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四年級風景作文

時間:2021-09-02 18:19:17 四年級 我要投稿

【推薦】四年級風景作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級風景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級風景作文9篇

四年級風景作文 篇1

  藤龍山是河北省平山縣新開發的一個旅游景點,最大的特色是質樸自然,最妙的地方是游人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時,還不知道山內其實并無更具吸引力的景點了。

  沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊人馬的后邊,同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導,一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。

  可是這個想法很快就遭遇了挑戰,那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長,也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現呢,看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行,他也拿著相機邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯景點就讓我幫他留一個影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對此不感興趣。同行一段后,我又感覺體力有問題,想休息一下,就讓他先走了。

  又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態的,一個人,只有我一個人。山越來越深,路越走越遠,前不見來者,后沒有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應的煩惱也知趣地遠離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來,背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止狀態,聽山風穿過,蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚著美麗,在綠色背景中如繁星點點;山路邊,一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現著自己的活力;石縫里,頑強的生命破石而出,向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添著的魅力!

  置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅定了我繼續爬上山頂的決心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。

  當我邁著沉重的腳步,拐過一個又一個彎路,絕望地想何時才能爬到山頂時,忽然聽到前方有說話聲,原來是兩個平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。

  下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點,我看到了這種狀似游龍的植物,此時它們還如干枝一樣靜默著,沒有一點發芽長葉的跡象,聽說秋天才是它們的天下呢。

  中午吃飯時,其中一個同行者起身離開了一會,等他回來時,手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳,發現鳥巢建在一個分杈的小樹枝上,用堅韌的細草穿插纏繞,最后精美結實的藝術品就掛在了枝頭。

  因為拍照的原因,大多數的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心,可惜我攝影技術不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。

四年級風景作文 篇2

  今天早晨的霧可真大,濃煙一般在萬物周圍彌漫,大地就好象是在云霧繚繞的天臺上一樣。

  霧,繞過白楊,穿過樹林,籠罩了房屋,紗一般地輕輕拂著人的面頰。霧,有濃有淡,變幻莫測萬物都處在神秘的變形中,失去了鮮明的輪廓,就好象幽靈一般。馬路上,汽車時隱時現,不停地閃著鬼火似的車燈,沖破了窒息的潮氣。

  我坐車去上學,街上無不模模糊糊的。那最熟悉的北京展覽館,也失去了它的威嚴,只能看到一點點青灰色的輪廓。

  霧漸漸薄了,變成了淡桔黃色,一切物體都顯出了不明顯的外形,漸漸地,人、房屋、街道,汽車的樣子清晰了,鮮明了,一片生機勃勃的景象,這是怎么回事?噢——,我明白了,原來是太陽出來了,霧散了。

  太陽從東山露出臉,射出道道強烈的金光,象是在大聲歡笑,藐視那層淡霧不堪一擊,蔚藍色的天空沒有一絲云彩,越發顯得它的深邃無邊。

四年級風景作文 篇3

  隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風光真是美不勝收!

  近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。

  看看田野,剛才是芽苞初放現在就已呈現綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時一定會為小時候而驕傲的!

  這如畫的風景真令我向往!

四年級風景作文 篇4

  大自然很美麗,因為大自然可以給我們好吃的食物,美麗的風景,帶給人們快樂和高興。

  大自然有山,有水。春天的時候,小草發芽了,花兒開了,大山穿上了漂亮的花衣服;夏天,樹葉更綠了,樹上結滿了各種各樣的果實;秋天,人們把熟透的果子摘回家;冬天,如果來一場雪,大自然白茫茫的一片,我們可以打雪仗,玩的可高興了!

  大自然不但帶給了我們快樂和高興,讓我們的環境整潔漂亮,我們要保護好大自然!

四年級風景作文 篇5

  今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!

  我們登山的路線有些與眾不同。

  我們開始上山,從洪巖殿出發,經過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發現一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。

  小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……

  接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!

  爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的.蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變萬化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……

  玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。

四年級風景作文 篇6

  只要你留心生活,身邊處處有風景,也許這一道風景并不怎么起眼,但它卻可能是你見過的最美麗的,最動人的一道風景。

  上完課外班后的我,總是覺得十分輕松,做什么都是不緊不慢的。這天也不例外,下了公交車后,便慢慢地往家里走,并不希望太早到家。唉,好無聊啊,這么快就到家了。我想著想著,腳步又放慢了些。咦?前面發生什么了嗎?怎么有人在地上撿東西啊?我十分的好奇,便又走近了些。這時我才看清楚了:原來是一個伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊,可是他的手上連一個可以裝東西的袋子都沒有,他是怎么裝這些板栗的呢?我的心中充滿了數不盡的疑惑。

  正在我還在為這個問題糾結的時候,一個新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾,他彎著腰,用他那雙不斷顫抖著的手,將地上的板栗一個一個的撿了上來。他看上去十分的吃力,十分的困難,他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下,才能再撿第二顆,光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個行動不便的老爺爺,看上去大約有七八十歲了。

  過了幾分鐘后,老爺爺的頭上已經滲出了幾顆豆大的汗珠,卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個人在撿,但地上還是有許多的板栗,于是我也走了過去,幫他們一起撿。撿了不久后,我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒,撿完了這邊,那邊又有,撿完了那邊,另一個地方還有,我甚至有一些不想撿下去了的想法,但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅持地撿著,我也不好意思停下來,便還是蹲在那兒繼續地撿著。

  終于,在過了五分鐘后,地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊,并將板栗遞給了他,可是他看了看我后,便對我說:“你去給那個小妹妹吧!”這時我才發現,在不遠處站著一個小妹妹,她的手里正拿著一個壞了的袋子。我恍然大悟,原來這些板栗并不是伯伯的……

  頓時,我覺得眼前的景象逐漸變成了一道美麗,動人無比的風景。這一道風景雖是平凡的,但它卻是一種平凡的美麗。

四年級風景作文 篇7

  我們小區在臨平鎮東南角,它有一個美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見的一個角落——一片小菜園和一片長滿菱角的水面。

  一條小路通往菜園,菜園分為三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,真漂亮!再細細一看,整塊冬瓜地是一個天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時停下來小心翼翼地扒開葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披著一件薄薄的“紗衣”,爸爸說:“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢。”我扒開另一叢葉子,果然,一個小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細,嫩黃的,真是個別樣的瓜。

  我們繞了個大彎來到豆角地,這兒的豆角種類可多啊!大的、小的、長的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走著來到絲瓜園,我還是頭一回發現有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會把架子拉跨。

  走出菜園來到長滿菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿水面,扒開看一個個菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細細一看,它有四個角,像一個餃子。我把另外一片荷葉扒開,竟然還有雙頭菱角,像一個金元寶。

  菜園、河面是小區里別樣的風景。

四年級風景作文 篇8

  在我的心里有個“你”——那道亮麗的風景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你。看,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。

  長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂的你顯得那么迷茫。望著遠在山頂的你,心中的那抹思念更加強烈了。

  山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。

  我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風,從我的心中拂過。

  經過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠而迷離。

  此時的你,已被一片霧雨環繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。

  “親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……

  我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!

  一陣微風輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認出了當年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……

  我用心看到你晶藍的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發隨著陣陣清風拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。

  我輕輕地撫摸著你那俊美臉龐,細細的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。

  我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風景!

四年級風景作文 篇9

  時光倒流。每次回杭州的動車上,閑來沒事,我都會坐在窗邊,看窗外的風景,一些碎片化的美景景色。

  透過動車車窗,我第一眼看見的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有黑的、還有藍的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來,所有人都像個螞蟻那么渺小。

  透過車窗,我還看見高大的山脈,茂密的樹林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個個奇峰林立,各不相連;樹林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時而湍急,時而緩慢,時而寬,時而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。

  不知不覺,動車進入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見,一篇漆黑。出了山洞,是一條長長的跨海大橋,它橫跨一條又長又寬的錢塘江,深不見底,且又湛藍碧綠,美麗動人。

  我們途徑的還有農田村莊,農民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。

  隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風景卻被我遠遠地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。

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