞了吧!我可要好好的懲罰它一下。我拿來一根牙簽,用牙簽不停的打它。我打一下,它就跑到另一個地方去,到了最后,它實在是跑不動了才低下。,看到它好像在跟小蝦道歉的樣子,我才饒了它。可不到五分鐘,它又開始“橫行霸道”了,認為這個水盆是它一個人的,只要它看見小蝦靠近,就一夾子揮過去。我瞪著它看了好長時間它都沒有反應,難道它不怕我了?看來我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大蝦因為吃飽了就不再搶了,多有趣!

  雖然它們之間總有一些不和諧的事,但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎?

動物四年級作文15

  過新年的時候,我爸爸的朋友要去出差,臨走前他把自己養的小倉鼠交給我照顧。

  那只小倉鼠有大大的眼睛,小小的爪子,短短的尾巴,肥胖的身子,黃色的毛摸起來十分舒服。它主要吃一些肉、瓜子、蔬菜類。它喜歡在白天睡覺,而在晚上活動。我第一次喂它吃東西的時候,它就狼吞虎咽地吃起來,連一點屑都不剩,它可真是一只小吃貨。

  它有時喜歡在跑輪上一直跑,好像要減肥。它還喜歡趁我們不在的時候,偷偷地跑出箱子。有一次,它趁我們不在的時候,跑出去了,我看見它不見了,就想到了“守株待鼠”。于是我就準備了一個碗,一根繩子,一根樹枝和一些瓜子。全部弄好后,我就開始“守株待鼠”。過了一會兒,那只貪吃的小倉鼠就上鉤了。等它爬到碗下面的時候,我一拉繩子,樹枝倒了,碗也倒了,小倉鼠也就被困在里面了。

  還有一次,我發現小倉鼠正在爬箱子,過了一會兒,它又想試“高難度動作”,便把爪子松開,靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來,但是它只蕩了一下就掉了下來。看見它四腳朝天的滑稽模樣,我就禁不住想哈哈大笑。

  幾天時間很快過去了,爸爸的朋友來拿他的小倉鼠了,我只好依依不舍地把小倉鼠還了回去,小倉鼠也眼巴巴地望著我,好像在說:“有空一定要來找我玩啊!”

  這就是我的動物朋友,雖然我們相處的時間很短,但它永遠是我的好朋友。

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