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趣事四年級作文

時(shí)間:2021-09-03 17:29:12 四年級 我要投稿

【精選】趣事四年級作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的趣事四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】趣事四年級作文匯編六篇

趣事四年級作文 篇1

  我的童年五彩繽紛,喜怒哀樂樣樣俱全,傻事也做得不少呢!

  有一次,我和弟弟用橡皮泥捏小動物,捏出來的小動物個(gè)個(gè)栩栩如生。但是橡皮泥太軟了,小動物們根本站不直。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:用烤箱把它們烤硬,不就可以站直了嗎?!

  可是,我們到哪里找烤箱呢?我和弟弟都陷入了沉思。忽然,他說:“咱們可以用微波爐啊!雖然它不一定會把小動物烤硬,但咱們可以試一試。”

  隨后,我們爭先恐后地把小動物們擺上微波爐的托盤,然后放入爐子中,并將時(shí)間鈕調(diào)到2分鐘。微波爐開始轉(zhuǎn)起來加熱了。我們都提心吊膽,生怕自己的杰作有危險(xiǎn)。

  時(shí)間終于到了!我打開微波爐門,把小動物們?nèi)〕鰜怼5艿苣罅四笏鼈儯恍Ч芎?– 剛才還塌著的小動物們都能站住了!沒想到第一次就成功了!我們不約而同擊掌慶祝!

  我們興奮地又去將第二批作品放進(jìn)微波爐。我們以為加熱的時(shí)間越長效果就越好,所以,我們決定來個(gè)一步到位,把時(shí)間加到了6分鐘!6分鐘過去了,我再次打開門,這時(shí),一股黑煙兒撲面撲來—橡皮泥被烤焦了!

  我和弟弟不知所措,在里屋的保姆聞見味道驚慌失措地跑了出來,向我們大喊道:“快開窗戶!”我們馬上分工開始“救災(zāi)”:我和保姆打開客廳所有窗戶,弟弟給大家拿來了沾了水的口罩和竹扇子,然后,我們個(gè)個(gè)全副武裝地與黑煙進(jìn)行了激烈的搏斗!

  我們用力地把黑煙向窗外扇啊扇。不過一會兒,黑煙就抵擋不住了,狼狽地從窗戶逃走啦!

  我們也累得氣喘吁吁,心有余悸 —— 真是虛驚一場啊!

  從這件童年的小小趣事里,我明白了一個(gè)道理:做事情要把握原理循序漸進(jìn),不能急于求成,否則就會適得其反。

趣事四年級作文 篇2

  每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯,我的爸爸教過我很多事情,其中有一件事情最讓我記憶深刻。

  那是在我上幼兒園大班時(shí),幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初,我對除法一無所知,不知道除法是什么,連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸。“爸爸,你知道除法嗎?”“我當(dāng)然知道了,怎么了?”爸爸問道。“爸爸,我不明白老師講的。你能教我算除法嗎?”“當(dāng)然,沒問題。”老爸答道。隨即,爸爸拿了一張紙,在紙上畫了一個(gè)人和一個(gè)蘋果。然后問我:“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋果,你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋果?”“一個(gè)呀。”爸爸又添了一個(gè)人和一個(gè)蘋果問道:“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋果,想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋果呢?”“兩個(gè)人,兩個(gè)蘋果。”我喃喃自語道,“也一個(gè)呀!”“對,如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人,那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋果了。”爸爸剛說完,隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋果,問道:“那現(xiàn)在呢?每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果呢?”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說:“你想想如果有兩個(gè)蘋果和兩個(gè)人,是不是每人就有一個(gè)蘋果?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“如果又來了兩個(gè)蘋果,那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋果,現(xiàn)在有幾個(gè)了?”“兩個(gè)。”我回答。接下來,老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問題,我全答對了。最后,老爸給我列了一個(gè)除法算式,說:“中間的這個(gè)符號(÷)就是除號,除號前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量,除號后面的數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù),等號后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎?”“噢,明白啦!”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道。“原來除法就是人分蘋果。

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí),真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長成了精通奧數(shù)的少年。我在改變,但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里,不會變。

