【推薦】四年級啟示作文4篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文 篇1
當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光；當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來；當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。
就是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。應對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢？該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只就是一個點綴。此時只有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后，露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗并不可怕，可怕的就是失敗后不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅持了8年。功夫不負有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經問世，經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說就是《笨伯聯盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發行量已超過1500萬本，并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。
回過頭來，我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，此時告訴自我：“這次考不好不要氣餒，下次努力就就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪里摔倒就在哪里爬起來！”這小小的失敗算什么？有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經受不起，將來我們遲早有一天會離開自我家人，開始自我的生活，那時候我們去找誰來“分享”失敗？
失敗，只就是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會打磨成通往成功的道路。必須要記�。耗軌蚴。^不做失敗者！
四年級啟示作文 篇2
大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關鍵就在于人類有沒有去挖掘。
答案是：有。
昆蟲個體小，種類和數量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它的后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來，根據同樣的原理，人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
有關于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發現……
四年級啟示作文 篇3
孩子的`識字量越來越大了，所以，我們決定引導孩子看書�？墒情_始的時候，孩子根本不愿意自己去看哪些純文字的書籍，一天到晚總是纏著我和老公講故事。
為了孩子，我們也是開始還行，都有耐心，可是，時間長了，再加工作忙，也有了一點懶惰的心理，然而，孩子呢，又不能不管，所以，想來想去，我終于有了一個好辦法，還是引導孩子自己讀書吧。
我從單位借回家一套童話故事《胖小豬班班》。我找了其中一個與孩子的生活有密切關系的“小豬班班讀書”的故事給孩子講起來。我繪聲繪色地講著，不時加上一些滑稽的動作，孩子看著，聽著，完全被我的故事所吸引，還不時捧腹大笑，有時笑得眼淚都流出來了。 看到孩子這樣，我知道他已經對這些故事感興趣了，所以就問他：還想不想聽故事？孩子當然高興地說“想”。但是我卻告訴他：想知道更多不難，要自己看，才會知道得更多！ 孩子聽了，半信半疑。我給他找了一篇又去的故事讓他讀。他拿起書來開始讀，慢慢地，孩子進入了狀態，不會的字就問，有時會不由自主地咯咯笑起來。時間長了，孩子看書遇到不認識的字也不用總是問了，因為他學會了念書讀字讀半邊，雖然他又好多字都讀錯了，但是在讀的過程中，他發現了漢字的構字規律，才讀半邊的。
隨著時間的推移，孩子對文字越來越感興趣，已經能夠自主去找一些書來讀，從而掌握了很多書本上沒有的知識，老師們也夸獎孩子知識面寬，像個小博士。其實，我知道，孩子得成績來源于他肯讀書！！
四年級啟示作文 篇4
莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產像誠實一樣豐富了�！蔽艺J為，誠實是一艘船的帆，它可以帶人前往前方，如果沒了帆，船就會迷失方向。我曾經也經歷過誠實的考驗。
記得有一次，我考試的分數很不理想，才76分。我
便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想：86分還馬馬虎虎，完了，才考了76分，回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了，唉！我長長地嘆了一口氣。
“叮呤呤”放學了，我拖著沉重的步伐，慢慢地走出教室。剛下樓，突然，我想：對了，可以直接跟媽媽撒一個謊，說我考了96分，不就完了嗎？我高興地一拍腦袋。可老師說不能不誠實；可是，考不好又要挨批；該選哪一種呢？我當時一時沒有擋住誘惑，選了“96”分，拋棄了誠實，就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。
媽媽和我邊走邊問，媽媽說：“你考了幾分�！蔽颐摽诙觯骸�96分。考的真好，今天媽媽請你吃飯�！蔽矣悬c作賊心虛，冒著冷汗，說：“不用了！不用了！”媽媽說：“好！真乖！”
回到家，媽媽說：“你把卷子拿出來給我看一下�！边@真是一語驚醒夢中人��！我說：“算了吧”！媽媽懷疑地看了看我，說：“你那個分數肯定有鬼，剛剛我說要請你吃飯，你一般是會吃的�！蔽覄傄妻q，媽媽奪過書包，啊！是76分！媽媽生氣地說：“你……去那邊罰站！”我只好過去站著。媽媽又嚴厲地說：“你考得差，我不怪你，可你這不誠實的行為，我非常生氣�！�
轉眼間過去了三年,我已經是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以后，肯定也少不了一頓臭罵。但是，在這三年的過程中，我卻不只一次經厲了與那“96”分一樣誘人的分數。比如：老師少扣了一分，告訴不告訴老師？紅燈亮了，闖紅燈不闖紅燈？等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起《釣魚的啟示》書里的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難�！卑芽疾畹姆謹嫡\實告訴家長，接受應有的懲罰，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！
從那以后，我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤，哪怕是路上撿到的十元錢，哪怕是考試時關鍵的一分。因為我從這件事得到了受益終生的啟示：沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相，一顆不說謊的心，是人一生最寶貴的財富。
【【推薦】四年級啟示作文4篇】相關文章：
【推薦】四年級啟示作文300字4篇03-15
【推薦】四年級啟示作文300字三篇02-23
【推薦】四年級啟示作文匯總六篇03-13
【推薦】四年級啟示作文匯編9篇03-13
【推薦】四年級啟示作文匯總10篇03-12
【推薦】四年級啟示作文錦集8篇03-12
【精華】四年級啟示作文3篇03-02
【實用】四年級啟示作文合集六篇03-08
【精選】四年級啟示作文300字四篇03-15
四年級啟示作文匯總七篇03-14