趣事四年級作文 篇3

  童年是幸福的,是快樂的。童年的往事就像一個(gè)個(gè)跳動的音符,至今仍縈繞在我的腦海中,一想起那些有趣的事情,我就禁住咯咯直笑。

  記得我四歲那年,很喜歡小魚,我就讓媽媽買了四條,它們五顏六色,可好看了。從此我就有了四個(gè)小伙伴,也是我的好朋友。每當(dāng)我從幼兒園放學(xué)回家,都會到魚缸旁邊和它們說會兒話。它們看見我,還和我打招呼呢!有一天,我休息在家,媽媽出去辦點(diǎn)事,讓我一個(gè)人在家待一會兒,我像往常一樣走到魚缸旁,看看小伙伴們有沒有長大。突然,我看見小魚嘴里直吐泡,好像在說:“我餓!我餓!”我想:要是媽媽在家的話,一定不會讓小魚餓著的。現(xiàn)在媽媽不在家,就由我來幫媽媽完成這個(gè)喂小魚的任務(wù)吧!于是我急忙對小魚說:“別著急,我馬上給你們拿東西吃。”

  說完,我突然想起了媽媽昨天買的魚食,于是就拿出來把袋子撕開一個(gè)小口,我慢慢地往魚缸里倒。我撒一點(diǎn)它們就吃一點(diǎn),看著它們大口大口地吃著魚食,我心里高興極了 。原來喂小魚這么有趣呀!怪不得媽媽天天都要喂呢!不知不覺我手中的魚食袋就空了,原來我已經(jīng)把魚食都倒進(jìn)魚缸里了。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)小魚的嘴不動了,游得也越來越慢了。我想它們一定是吃飽了,困了,想睡覺了。那好吧,小魚都睡了,我也睡吧!于是我就在沙發(fā)上睡著了。

  不知什么時(shí)候,媽回到家把我叫醒了。媽媽問我:“為什么睡在沙發(fā)上呀?”“小魚睡了,我也要陪它們一起睡呀!”我說。媽媽眉頭一皺,迅速走到魚缸前面,看見漂浮在魚食上面的小魚已經(jīng)死了。媽媽再看看旁邊空空的魚食袋就全都明白了,原來小魚們都被撐死了,媽媽轉(zhuǎn)過身來摸著我的頭說:“小魚和我們?nèi)祟愂且粯拥模加幸欢ǖ娘埩浚蕴倭藭I,吃太多了會撐的。今天,你給小魚喂得太多了,小魚的胃承受不了那么多的食物,所以被撐死了。”我很傷心,也很后悔,以后我再喂小魚的時(shí)候可不能再過量了。

  現(xiàn)在我上四年級了,雖然喂小魚這件趣事已過去多年,但仍讓我記憶猶新,已載入了我的童年史冊。

趣事四年級作文 篇4

  一說起童年趣事,我便想起我童年去金沙灘游玩一事。

  那是暑假的一天,我鬧著爸爸帶我去金沙灘玩,爸爸答應(yīng)了。來到海邊,剛好在退潮,海水嘩嘩的.往下降。不一會,海邊出現(xiàn)一座用沙堆成的小島,我興奮的往小島上跑,爸爸告訴我這個(gè)小島只有在退潮的時(shí)候才會出現(xiàn),我便叫它幻想島。我在島上用沙子堆成一座很大的城堡,爸爸抓來一些魚放到里面我還不斷的往里面加水,有時(shí)也會把這座城堡弄得很結(jié)實(shí)。過來玩一會我和爸爸換班,我去捉小魚爸爸往里面倒水。我突然感到腳底癢癢的,低頭一看,原來有一知道龍蝦再給我撓我的腳呢!我抓了兩條和珊瑚礁一個(gè)顏色的魚,想給爸爸看,我回頭一看,咦,爸爸去哪里了?原來爸爸去換游泳衣了,我到城堡里看了看,所有的魚都不見了,我連忙找到爸爸:“爸爸,那些魚跑哪里去了?是不是你放走了?”爸爸像一只死不承認(rèn)是自己把魚放走的鴨子,我無可奈何的搖了搖頭,把自己剛才抓的與都放走了。到了撿貝殼的時(shí)間了!我低著頭仔細(xì)的尋找貝殼,我忽然發(fā)現(xiàn)有一只貝殼在動,我小心地?fù)炱鹉侵回悮ぃ锩嬉豢矗瓉硎且粭l小魚躲到了里面,我把小魚放回大海,把這只貝殼送給爸爸。

  太陽要睡覺了,游玩的旅客陸陸續(xù)續(xù)的回到家里,只有海鷗還在大海的上空盤旋著。

  我一邊往回走,一邊對爸爸說我是怎樣拾貝殼的。

  這一次倒還天上玩,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記。

趣事四年級作文 篇5

  時(shí)間飛逝,許多的童年趣事,我都慢慢地忘記了。但是,有一件事,我到現(xiàn)在還是記憶憂新。

  那時(shí)我才八歲,媽媽帶我去學(xué)游泳,學(xué)習(xí)了許多天后,我就學(xué)會了蛙泳、自由游和潛泳,自以為已經(jīng)了不起了,就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河,這里全是山山水水,美得就象一幅山水畫,江水清澈見底。我到江邊的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友正在木船上做跳水運(yùn)動,我看見了,急忙跑了過去,脫了衣服和鞋子,穿上游泳褲,戴上救生圈開始憋氣,就跳進(jìn)水里,跳了兩三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的時(shí)候,脫掉救生圈,兩三步跳進(jìn)水中,我一跳下,就感覺腳上象綁著一塊巨大的石頭,手拼命地拍打著水面,還嗆了好幾口水呢,浮不上來了,我非常著急,爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫,跳下水來把我抱了上來,我站在木船上,整個(gè)人一直哆嗦,嘴里還含糊地說著:”我游泳好吧!”

  雖然過了好幾年,可是這件事我還是記憶憂新。

趣事四年級作文 篇6

  這是我上一年級時(shí)干的一件傻事。

  一個(gè)星期天的早晨,我起床后就來到電腦前,想玩一會兒游戲,可是電腦卻遲遲開不了機(jī)。

  這是怎么回事?我只好坐下來等老爸。老爸來了,我忙對他說:”爸,咱家的電腦怎么開不了機(jī)了?”老爸笑著說:“可能是昨天晚上太冷,被凍感冒了。”

  我一聽,心想:我住的屋里有火爐,而電腦待的地方?jīng)]有,難怪它會感冒了。我笑著對老爸說:“爸,人會得感冒,這電腦也會得感冒呀?”

  “可不是嘛,昨晚風(fēng)太大,把咱家的電腦給刮感冒了!”老爸笑呵呵地解釋說。“哦。”我恍然大悟,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會兒,老爸還有事兒就出門了。我心想:人得了感冒要吃藥,那電腦感冒了不也得吃藥嗎?對呀,我家就開著藥店,我怎么忘了呢?我拍拍自己的小腦袋笑了。

  我急忙來到我家藥房放感冒藥的柜臺前,取出“好娃娃”感冒顆粒和“阿莫西林”膠囊,還從飲水機(jī)旁取來一個(gè)紙杯。

  我拆開“好娃娃”感冒顆粒倒入杯子里,又掰開兩粒“阿莫西林”膠囊,把里面的藥粒抖入杯中,然后去廚房提來熱水瓶,往里面倒了少許開水,又找來一根筷子將藥水?dāng)噭颉?/p>

  我從老爸、老媽的房間里取來一小塊紗布,小心翼翼地將藥水倒在上面,又從藥房柜臺里取來兩片創(chuàng)可貼。

  我拿著自己精心制作的“電腦感冒藥”,將它貼在電腦主機(jī)的“頭頂”上,用創(chuàng)可貼粘牢。大功告成!我美滋滋地想:要不了多長時(shí)間,電腦的“感冒”就會痊愈了,我就可以玩兒游戲了。我越想越高興,不由得手舞足蹈起來。

  快中午的時(shí)候,老爸回來了,我忙指著給電腦貼上的“感冒藥”,沖他喊道:“爸,你看,我給咱家電腦治‘感冒’呢,它馬上就會好的!”

  老爸一看,不由得拍著巴掌大笑起來。我見老爸笑了,感到莫名其妙:“爸,你笑什么呀?”老爸邊拍手邊笑著說:“我的傻閨女,電腦只是啟動慢了點(diǎn)兒,不需要喂感冒藥的。哎喲,幸虧你是這么給它治病的,要是……”

  “啊?什么?電腦沒感冒?你不是說它感冒了嗎?”我瞪著小眼睛,驚訝極了。

  老爸笑著說:“傻閨女,爸爸那是跟你開玩笑呢。”

  我一聽,不好意思地撅著嘴,嘟囔著:“沒感冒你怎么不早說,害得人家瞎忙乎了一場。”

  唉,你說那時(shí)的我傻不傻呀?

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